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[期刊] 全球教育展望
[作者]
高峡
日本于2007年4月,由文部科学省组织实施了一次面向全国的义务教育学力调查。此次调查是继上个世纪60年代中断实施全国学力调查之后,第一次面向全体学生的测试。其目的在于掌握2002年以来课程改革实施状况。此次调查在调查方式、内容的设计和选择上,以及调查结果中都反映出一些值得关注的特征和倾向。研究和分析日本的学力调查,对于我们考察和评价我国学生的学业成就、思考和评价我国课程改革实施状况不无裨益。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
黄宁宁
自20世纪50年代起,在工业污染问题日益严峻、消费主义盛行和国际环境教育不断发展的历史背景下,日本开始实施培养国民垃圾分类意识、相关知识和技能的公民教育,推动垃圾分类。日本通过制定相关法律和教育方针,采取全面融入教育科目、运用体系化的环境知识、联合家庭及社会力量并兼顾国际视野的课程模式,切实推进学校垃圾分类教育。日本学校垃圾分类教育呈现实践性、全民普及化、法制化、体系化和国际化特点,积极应对不同历史阶段的垃圾分类问题,旨在带动全民垃圾分类,促进环境保护、资源循环利用以及人与环境的和谐共生,维护社会和经济的可持续发展。
关键词：
垃圾分类 中小学课程 公民教育
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王慧秋 穆南
本文从日本的教育改革和学校信息化的进展、信息教育的实况、信息教育的地位及措施、政府的学校图书馆政策、学校图书馆的信息化进展等方面论述了日本学校信息教育的现状及学校图书馆在信息教育中的地位、作用和对策。本文主要观点是,学校的信息教育的重点在于培养学生“信息综合利用能力”,学校图书馆的主要任务就是紧紧围绕这一重点,充实其适应高度信息化社会的学习信息中心的机能,充分发挥其在学校信息教育中的主导作用。
关键词：
教育改革 信息教育 学校图书馆
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周琴 杜琳 施祖毅
学校是学生的主要活动场所,学校开展灾害教育在整个防灾减灾工作中意义重大。日本是灾害频发地,其灾害教育研究由来已久并处于世界领先水平。其中,日本舞子高中"新型灾害教育"的教育理念先进,实施方式多样。舞子高中在实施过程中运用外来讲师授课、校外参观学习、课题解决型学习等方式,以实现学生"知"、"技"、"心"的培养目标。该模式为我国的学校灾害教育提供了不无裨益的经验。
关键词：
日本 灾害教育 舞子高中 个案
[期刊] 教育研究
[作者]
佐藤学 田辉
全球化引发了产业社会向后产业社会的转型,以产业社会为基础建立起来的日本现代学校教育体制面临着严峻的挑战。在官僚主义统治和新自由主义政策把持下的日本教育改革,以一种新的竞争态势使教育的公共性与民主性陷入危机。日本的教育改革不是仅仅依靠新自由主义与新保守主义的政策来推进,更多地是依靠社会民主主义的政策,将学校改革作为一场“静悄悄的革命”而不断发展。因此,日本的教育改革要批判地吸收新保守主义与新自由主义的主张,提倡以“民主主义”与“公共性”原理为基础,构建“学习共同体”的学校改革理念,并通过建立学校之间的联合与教师之间的合作关系而有效地组织并支持改革。
关键词：
教育危机 学校教育 社会转型 学习共同体
[期刊] 比较教育研究
[作者]
金龙哲 徐冰
日本学校德育的历史与现状金龙哲，徐冰一、《学制》与“修身科”１８６８年，以下级武士为主力的倒幕派推翻了统治日本长达２６０年之久的德川幕府政权，建立了明治政府。接着实现“废潘置县”格局，确立中央集权制政体，设立文部省，为引进西方近代教育制度打下了基础。...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
钟启泉
本文围绕保健与体育的论题,梳理了日本学校体育的理念及其历史发展。日本的学校体育经历了"身体教育"、"基于运动的教育"、"运动教育"三个里程碑。今后的学校体育需要超越以往时代侧重于某个方向的局面,保持上述三种方向的和谐共存。
关键词：
日本学校体育 体育学 体育与保健体育科
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
程景民 柯刚
面向经济、面向未来、重视德育─—日本学校教育给我们的启示程景民，柯刚《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：教育体制改革要总结我国自己的历史和现实的经验，同时也需借鉴国外发展教育事业正反两方面的经验，要通过各种可能的途径，加强对外交流，使我们的教育事...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
解成俊
九十年代初日本物理教育界普遍认为出现了物理教育危机,最明显、突出的表现就是全国高中生选学物理的人数平均降至不足30％,全国选考物理的考生平均降至不足25％,因此,整个日本物理学界都为后继人材的缺乏担忧。那么这种危机是怎样形成的?笔者从以下几个方面作简要分析,力求能对九十年代刚刚开始的我国中学物理课程改革提供一点参考。 一、选修制及课程模式改革对日本物理教育的影响 1947年3月日本公布了《学校教育法》,确立了选修制和学分制的教育原则。物理课在1950—1962年为全体学生的必修课程;在1962—1981年为必修课程之一的选修课
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李协京
日本学校五日制教学的试行情况及问题李协京目前，日本的幼儿园、小学、中学及特殊学校已开始实行每月一次的周五制，即每月有一个星期上五天课，星期六和星期天均为休假日。这是日本学校向全面实施五日制迈出的第一步，也是日本教育改革的一项重要举措。它从酝酿到正式实...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
何兰满 王鸿飞
日本以《学校图书馆法》为基础，并配套多部相关规章，共同构成学校图书馆相对完善的法律体系，使日本的学校图书馆事业取得了较大的发展，青少年的阅读情况有了很大改善。日本学校图书馆法律体系的特征为：以专门法为基础，配套相关规章；不断修订已有法律法规，同时出台新的法律法规；行业协会在法律体系建设中起重要作用。我国应借鉴日本的成功经验，努力构建完善的中小学图书馆法律体系。
关键词：
日本 学校图书馆 图书馆法
[期刊] 教育研究
[作者]
刘立德
关松林教授撰著的《日本学习借鉴外国教育之研究》于2010年2月由人民教育出版社正式出版。这是我国第一部系统论述日本如何学习借鉴外国教育的学术著作,也是"十一五"国家重点图书出版规划项目《比较教育文库》(顾明远总主编)的其中一部。日本的学习借鉴能力举世公认,在教育方面也不例外。"他山之石,可以攻玉",本书的价值也许就在于此。
[期刊] 税务研究
[作者]
王福兰
为保障所有学前儿童都能获得高质量的教育，日本近年在社会保障与税收领域进行制度创新以推进学前教育发展：２０１２年众议院通过以提高消费税税率为主要内容的社会保障与税制一体化改革相关法案，出台了包括儿童及育儿关联３法在内的消费税增税关联８法；２０１３年出台了《消除待机儿童１加速化计划》，推进幼儿教育无偿化；２０１５年实施《儿童及育儿支持新制度》，着力解决待机儿童问题。日本上述法律法规的实施，逐步形成了一套儿童及育儿财税支持制度，推进学前教育。这种通过财税政策促进学前教育发展的做法值得我国借鉴。
关键词：
日本 学前教育 财税支持
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