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[期刊] 教育发展研究
[作者]
季俊杰
教育产品的属性是学费定价的基础。由于教育产品属性具有可变性,所以学费水平应随教育产品属性的变化而调整。近年来,我国中职教育的外部性有所强化,竞争性和个人收益有所弱化,其公共属性正在增强,因此,中职教育由收费走向免费是合理的。管理部门应树立学费动态定价的理念,关注教育产品属性的变化,及时调整其学费水平。
关键词：
教育产品属性 学费定价 中等职业教育
[期刊] 中国财政
[作者]
刘永新
2009年政府工作报告提出"大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育。逐步实行中等职业教育免费,先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起。"《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出"逐步实行中等职业教育免费制度",为此,国家出台了一系列政策措施,大力扶持中等职业教育。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王喜雪
基层执行机构是指在教育政策执行过程中,直接与政策目标群体成员互动的机构。通过对中职免学费政策的个案研究发现,首先,基层执行机构在教育政策执行中受制于组织特性,其行为选择既要迎合政府,又要迎合市场;其次,基层机构受制于组织利益,在教育政策执行过程中,会努力将自身利益最大化,甚至会因此扭曲政策目标的本质;第三,教育政策执行中的冲突在执行链条的末端积累,基层执行机构所承担的责任与拥有的权力并不对等。我国教育政策执行的组织模式为工具模式,这种模式已经无法适应政策环境,应努力建构政策执行参与者彼此都认同的执行架构。
关键词：
教育政策执行 基层执行机构 免学费政策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王星霞
以公平为价值取向的中等职业教育免费政策在进行合法性宣传的时候并不能给出足够的令人信服的理由。同时,在政策实施过程中逐渐显露出的有效性不足和公平性缺失呼唤中等职业教育政策的调整。高中阶段教育政策的完善需要以开放的心态接纳不同的意见,尤其要关注政策客体的利益诉求。
关键词：
中职教育免费政策 合理性危机
[期刊] 教育发展研究
[作者]
姚松 史创垒
中职教育免费政策是国家大力发展中职教育的重要举措，２００９年启动以来众说纷纭。我们对政策文本进行了研究，并于２０１０－２０１５年间，在东部、中部、西部的样本省份进行了相关调研，以期对这一政策进行全面、客观地评估。一、中职教育免费政策的预期目标：公平与效率作为职业教育的重要组成部分，中等职业教育是近年来国家着力发展的重点领域之一。为了更好地促进中职教育的持续、健康、快速发展，中央政府
[期刊] 教育发展研究
[作者]
教育部有关部门负责人称,截至2006年年底,全国中职在校生为1810万人。据有关资料统计,中等职业学校的学生多数来自经济困难家庭。国家为此加大了学生资助的投入力度:2006年中央财政安排8亿元中职国
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨琦 曹李梅 朱玉蓉
近十年中职免费政策的实施体现了国家普及高中阶段教育、促进教育公平的政策目标,但其实施效果如何值得进行检验。通过对四川省贫困地区调研数据的分析,从中职免费政策设计的价值目标入手,综合应用倾向得分匹配法和因子分析等方法消除混杂因素引致的偏差,对中职免费政策教育公平目标的实施效果进行定量评估,并尝试构建我国中职教育质量公平、就业质量公平两套评价指标体系,为我国贫困地区适时调整、改进和制定新的中职资助政策提供理论依据和政策建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
邱小健
在我国中等职业教育财政制度的改革中,保障公平已经成为改革的主要目标。中等职业教育免费政策,体现了政府追求教育财政公平的内在诉求。中等职业教育财政公平的完善,应明确各级政府对中职教育的财政责任,建立中职教育经费分担、保障、监督和审计制度,逐步把中等职业教育全面纳入到公共教育财政保障范围。
关键词：
免费教育政策 教育财政公平 中等职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
李添翼 徐海峰 董仁忠
江苏省执行中职免学费政策总体情况良好,但也存在着面对学生的宣传不到位、政策执行监督效果不佳、学校应得补偿经费不足等问题。文章提出要加强政策宣传力度,加强对中等职校规范执行中职免学费政策执行过程以及中职免学费政策执行过程中学校应得补偿资金到位情况的监督等举措。
关键词：
江苏 中职免学费政策执行 问题 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
应超
县域是国家基本的行政和经济单元,由于地域、资源等方面的不同,其县域经济也各不相同。然而,在众多关系县域经济发展的因素中,县域经济与中职教育两者之间互为联系,互为促进,互为发展。本文对在县域经济条件下,如何去把握住中职教育的发展策略,从而实现县域经济的又好又快发展进行了探索。
关键词：
县域经济 中职教育 发展策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
李晓
2008年,《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出,"加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费",中等职业教育免学费政策随即提上了日程。但中职免学费政策的实施目标是什么,目前已有的实施策略能否实现中职免学费政策的目标,会不会出现中等职业教育免学费实施结果与政策目标相背离。只有深入研究这些问题,才能增强政策实施的效度,实现免学费政策的实施目标。
关键词：
中等职业教育 免费教育 农村职业教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘皛
教育政策是政府进行教育治理的核心工具，我国传统上的教育治理通过政府＂自上而下＂的政策执行来实现，这需要建立在对政策成本与收益进行科学评估和理性预测的基础上。师范生免费教育政策虽然延续了＂自上而下＂的政策执行路径，但却不具备充分的政策实现条件，后期＂自下而上＂的政策补充和完善，在一定程度上推动着政策执行路径的演变。然而，要真正弥补政策设计的缺陷，还需要以政府角色转换为前提，提高决策科学化水平，鼓励政策过程多主体参与，通过政策执行的＂上下互动＂来实现。
关键词：
教育政策 政策执行 师范生免费教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谯欣怡
2007年以来,我国陆续实行了中等职业教育助学金和免学费政策,努力提升中职教育的吸引力,但对2006年至2012年中职招生数分析得出,免补政策并没有效刺激中职教育的需求。中职教育作为教育市场上的一种"商品",应从扩大招生对象范围,扩宽毕业生发展道路,加大政府监管力度等方面,切实提高中职教育质量。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡耀宗 靳希斌
本文回顾了义务教育免费政策的发展路径,客观准确地描述政策文本,追溯了免费政策的价值负载,预测了"后免费时代"的发展走向。城市义务教育"后免费时代"的政策目标是教育均衡发展和"办人民满意的教育"。因此,需要把提高义务教育质量、消解"择校"困境、提供多样化的选择、完善进城务工人员随迁子女义务教育后续政策等作为政策变迁的选择。
关键词：
城市义务教育 免费政策
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