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[期刊] 图书馆  [作者] 王景文  张弘引  李杏丽  唐品  
阅读疗法学的学科建设是我国阅读疗法事业的一项奠基性工程。建立独立的"阅读疗法学"学科体系是发展我国阅读疗法事业的关键环节。文章依据学科学的理论,从学科成立基本条件的视角,论述了我国阅读疗法学所处的潜学科型态,并提出了推动阅读疗法学从潜学科向显学科发展的建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王春茅  田佳  
比较军事教育是一个新兴的边缘学科,已经具备了成为独立的分支学科的基本条件。它具有特定的研究对象、研究领域和研究方法;具有学科体系完备的上位学科;它挂靠于国家正式认可的学术组织;已经形成了教学基地,培养了一批硕士、博士研究生,这些学术组织与教学基地承担并完成了多项科研课题,获得了一系列高层次的研究成果和奖项;拥有一定规模的学科人才队伍。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王波  
介绍了11种阅读疗法的分类方法,概述了各类型阅读疗法的特点。
[期刊] 图书馆  [作者] 王波  傅新  
本文从多个角度对阅读活动进行了考察 ,认为许多心理学、生理学的原理不仅是阅读疗法的科学基础 ,而且是阅读疗法原理的组成部分。阅读疗法的科学性不仅体现在阅读活动起源于人类治疗身心疾患的需要 ,自发生之时就具有治疗的功能 ,更重要的是阅读过程既能带来共鸣、净化、平衡、暗示、领悟等各种复杂的心理活动 ,又调动着五脏六腑做着看不见的体操 ,这些活动起到了调节情绪、锻炼器官机能的作用 ,从而收到保健祛病的效果
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王景文  黄晓鹂  唐品  李东  
阅读疗法书目是实施阅读疗法的核心与关键环节,关系到阅读疗法的效果与成败。本文从文献分析与书目建设的视角,对国内阅读疗法书目研究现状进行了总结与分析,以便为国内阅读疗法书目研究与实践提供有价值的参考信息。
[期刊] 中国软科学  [作者] 李明慧  仝华蕾  
当前,融资问题已经成为铁路科学发展进程中的突出难点问题。当务之急是为铁路转变既有投融资模式创造适当条件,提高权益性融资比重。本文认为,铁路吸引权益性投资的基本条件是切实提高社会资本在协同价值分配中讨价还价能力,这意味着对铁路的既有调度指挥模式和收入分配模式进行有针对性的改革。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 白雪  
为加速社会主义商品经济新秩序的建立,我们应加强以下几方面的工作: 一、尽快建立和健全各种经济法规,制订各种政策制度,严肃财经纪律和政策纪律,以解决经济行为的规则问题,这是建立新秩序的保证。二、加速建立和完善社会主义商品经济市场体系,这是建立新秩序的前提。三、大力加强经济检查监督机构的活动,提高国家对经济行为的管理和控制能力。四、加决经济体制改革,把改革中的难点,物价改革、工资改革、流通领域的改革不失时机地解决好;搞好政治体制改革。
[期刊] 图书馆  [作者] 王景文  郭向飞  李东  
当前,在国内阅读疗法发展中,遇到了意识、思维、人才、技术及研究等诸多困境。文章在对上述困境进行分析的基础上,提出了走出阅读疗法发展困境的对策——即进行以"五个中心"为目标的阅读疗法基地建设。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王学云  
介绍阅读疗法研究日益受到图书馆学、医学和心理学等领域的关注。回顾1991-2010年间我国阅读疗法的研究历程,将其划分为理论引进、本土研究开始、本土理论完善与实证研究发展、理论和实务深化4个阶段;分析我国阅读疗法研究的特点,探讨有待于深入研究的问题,并对研究前景进行展望。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 黄珊  
认宗医学的阅读疗法以独立于阅读个体特质的书方为研究对象,以类似临床数据为研究模式,把书方作为一种静止的、机械的结构对象来描述定性,追求可重复的普遍性而无视读者的个性化,忽视读者的阅读兴趣,是一种眼中无"读者"与"阅读"的阅读疗法。现代解释学、弗洛伊德的观点以及孙犁的个案,均不支持这种阅读疗法,而是强调阅读疗效有赖于阅读主体个性化特质对于书方的动态建构性。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 赵丰丰  
通过对温州地区大医院和大图书馆关于阅读疗法的调查 ,对已作过阅读疗法的医生的调查结果进行分析 ,归纳出阅读疗法适宜哪些疾病 ,哪类疾病采用哪类书治疗。
[期刊] 税务研究  [作者] 石坚  
我国已具备开征遗产税的基本条件□石坚随着我国税制改革的不断深入,有关遗产税的开征已经列入税改议程。对于遗产税存在的必要性,在理论上和实践上已不存在异议。问题的关键,是在目前的条件下,是否具备开征遗产税的条件?以及我国遗产税制应该选择什么样的模式?这两...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 张耀奇  
教师课堂提问是课堂教学中的一个主要环节。要实施有效的课堂教学,就必须研究课堂提问。目前,许多语文教师对课堂提问的重视和研究还远远不够。要提高课堂提问的有效性,必须关注三个方面:即研究教材,研究学生思维,研究学情。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 蓝劲松  
大师对于世界一流大学建设具有重要的意义。本文认为,造就大师的基本条件可以从自由、时空、信息与宁静等四个方面去考察,而大师的精神支柱则体现为献身精神、自我实现及社会实现。
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