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[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
温泉
网络技术的蓬勃发展不仅对日常生活产生了诸多影响,对科学教育等事业也有一定的帮助作用,在创新思想政治教育工作方法等方面提供了另一条途径。可以看到,许多领域都开始使用网络技术来实现提高工作效率与质量这一目的,应用网络技术为思想政治教育服务,不仅大大提高了思想政治教育的工作效率,节约了更多人力,
[期刊] 教育发展研究
[作者]
彭斌
高校思想政治教育与管理工作关系到人才培育质量问题,在全球化背景之下,我国高校要汲取西方高校思想政治教育工作的先进经验,不断完善我国高校思想政治教育体系与管理机制。由教育部思想政治工作司组织专家教授编写的《大学生思想政治教育与管理比较研究》一书,对大学生思想政治教育与管理职能研究具有一定参考价值。该书在全球化背景下对中西高校大学生思想政治教育与管理进行了比较研究,本教材研究视野开阔,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何星舟
互联网作为一种互动媒体,信息渠道和生活平台,对人们的行为方式产生多方面的影响,给高校思想政治教育带来了新的挑战,也创造了新的机遇。它拓宽了高校思政教育的领域,充实了思想政治教育的内容,打破了传统的思政教育模式,提高了思政教育的效率,拉近了教育者与受教育者之间的距离。高校思想政治教育工作,必须把握这一机遇,尽早分析研究网络的特点,积极探索在网络环境下开展高校思想政治教育工作的有效途径。
关键词：
网络时代 思政教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王虹 车如山
主动顺应时代发展趋势,充分利用网络开放性、交互性和及时性等特点,开展思想政治教育,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,提升教育阵地的管控能力,不仅是做好新时期高校思想政治教育工作的需要,也是高校落实意识形态工作责任制的需要,同时还是确保高校意识形态领域绝对安全的需要。占领网络思想政治教育高地,最终目的是为了提高高校思想政治教育水平,促进学生的全面发展,培养高素质人才。面对新形势和新任务,高校思想政治
关键词：
网络思想政治 思想政治教育工作 教育高地
[期刊] 教育与职业
[作者]
张光慧
互联网给当代大学生的思想意识、价值观念、道德信念、行为模式带来了巨大冲击,使大学生思想政治教育工作面临严峻的挑战。文章从加强思想政治教育阵地建设、课上课下全方位教学、在社会实践中发展网络思想政治教育、心理指导、开展主题活动等方面,对大学生网络思想政治教育的新途径进行了探索,以实现大学生思想政治教育目标。
关键词：
大学生 网络 思想政治教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李光辉 李梅
在如今的信息时代,网络正日益成为大学生生活中不可缺少的部分。网络在给我们带来方便和积极作用的同时也无形中产生了诸多不利的影响。本文旨在分析当前网络环境下思想政治教育的特点,并初步探讨其应对措施,探索网络时代大学生思想政治教育的新途径。
关键词：
网络环境 思想政治教育 新途径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘润
通过占领网络阵地,唱响网上主旋律。网络思政活泼新颖的形式提升了学生接受度。线上思政与线下思政在融合中互相促进。《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出:"加强互联网思想政治工作载体建设。树立互联网思维,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合,使互联网成为开展思想政治教育的新平台。"在此背景下,加强对网络思想政治教育的研究已成为当务之急。本文通过引入系统思维,从全局思考高校网络思想政治教育体
[期刊] 经济师
[作者]
李金蔓 杨彦华 赵天宇
对于现在的中学生来说,课堂上的思想政治教学难免是枯燥乏味的。但归根结底来讲,这类现象的产生还是传统教学带来的传播方式,这样传统化的教学方式无法将抽象的人文思想以生动形象的方式展现给学生们。网络新媒体完全丰富了中学生的思想政治教育资源,创新了教育的途径,提高了教育的时效;但同时也存在弱化思想政治教育的主导地位、干扰主流价值观培育的负面影响。就目前教育工作者的重点是在如何促进学生的学习能力上以及如何在教育问题上面合理地使用新媒体技术,文章所要讨论的就是网络新媒体对中学生思想政治教育的影响而产生的分析与研究。
关键词：
网络新媒体 中学生 思想政治教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
许慧洁
<正>进一步推进思想政治教育基础理论体系的研究与界定，不仅是保证中国思想政治教育常态化开展的根本要求，更是实现思想政治教育内容、方法、评价等创新完善的题中之义。《思想政治教育现代转型研究》全书对思想政治教育理论进行了阐释，其中不乏有鲜明的观点与独到经验。本文围绕着该书内容进行研读，提炼书中的研究观点，浅析思想政治教育基础理论体系的内核与发展，形成一些新观点。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡旭阳 童永炯
近年来,高校纷纷对思想政治教育进网络的理论与实践进行了积极的探索,但对思想政治教育进网络工作的效果和质量的深入研究较少。本文通过对思想政治教育进网络有效性的分析,提出应从网络思想政治教育的组成要素的有效性、实施过程的有效性和教育结果的有效性来评估思想政治教育进网络的效果。
关键词：
网络 思想政治教育 有效性 评价
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵素云 赵志川
普通高校的军事教育课程高扬学生思想政治教育的主题,严肃生动,紧张活泼,晓之以理,动之以情,潜移默化地升华大学生的思想政治素质,是当前增强大学生思想政治教育实效性的有效途径。
关键词：
军事教育 大学生思想政治教育 有效途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱芳转
文章用比较分析的方法,就传统思想政治教育和网络思想政治教育的方式、内容、方法对大学生思想政治教育的影响进行比较分析,提出利用新的传播媒介开展大学生思想政治教育的价值和举措。
[期刊] 教育与职业
[作者]
高丽
文章客观描述了高校思想政治教育主体泛化的表征,即思想政治教育话语权的重分,分析了高校思想政治教育主体泛化对传统教育模式的影响,并提出了应对高校思想政治教育主体泛化的对策:更新教育观念,注重培育良好的教育环境;采取多种教育模式,注重互动式平等交流;增强网络素质和能力,消除师生的话语差异。
关键词：
网络 主体泛化 价值观 思想政治教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨秋玉
思想政治教育包含着社会价值与个人价值,二者相伴相生、相互联系,其中,个体价值体现在不断满足受教育者的个体精神需要,从而促进受教育者的全面发展,它演绎着思想政治教育对于个体的价值逻辑,成为激发个人不断奋进的精神动力。由付安玲撰写的《思想政治教育个体价值论》一书,对我国思想政治教育个体价值及价值体系研究具有重要参考价值。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李慧星
对高职院校学生进行问卷调查，发现目前网络思想政治教育的现状是主体多元化，职业教育性突出；客体具有个性化，职业定向性突出；过程呈现动态非线性，实践应用性突出；平台开放互动，选择趋向性突出。对此，文章提出要发挥多主体功能，要尊重学生的个性化特点，要积极开发电子教材，要发挥校园网的教育引导功能。
关键词：
网络思想政治教育 调查问卷 高职特色
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