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[期刊] 中国高等教育  [作者] 李元元  
准确把握中国特色社会主义大学的基本特征具有重要而深远的意义。不同的历史文化背景,不同的政治制度,使各国大学具有了差异性的特征。办好中国特色社会主义大学,既需要深入研究,更需要大胆探索和实践。办好中国特色社会主义大学,既是党和国家对我国大学发展的目标定位,也是我国大学自身发展的路径选择。中国特色社会主义大学是世界大学发展规律的理论逻辑和中国大学自身发展的历史逻辑的辩证统一。准确
[期刊] 上海经济研究  [作者] 王瑶  郭冠清  
中国特色社会主义政治经济学从实践上源于改革开放和社会主义建设所取得的伟大成就。从理论上对中国特色社会主义政治经济学的特征进行深入研究,可以使我们更清楚地将其与经典马克思主义政治经济学、苏联社会主义政治经济学以及西方经济学识别开来。该文从经济思想史的视角并结合对比分析,发现中国特色社会主义政治经济学具有四个方面基本特征:一是"以人民为中心"的"阶级性"特征;二是"以唯物史观为方法论基础"的"科学性"特征;三是"以中国为研究对象"的"国别性"特征;四是"以社会主义市场经济为表现形式"的"实践性""时代性"特征
[期刊] 中南财经政法大学学报  [作者] 贾绘泽  
习近平新时代中国特色社会主义经济思想把马克思主义政治经济学与新时代中国经济发展实际相结合,形成了新时代中国特色社会主义政治经济学,呈现出既立足新时代中国经济发展实际,又主动地参与全球经济治理和构建广泛的利益共同体;既蕴涵强烈的问题意识,又具有坚定的自信;既重视先进发展理念引领,又具有重大经济战略安排;既坚持经济发展的基本规律,又遵循经济发展的基本价值;既坚持社会主义基本方向,又重视对其他国家的经验借鉴等鲜明特征。总结和分析这些特征,对深度理解和把握习近平新时代中国特色社会主义经济思想的科学内涵、主要内容、理论贡献、科学体系、历史地位等具有重要的理论和实践意义。
[期刊] 改革与战略  [作者] 梁玉秋  
中国特色社会主义经济的本质属性及其基本特征是当前理论界正在热议的中国模式的核心内容,正确理解中国特色社会主义经济的本质属性及其基本特征对于理解中国模式具有重要的理论意义,对于中国特色社会主义建设具有重要的实践意义。文章认为邓小平对社会主义本质的概括实际上是对中国特色社会主义经济本质的概括。围绕这一本质属性,中国特色社会主义经济的基本特征需要从经济制度、经济运行机制、经济发展方式、经济发展目的以及经济发展动力五个方面全方位地把握,而不能仅仅局限于制度和体制方面。同时文章相应地提出了实现中国特色社会主义经济的
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 赵炎才  赵颖  
习近平新时代中国特色社会主义经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,内涵颇为丰富。它的基本特征很多,其中最重要的有四个,包括:理论形态显现为秉持原理、兼收并蓄与学说创新的持久共存;历史发展体现为立足现实、注重根本与顺应潮流的不断递进;基本内涵呈现为聚焦发展、积极坚持与多维平衡的密切链接;内在实质凸显为注重具体合理与追求目标合理的有机结合。
[期刊] 经济师  [作者] 周燕  
习近平新时代中国特色社会主义思想,作为马克思主义中国化的最新理论成果,具有鲜明的时代特征。立足时代定位、反映时代要求、服务时代主题、体现时代脉搏,是习近平新时代中国特色社会主义思想时代特征的基本表现。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 罗洪陔  
本文根据已有的经济理论研究成果和农村经济发展的客观现实以及对未来农村改革与发展趋势的判断推论,对有中国特色社会主义农村经济的基本特征,从所有制结构、分配格局、生产力结构、经济格局、运行机制、地位与作用、经营体制和政府干预等八个方面作了简要阐述。文章力求通过对问题的归纳与简述,使人们对建设有中国特色的社会主义农村经济有一个明晰的轮廓,从而在认识与实践上求得一致。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 谢华育  
党的十九届四中全会提出中国特色社会主义科学制度体系,体系涵盖了十三项制度内容,中国特色社会主义基本经济制度位列其中。本文首先分析了中国特色社会主义科学制度体系的科学特征,并以此为参照,从我国经济发展的历史视域、转型国家体制变迁的全球视域、科学经济制度的内在逻辑关联分析了社会主义基本经济制度的科学性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李一希  
