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[期刊] 图书情报知识  [作者] 张桂玲  赵凯威  
本文分析了数字化学习环境下高等教育的新变化 ,探讨了在这种环境下高校图书馆发展的相关策略
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 周敏  
阐述了数字化图书馆的概念、特点以及在国民经济发展中所起的作用。介绍了我国数字图书馆的发展状况及我国发展数字化图书馆的优势 ,并且通过分析当前我国发展数字化图书馆存在的问题提出了解决问题的策略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 谢薇  
文章从数字图书馆的现状分析入手,介绍了数字图书馆在知识产权管理、联盟管理、个性化服务和外包管理4个方面的发展特征,分析了这些变化所隐含的数字图书馆演变趋势,最后提出了应对这些变化的对策思路。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨莹  
论述了在医院数字化环境下,如何将知识管理引入医院图书馆。阐明了知识管理的概念及研究的核心内容,并探讨了知识管理在医院图书馆的实现策略。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 苏海潮  
高校的数字图书馆建设取得了初步成果,在总体上处于国内领先水平,在改革开放和市场经济环境中,高校应该加强宏观调控和共建共享,完善多元化、开放性、可持续的投资体制,创新技术机制,建设高素质、复合型的队伍,加强用户培训,大力开发有特色的信息资源。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王淑群  
DRS代表了今后参考咨询服务发展的方向 ,也是目前图书馆界的大热点 ,它借助因特网的普及和完善在全球迅猛发展 ,文章详细论述了DRS的特点 ,并提出国内图书馆发展DRS的策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈述  郑芸  胡利勇  
文章基于2005年全国党校信息学会对全国地方党校图书馆数字化建设评估的结果,分析现阶段中南片党校图书馆数字化建设所处的阶段及其特点,指出应把重点转移到特色资源建设、资源组织、个性化服务乃至深层个性化服务上来,进一步明确今后党校图书馆数字化建设的发展思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 程娟  裴雷  
考察了高校图书馆在数字信息资源联合建设中面临的政府公共利益与高校个体利益、资源提供方与资源使用方、中心图书馆与中小型参建图书馆之间的冲突和机遇,并针对湖北高校数字图书馆建设的实践,在制度层面提出了改进建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 何绍华  方清华  
本文试图从图书馆管理和服务的发展历史出发 ,在讨论学习型组织的基础上 ,阐述如何建立图书馆e learning系统 ,以及在此基础上构建数字化学习型图书馆
[期刊] 图书馆建设  [作者] 毛秀梅  刘青华  王春梅  
本文就数字化服务技术要素概况及其在国内外的应用情况进行了分析,并提出了对其进行优化以促进高校图书馆数字化服务发展的优化策略。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 薛调  秦丽洁  
本文以"清博指数"微信总榜中的十所高校图书馆为研究样本,利用NVivo质性分析软件,对其微信公众平台的菜单栏和文章文本进行定性分析,建立了高校数字图书馆新媒体服务的影响因素模型,提出了发展策略。研究结果表明:原创性、精细化、新颖趣味性、品牌化等活动将成为影响数字图书馆服务的主要因素。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张海燕  李迎迎  王焕景  
图书馆网站是高校数字图书馆提供知识服务的主要平台。从图书馆网站上的"数字化参考咨询服务"、"馆藏资源服务"、"专业化知识服务"、"个性化知识服务"、"面向UGC的知识服务"和"移动知识服务"等六个方面展开调研,发现目前国内高校图书馆知识服务的现状及存在的问题。整合多元信息资源,满足用户多维需求、提供深度数字参考咨询服务、提高知识分享功能、借鉴移动服务模式等措施是提高高校图书馆知识服务主要途径。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 何秀全  欧阳剑  张鹏  
近年来信息技术的发展应用进入新时期,"数字化转型"被赋予了全新的内涵,许多行业期望通过数字化转型发展,建立新的商业模式和价值体系。高校图书馆领域在数字图书馆、智慧图书馆建设方面已经成果颇丰,但对新时期的数字化转型研究还比较少,对其内涵和重要性认识不足。文章提出,在新文科建设及十四五开局的大背景下,高校图书馆应及时转变旧的"数字化转型"认知观念,明晰新时期高校图书馆数字化转型的内涵和要求,利用新文科建设和高校信息化统一发展的契机,以数据治理为目标和抓手,建立数字学术服务团队,确立数字化业务的核心地位,实现新时期的图书馆数字化转型。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋亦芳  
学习资源是人们学习的重要元素之一。在推进学习型社会建设过程中,数字化学习资源将大大提高当今以计算机网络为基础的远程学习效果和质量,有效拓展市民的学习空间,为学习者创造新的选择和机遇。因此,实现数字化学习资源的有效整合和充分运用,将为学习型社会建设注入新的活力。本文立足学习型社会建设的角度,分别从数字化学习资源与学习型社会的关联、与学习需求的匹配、与支持服务的协同三个侧面,提出了数字化学习资源的整合策略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 谢剑敏  
通过介绍"泛在知识环境"的概念和特征,指出泛在知识环境是数字图书馆建设发展的新时期及其对高校图书馆的影响,探讨了在泛在知识环境下高校数字图书馆发展的困境,并根据高校数字图书馆的特点提出相应的发展策略,最后总结提出泛在知识环境下高校数字图书馆,实现知识共享这一现实意义。
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