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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王丽丹
少数民族地区的职业技术教育,是目前我国少数民族人力资源开发的重点内容,是目前我国少数地区发展的迫切任务,对实现我国构建社会主义和谐社会背景下的区域协调发展起着至关重要的作用。本文在对我国少数民族职业技术教育取得的成就进行分析和总结的基础上,提出了我国少数民族职业技术教育发展面临的问题,并针对提出了相应对策,旨在为我国少数民族职业技术教育的进一步发展提供有用的借鉴和参考。
关键词：
少数民族 职业技术教育 优惠政策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘海君
根据调查和数据分析,云南边疆少数民族地区的职业教育还十分薄弱,发展缓慢,但也存在很大的发展潜力。本文着重从当地社会经济文化情况、职业教育规模与经费情况、地理条件、管理机制等方面分析云南边境地区职业教育的基本现状,指出了这些地区职业教育发展的一些更独特、更深层次问题并提出相关对策与建议。
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
胡艳霞 曹均 王富荣 马艳阳 孙明德
文章以北京市民委认定的１２３个少数民族村（２０１４）为研究对象，通过实地走访１２个区县、５４个乡镇，对其产业发展和现状、存在问题进行了分析和研究，结果表明，北京少数民族村产业结构符合＂配第－克拉克定理＂，其主营业务收入和劳动力在产业间的分布符合库兹涅茨产业结构演变规律，从２００６～２０１２年，随着时间的推移，一产及一产从业人员比重下降；而三产从业人员和三产比重相对上升；由于坚持发展产业、多途径推动村庄改造、促进民族文化传承、加大政策集成等措施实施，少数民族村民致富能力得到加速发展；但仍存在远郊、近郊、城区少数民族经济发展很不平衡、产业发展特色不明显、少数民族村从业人员受教育程度较低，组织化程度．．．
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王鉴
我国民族教育政策有两大类型:一类为优惠性政策,一类为特殊性政策。在不同的历史阶段,国家都相应出台了一定的民族政策、教育政策及逐渐明确的民族教育政策。这些政策集中表现在民族教育的质量、管理体制、经费、课程、教师、学生政策等方面。在新的形势下,我国民族教育政策正在经历一个由重视数量向重视质量、由重视优惠政策向重视特殊政策的重心转移过程。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
钱民辉
本文对中国少数民族职业教育的现状、问题进行了分析。其中发现,这些问题的构成与国家整体教育相比既表现了共性的一面又显示出其个性的一面,既有外延的又有内涵的问题。概括地说,表现在共性方面:外延如社会转型所带来的教育适应问题,内涵如教育整体结构失衡问题;表现在个性方面:外延如民族产业结构转型对人力与技术提出了新的要求,内涵如民族职业教育专业落后、形式单一,等等。针对这些问题,本文进行了一定的分析和探讨。
关键词：
少数民族职业教育 社会转型 特色人才
[期刊] 农村经济
[作者]
骆兰 何兴贵
随着农村经济社会的发展,对人才的需求增加,农村现有农民素质与需求的矛盾日益突出,如何通过农村职业教育培训提高农民素质,满足社会经济发展需要,就成为当前农村职业教育的当务之急。本文以国家权威部门统计数据为依据,对西部农村职业教育培训在统筹管理、专任教师数量结构、教育培训经费投入等方面存在的问题进行了分析,以期找到促进西部农村职业教育培训发展的路径。
关键词：
西部农村 职业教育 专任教师 培训经费
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
谷小勇 陈遇春 朱宏斌
在调查研究的基础上 ,描述了我国惟一的农业高新技术产业示范区——杨凌示范区农民职业教育供给现状、特征 ,指出了其存在的问题 :供给渠道及主体行为的局限性、供给内容的不平衡性、供给区域的不平衡与时间的不合理。同时针对上述问题提出了树立适应新形势的农民职业教育新理念、形成多层次、协调发展的供给体系、形成与人力资源需求相适应的内容新体系、建立监测评估体系等富有针对性的建议