本文分析党委领导与教授治学、统一筹划与分级管理、思想政治教育与创新型人才培养、坚持中国特色与争创世界一流、规模扩张与内涵发展、服务经济社会发展与促进人的全面发展六对重要关系,对中国特色社会主义高等教育理论中的发展目标和发展路径等内容进行系统梳理和深入阐释。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 赵建鑫  
中国特色社会主义的特色就在于其道路、理论体系、制度的结合上,就在于其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,就在于三者统一于中国特色社会主义伟大实践中,"中国梦"高度结合于中国道路、理论体系、制度之中。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李明  
中国特色社会主义基本要求是对十一届三中全会以来党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验既一以贯之的坚持和继承,又与时俱进的创新和发展,是对中国特色社会主义实践的全面总结,是中国特色社会主义道路、理论体系、制度"三位一体"充实丰富创新的具体体现,反映了中国特色社会主义本质特征和根本方向,必然成为全党全国各族人民的共同信念和基本遵循,成为中国特色社会主义的核心价值和精神旗帜,是夺取中国特色社会主义新胜利的正确指引。思想政治理论课要紧紧围绕并深入开展中国特色社会主义基本要求教育,使其入心入脑并成为青年大学生的共同信念。
[期刊] 教育研究  [作者] 李文长  
深入研究中国特色社会主义教育理论,是实现教育优先发展,建设人力资源强国战略目标的需要。研究这一理论,必须立足中国特色社会主义教育理论的科学本质、思想渊源、实践基础、实践意义、学科价值及其内在品质等问题,明确中国特色社会主义教育理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义教育思想中国化的伟大成果,是毛泽东教育思想的继承与发展。中国特色社会主义教育理论是中国教育现代化建设实践的科学总结,是中国当代教育科学的核心内容,是一个不断开放发展的体系。思考和明确中国特色社会主义教育理论的基本范畴,是开展有关研究工作的基础。
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报  [作者] 罗文东  陈烨  
中国特色社会主义是党领导人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,包括道路、理论体系、制度、文化"四位一体"构成的丰富内涵。其中,中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神支柱,四者统一于中国特色社会主义伟大实践和历史进程中。实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实,在实践中检验真理和发展真理,是中国特色社会主义的精髓。中国共产党之所以能够领导人民在中国这样一个经济文化比较落后的发展中大国,建设、巩固和发展中国特色社会主义,归根到底是因为坚持马克思主义的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,弘扬求真务实精神。
[期刊] 会计研究  [作者] 薛祖云  龚光明  
试论中国特色的社会主义会计理论薛祖云龚光明邓小平同志创建的具有中国特色的社会主义理论是个伟大的创举,这个理论的要点之一就是在坚持生产资料公有制的基础上,大胆引进国外现代科学管理技术和利用国际资本,实行对内搞活和对外开放。实践证明,这个理论有很强的生命...
[期刊] 当代经济研究  [作者] 孙迎联  李炳炎  
立足于马克思确立《资本论》逻辑主线的基本原理和方法,并结合中国特色社会主义经济在新时代发展的目标和特征,"需要价值"及其运动转化的范畴体系应该作为中国特色社会主义政治经济学逻辑主线。"需要价值"贯穿于社会主义经济活动的全过程和全方面,其反映了中国特色社会主义新时代社会主要矛盾转化所要求的社会主义生产目的与实现这一目的手段之间的联系。以需要价值为核心范畴,探讨其运动转化过程中所表现出来的各中间范畴,形成逻辑主线可以构成系统化、科学化的理论体系服务于中国特色社会主义政治经济学所要解决的问题。
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