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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王波
本文阐述了提升文化审美能力对艺术设计专业学生培养的重要性，分析了高校艺术设计专业在文化审美教育中存在的课程设置、教学实践、学生认识等主客观问题，对提升学生文化审美能力，从注重引导、推动教改、营造氛围、增加实践、创造条件等方面提出了自己的看法。
关键词：
高等教育 艺术设计专业 文化审美
[期刊] 中国高教研究
[作者]
孔庆君
黄艳、王富瑞、沈劲夫等三位作者编著的《环境艺术设计概论》（中国青年出版社２０１１年１０月出版）不仅仅是环境艺术设计方面的一本专业教材，还是＂中青新世纪高等院校环境艺术设计教材＂之一。该丛书已被教育部高等教育司评为普通高等教育＂十一五＂国家级规划教材。纵观全书，可以发现以下几方面特点：以理论为先导，宏观解读环境艺术设计理论概念。该书紧紧围绕环境艺术设计作为空间艺术所具有的艺术性本质及其艺术表现的特征，强调艺术性
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
吴剑锋
日常生活产品经由当代设计艺术的包装源源不断地成为大众的主要审美资源,日常生活审美化成为一个不可回避的话题。我们所关注的日常生活审美化,实则就是日常生活用品的审美化,是一种经过"设计"的图像符号系统。形而上的中国传统文化的传承不能仅靠抽象的概念灌输和说教实现,而应该在与中国民众日常消费生活的创造性融合中,通过触手可及、形象生动的形而下之器来"润物细无声"地达成,在审美认同的过程中潜移默化地实现国家民族层面的文化认同。
关键词：
日常生活审美化 艺术设计 文化认同
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
韩相理
在高校艺术设计专业教学过程中,发现艺术设计专业学生入学前专业知识、专业学习环境、专业学习思想与大学的相关方面脱节,导致学生入学后学习状态不佳,学习效率下降,直接导致学校教学质量下降的现象。文章认为,学校在学生入学前进行学前专业指导,能够在一定程度上改善这种不良情况。
关键词：
艺术设计专业 知识脱节 专业指导
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张新明
网络课程的设计不仅仅是一个计算机技术问题和教学问题,更是一个艺术问题,网络课程的设计水平直接体现设计者的艺术修养。网络课程设计最常用的载体是网页,网页的艺术设计,日益被网络课程开发者所注重。本文试从网络课程的艺术设计内容、原则两方面,对其进行归纳和理论探讨。
关键词：
网络课程 艺术设计 多媒体元素 界面设计
[期刊] 教育与职业
[作者]
周莹
文章阐述了就业力概念提出的背景及其内涵,指出了高职艺术设计专业学生就业力存在的问题,如强化专业技能,弱化文化知识;学习动力不足,专业知识有待加强;忽视实践经历,难以提高实践能力;就业选择功利性,缺乏职业独立性;职业认知模糊,缺失探索精神。最后提出了完善学生就业力的具体对策,如完善制度,为提高学生就业力提供政策保障;完善课程体系,提高学生综合素质;夯实专业教学,拓宽第二课堂;完善毕业生职业品质教育,以优化人才培养途径,提升学生的就业力水平。
关键词：
高职院校 就业力 艺术设计
[期刊] 教育与职业
[作者]
王洪瑞 鲁彦娟
鼓励学生在校期间参加企业实践,拟定、实施创业计划,已成为我国大部分高校的"新型"人才培养模式。文章从艺术设计专业的特殊性出发,对社会背景下"大学生自主实践"项目的实施提出了若干建议。
关键词：
高校 艺术设计专业 自主实践 就业渠道
[期刊] 教育与职业
[作者]
张怡
中原地区有着丰富的文化资源,是华夏文明重要的传承区。文章着眼于中原文化的基本内容与特点,分析了河南高校艺术设计专业的教学现状,论述了中原文化的特性,提出了中原文化在高校艺术设计专业教学中的传承应从根源性与基础性上加强对中原文化传统的认识,从包容性与开放性上注重人才培养模式的转变,从原创性上指导设计创新应用。
关键词：
中原文化 艺术设计专业 传承
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘志
设计是一种具有高度创造性的活动,而设计学则是研究人类这一创造性行为的专门学科。艺术设计专业作为设计学科的构成主体,其基本目标是培养具备自主创新能力的设计专业人才。目前我国地方高校的艺术设计专业与国家重点大学相比,在创新人才培养方面尚存在一定的差距。为了尽快缩小这种差距,应根据实际探索来构建地方高校艺术设计专业学生自主创新能力培养的新模式,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张伟 陈扣洋
高等职业教育是以能力为本位的教育,课程建设是实现高职人才培养目标的有效保障。本文以高职室内艺术设计专业为例,以课程建设为线索,分析了室内设计专业定位、岗位设置和职业特征,探讨了"职业能力递进"的内涵和人才培养的渐进发展模式,提出了构建"职业能力递进"的"单元式"课程体系和课程教学改革。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
钱沉 王瑞敏
高职院校艺术设计类专业对地方文化的挖掘、转译以及表达具有得天独厚的优势，对培养具有地方特色的高等应用型技术人才有着积极意义和影响。通过将传统地方文化融入高职艺术设计类专业人才培养过程，提炼出地方文化在教学过程中的运用实践模型，并以“上山文化”为例，深入分析和提取地方文化元素，得到切实有效的实践路径，更好地将地方文化创新与高职艺术设计类教学相结合，达到地方文化聚焦传承发展与高职精准培养专业人才的共赢结果。
关键词：
高职教学 艺术设计 地方文化 专业建设
[期刊] 教育发展研究
[作者]
姜丽娟
随着我国城市化进程的加快和城市化水平的提高,公共艺术也得以繁荣起来,公共艺术设计也成为高校的热门专业和学科。公共艺术设计在城市公共空间发挥着越来越重要的作用,有效彰显了城市文化和城市空间特色,彰显着城市的个性与魅力,成为城市公共艺术的发展趋势。由马钦忠撰写的《公共艺术理论教程》一书,对公共艺术设计教学理论与城市文化研究具有一定的参考价值和作用。作者认为,公共艺术设计理论既不
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
谭琢麒
任何高等院校的学生都必须面对一个重要课题——毕业设计创作。文章认为,对于高等学校的教学部门来说,如何使学生的毕业设计更加具有社会价值,并使之对学生毕业后的就业等实际问题产生更好的作用是个特别值得研究探讨的问题。
关键词：
艺术设计 毕业生 毕业设计 新型教学模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
邹卫
由于重工业、轻工业和服务业细分领域的多样化需求,艺术技术专业从实用美术迅速衍化出工业设计、广告设计、建筑设计等多个相关专业。在高等院校艺术设计专业生源扩招和社会需求精细化的冲击下,我国高校艺术设计专业毕业生与社会市场需求之间人才总量"供过于求"和高水平人才的"供不应求"的矛盾日益凸显,而提高电脑设计软件运用水平与丰富艺术设计经验已成为艺术设计专业实践环节中急需解决的问题。苑良宇著写的《现代艺术设计与教育研究》(吉林大学出版社,2018年6月版)第一章至第四章介绍了艺术设计教育在国内外的发展历程和艺术设计美学基本知识;第五章总结了我国艺术设计
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