关键词：
农民职业教育 杨凌示范区 供给 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈铭钟 沈建根 刘晓宁
职教集团是实施职业教育集团化办学的组织基础,是推进职业教育产学合作、产教融合的重要载体。在政府倡导和各方努力下,经过前期快速发展,我国职教集团数量已达较高水平,但内涵建设相对滞后,急需在合作理念、组织架构、管理制度与治理方式等方面加快建设,才能实现常态运行与健康发展,充分发挥其应有的功能与作用。
关键词：
职教集团 现状 问题 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
在少数民族地区开展职业教育,对切实提高人口素质、发展地方经济、促进民族交流和实现社会的和谐稳定,将起到非常积极的作用。为进一步促进少数民族地区职业教育的发展,本文针对目前我国少数民族地区职业教育普遍存在的问题,如办学基础条件薄弱、师资力量缺乏、缺乏职业教育统一发展模式、职业教育与就业衔接不紧密等,提出如下建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
齐爱平 窦秀明
文章对我国职业教育现状的分析,是循着从时空状态到发展机理、再到发展根源的研究路径,即是一个由表及里、由里寻根的层层深入的分析过程;而对我国职业教育发展趋势的研究则是采取了相反的研究路径,即采取由发展根源到发展机理、再到时空状态的研究路径,是一个由根及里、由里及表的层层推演的过程。
关键词：
职业教育 现状 趋势 研究
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李江辉
目前我国的农村经济经过不断的发展,已经发生了非常大的变化,三农问题在我国一直是重点关注的问题,三农问题多年来也一直是党中央国务院所关注的重点问题。在当今世界,不仅仅是我国,世界上其他强国也都在积极地推动农村金融行业的发展,使其服务于三农。但是目前村镇银行在迅速发展的同时,也面临了很多困境。由于起步较晚,社会认可度较低,村镇银行在发展的过程中面临着一个严重的问题,即由于贷款的需求较高,但是由于种种原因吸储能力又严重不足,进而导致存贷比较高,阻碍了村镇银行的进一步发展。
关键词：
村镇银行 发展 三农问题
[期刊] 教育学报
[作者]
郑新蓉
少数民族学生是国家未来的建设者和开拓者,他们的综合素质,尤其是理科素养,直接关系科学技术的应用实践,直接影响科技转化为生产力的效率,决定民族地区的经济发展水平。发展民族地区的数学与理科教育是转变民族地区现代化发展方式的有效路径,是逐步缩小民族地区教育与东部发达地区差距,推动民族
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高燕南
2001年以来,在政府一系列利好政策的促动下,我国中等职业教育呈现出良好的发展态势,突出表现在学生规模总体呈上升趋势,师资队伍数量增加,高中阶段教育结构调整初见起色等,但是在发展的同时仍存在一些问题,建议从加大政府投入力度,实现职业教育投入的持续增长,改革课程体系,提高教学质量,加强实训基地建设,建立监督体系,健全保障机制等方面确保中等职业教育可持续发展。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
白林文
贵州在明代建省后，学校教育开始在少数民族上层普及，但未能普及到一般的少数民族下层。清代改土归流后，在加强武力统治的同时，积极发展文教事业，先后在苗、布依、水、侗等民族地区建立了书院、社学、义学，为贵州少数民族带来了学校教育。清代贵州学校教育为少数民族培养了地方精英，为地方少数民族参与国家建设和普及汉文化提供了平台，也为其后贵州少数民族教育的发展奠定了基础。
关键词：
清代 贵州少数民族 教育
[期刊] 当代财经
[作者]
漆晓宇 庞洁
自1978年珠海出现第一个加工贸易企业以来,加工贸易在我国经过二十多年的发展,成为出口创汇、推进工业化进程、繁荣国家和地区经济、提升产业结构、推动企业参与国际分工和竞争的重要手段。本文通过介绍我国加工贸易现状,指出了我国加工贸易在结构、政策中的不足,并就改进提出了建议。
关键词：
加工贸易 产业结构 监管制度
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