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[期刊] 经济问题探索  [作者] 江波  
“三个代表”思想最突出的特点 ,就是体现了与时俱进的政治品质。我们要解放思想 ,实事求是 ,承认社会实践的深刻变化 ,勇于和善于根据实践变化的要求进行创新 ,使我们的思想和行为更加符合社会主义初级阶段的要求。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王革  田义文  吕卫东  杨耀荣  
西北农林科技大学党委把在全校学习贯彻“三个代表”重要思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,充分认识“三个代表”重要思想“三进”工作的重要性和紧迫性,措施到位、师资到位、内容方法到位、科研到位、教材建设到位,知、行结合,全方位推进“三个代表”重要思想“进教材讲课堂、进学生头脑”工作的落实。
[期刊] 南方金融  [作者]
“三个代表”重要思想是贯穿于江泽民同志“七一”重要讲话的主线和核心内容,它深刻回答了全党所关心的带全局性、战略性、根本性的重大理论和实践问题,是对马克思主义学说的新贡献、新发展和新创造,是指导我们不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大纲领,是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 中国社会科学院农村发展研究所学习中心组  
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨学泉  葛海蓉  
以“三个代表”重要思想为指导 ,研究与开发图书馆中的管理行为 ,提高图书馆的管理水平 ,追求其价值与效果最大化。阐述了图书馆管理与管理行为的重要性 ,以“三个代表”重要思想作指导进行图书馆管理行为的变革
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐澄  
用“三个代表”重要思想指导高等教育创新是当前高等教育战线的一个重要任务。其理论意义在于,高等教育创新是一个复杂的系统工程,必须有先进理论的指导;“三个代表”重要思想与高等教育创新有着必然的逻辑联系;“三个代表”重要思想为高等教育创新提供了世界观和方法论的借鉴。从实践层面讲,一是要着重解决思想观念上的与时俱进;二是要进行现行管理体制的创新;三是要敢于碰硬,一抓到底。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 邓谨  
"三个代表"重要思想反映了先进企业文化的客观要求,是新时期建设先进企业文化的指导思想。建设先进的企业文化必须做好"一个引导"和"三个结合":用当代中国先进文化的内涵加以规范和引导,与群众参与民主管理的具体实践相结合,与我国传统优秀文化的开放和创新相结合,与开展丰富多彩的科学文化实践活动相结合。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 李志强  
"三个代表"重要思想与社会主义文明建设之间有着内在的联系。一方面,"三个代表"重要思想不仅是社会主义文明建设的指导思想,而且是社会主义文明建设的衡量标准和根本保证;另一方面,社会主义文明建设不仅是"三个代表"重要思想的实践来源和具体实践展开,而且会促进"三个代表"重要思想的丰富和发展。全面贯彻"三个代表"重要思想,要大力加强社会主义文明建设,努力实现"三大文明"的协调发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李大健  
高校要落实“三个代表”重要思想,就应充分发挥德育工作优势。具体来讲,德育工作要为发展中国先进生产力提供强有力的支持,要为传播中国先进文化导向领航,要与解决师生员工的实际困难、维护师生员工的切身利益紧密结合。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 许跃辉  
"三个代表"的重要思想作为我党指导思想上的第3次理论创新,其指导地位确立的客观必然性表现为三个方面:一是我党指导思想理论体系创新发展的结果;二是建立在雄厚实践基础上的思想理论;三是我国建设小康社会的迫切需要。
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