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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
丁英宏 胡玉峰
通过分析我国研究生科研能力现状，发现缺乏科研方法知识和训练是导致国内研究生科研能力和创新能力普遍偏低的主要原因之一。据此提出了改革的方法和建议，即根据研究生的科研程序，有针对性地加强科研方法教育和训练，以便提高研究生的科研能力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
许为民
本文认为重视研究生科研道德教育是研究生德育的重要内涵。作者剖析了当前研究生科研道德方面存在问题的五种表现形式，提出要规范和加强以崇尚理性的献身精神、实事求是的科学精神、善于合作的团队精神、关注社会的人文精神为基本内容的研究生科研道德教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
燕红 林海燕
受社会利益导向大环境和学校管理体制等方面的影响,研究生科研道德存在一些问题:剽窃他人科研成果,抄袭别人科研论文,缺乏献身科学的精神,急功近利,不善与人合作等现象时有发生。为此,需要强化研究生科研道德素质教育,创造良好的育人环境,加大监督力度。
关键词：
研究生 科研道德
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
深沉
针对研究生学风中存在的许多问题，本文从加强研究生学风教育的必要性和重要性入手，提出在研究生中应提倡勤、敏、慎、思、勇的学风，并采取措施保证良好学风的形成。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘嘉词
加强研究生数学教育的思考刘嘉几年前钱学森同志提出了一个观点，他认为数学应该与自然科学和社会科学并列，称为“数学科学”，也就是说数学应该提高到与自然科学和社会科学同等重要的地位。这一观点得到了很多人的认同。的确，随着社会的发展，不仅数学的应用范围日益...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
楼成礼 林良夫 曾超
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
薛滩
认为问题研究式教育教学活动在研究生教育教学活动中有着重要的作用,它既体现了研究生教育教学之特色,也能为研究生自身研究能力提高和技术水平发挥打基础。指出在研究生教育实践中要转变教育教学思路,改变传统的学习方法,加强哲学方法论和学科方法论教育,并把教师的研究指导能力和研究生个人的研究能力作为衡量是否达到教育教学目标的必要因素。
关键词：
问题研究 研究生 教育教学
[期刊] 图书馆
[作者]
文冬生
在当前改革形势下，加强研究生教育是时代的需要，大学图书馆在研究生教育中（包括政治思想教育和专业教育）均起到非常重要的作用；大学图书馆应尽心为研究生教育作出贡献，而研究生应充分利用图书馆的文献信息资源，以使培养质量登上一个新台阶，促进科学技术事业与图书情报事业的深入发展。
关键词：
研究生教育,大学图书馆
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏祥伟 斯阳 郝翔 孔德萍 李欣阅 李露萍
加强体育与健康教育可以有效促进研究生的全面发展。在做好新冠肺炎疫情防控的背景下,高校要加强党的领导,推进高校研究生体育与健康教育改革,做好顶层设计,建立健全支撑和保障体系,不断提高研究生体育锻炼水平,切实出台有关措施,扎实提升研究生体质和健康水平。
关键词：
研究生 体育 健康教育 疫情防控
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
欧阳玉
加强研究生的文化素质教育势在必行。在开展研究生文化素质教育中，应该树立素质教育的全面发展观，解决好文化素质教育与专业教育的关系，激发研究生的主体精神，重视研究生的个性发展等问题
[期刊] 中国高等教育
[作者]
康淑敏
学术道德教育是培养学术人才不可或缺的重要内容。教育部一贯重视学术道德建设,近年来先后颁布了《关于加强学术道德的若干意见》、《高等学校哲学社会科学研究规范(试行)》、《关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》等文件,明确了基本的学术规范和学术道德底线,促进了学术管理制度的建设和学术道德教育的有效开展。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王青霞 赵会茹
随着社会和研究生教育的发展,硕士研究生培养目标多元化。结合培养目标多元化和培养模式改革,提出了研究生课程体系建设的若干举措。
关键词：
研究生 课程体系建设 创新能力
[期刊] 教育发展研究
[作者]
钟勇为 韩晓琴
当前,重视研究生教育内部质量保障"中梗阻"问题,可谓恰逢其时又属情理之中。研究生教育内部质量保障"中梗阻"其实质是高校研究生教育从业者的变革倦怠、工作惯性、行动低能和逐利心向在研究生教育活动中的集中投射与综合反映。加强研究生教育内部质量保障"中梗阻"研究具有时代必要性。变革管理视野下加强此类研究的路向是:基于问题导向对质量保障"中梗阻"化解进行研究设计,在构建质量保障"中梗阻"识别与预警体系基础上实施调查研究,依循研究生教育质量治理的改革环节开展行动研究,远离"口号化"研究和概念学术。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
祝彦
改革开放以来 ,我国研究生教育取得了巨大的成就。但在目前的研究生教育工作中却存在着忽视思想政治教育的现象 ,这是一个值得引起足够重视的问题。存在这种现象的原因有主观因素 ,也有客观因素。这种现象的存在在一定程度上影响了我国研究生培养的质量。对此 ,我们必须有清醒的认识。在实际工作中 ,提高对研究生思想政治教育工作的重视 ,对症下药 ,防微杜渐 ,把我国研究生教育推向一个新台阶
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