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[期刊] 中国高教研究  [作者] 康乐  
在高等教育大众化阶段,接受高等教育是社会包容度的一个核心指标。高等教育要从促进社会包容的角度去把握人才培养和学术服务的社会责任,促进教育、文化、经济、社会、环境的协调发展与可持续发展。阐述社会包容思想及其理论基础,介绍美国、澳大利亚政府与高等教育机构共同促进社会包容性发展的主要举措,剖析我国高等教育实现"包容性增长"所面临的挑战,论述我国高等教育的包容之道并提出策略建议。
[期刊] 经济问题  [作者] 苗迎春  张红路  
高等教育的发展概况,不仅综合地反映出国家的教育发展水平和教育成果,而且直接影响着我国科教兴国和人才强国战略的落实。但高等教育的财政投入还存在诸多的问题,影响了高等教育的稳定发展,必须采取措施加以解决。
[期刊] 教育研究  [作者] 董泽芳  李晓波  
高等教育分流结构是高等教育系统中学生分流进入的不同层次、不同类型、不同形式、不同区域的高校的比例构成与纵横联接方式。我国目前高等教育分流还未形成一个较为合理的分流层次、类型、形式与地域结构 ,主要问题是在流层结构、流向结构、流型结构、流域结构等四个方面表现出分流结构失衡。为了适应我国社会经济发展的需要和推进高等教育大众化的进程 ,进一步优化高等教育结构势在必行
[期刊] 高等教育研究  [作者] 马陆亭  
中国高等教育投入实行以财政拨款为主、其他多种渠道筹措经费为辅的体制。近年来,政府拨款总量快速上涨,但其在高等学校总收入中的相对份额却不断下降。今后增加经费的重点是除学费外的其他社会投入。研究型大学要努力增加科研收入、地方高校要多开展社会服务活动,努力使捐赠成为大学经费来源的一个重要增长点。在继续发挥政府财政拨款主渠道作用方面,需要进一步改革高等教育拨款模式,加强对中央财政专项经费的绩效管理,积极推动省级财政按有关生均标准对地方高校进行拨款;在有效调整高等学校自身吸引社会投入的政策方面,高校要树立成本意识,同时,大力发展民办教育以增加高等教育的投入。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 张诚  
文章认为 ,在新旧世纪之交 ,我国实施科教兴国和可持续发展两大战略 ,实现经济体制和经济增长方式两个根本性转变 ,国民经济工业化和信息化并举 ,中国经济与世界经济融为一体 ,人民生活达到小康水平后对高等教育的强烈需求 ,以及教育事业本身亟待走向良性循环等新的形势和要求 ,给高等教育的加快发展带来了前所未有的重大机遇。因而 ,顺势而为 ,乘势而上 ,占得先机 ,赢得主动 ,是我国高等教育发展面临的最佳选择。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 薛颖慧  薛澜  
我国高等教育在地理空间分布上的两个最为显著的特点是 :第一 ,从全国范围来看 ,高等教育并不存在东、西部分布的严重不均衡。第二 ,从全国各个行政区划角度分析 ,各个区内高等教育的空间分布则存在严重的不均衡。我国高等教育分布的调整工作 ,重点应该放在尚无高等教育或高等教育十分薄弱的中小城市及县级市。对于中西部的高等教育投资则要集中在改善高等教育的质量及创造更适合各类人才施展身手的外部环境上
[期刊] 教育研究  [作者]
试析苏、锡、常高等教育需求●许庆豫近几年来,江苏苏州、无锡、常州地区经济持续高速增长,在测定社会发展程度的综合指标中,苏、锡、常三市与国内大城市相比,仅次于上海、广州、北京,名列第四、五、六,成为江苏最发达的地区和全国最发达的地区之一。经济的高速推进...
[期刊] 教育与职业  [作者] 李东航  
文章在梳理我国高等教育职普沟通制度演进历程的基础上,提出职普沟通的单一性、职普沟通的单向性、现有职普沟通制度细节的不完善是当前我国高等教育职普沟通制度存在的主要问题,进而提出了职普沟通制度创新的若干建议。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 鲍凤仙  
试析高等教育收费及收费标准的客观依据鲍凤仙目前我国高等教育经过几年的试点,至96年已有60%的学校收费,全国现有公办高校1000多所,至97年已全部并轨收费。所以收费标准近来成了人们议论的重要热点问题之一。本文试图从高等教育的成本构成及收费标准的客观...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 姚加惠  
各级各类高等教育有效衔接与沟通是构建人才成长"立交桥"的核心。伴随俄罗斯社会从单一向多样化发展,其高等教育出现了不少问题,为保障教育质量和教育系统的前后连贯和有效衔接,俄联邦政府相继出台了各种政策措施。从制度建设和课程设置两方面来分析,制定国家教育标准、确定基本必修课程、建立高等教育鉴定制度及政府大力推动是俄罗斯高等教育"立交桥"构建的关键所在。
[期刊] 教育科学  [作者] 郭丽君  
高等学校在跨国教育市场的行为和国家教育扩张战略是紧密相连的。各国高校组织根据本国在世界高等教育中心或边缘的位置,凭借各种高等教育资源优势,选取特定的活动策略实施跨国教育活动。高校的跨国高等教育活动一般包括一国高等教育机构在海外的办学活动、一国的高等教育机构与国外的有关机构合作开设联合的学术项目以及通过远程技术实现远距离教学三种形式。这些活动的开展对高校既有积极的影响又带来负面的作用。
[期刊] 教育与经济  [作者] 许杰  
绩效管理是近些年来西方国家推动政府再造的有效工具之一,旨在提高政府机构的效率和公信力。随着公共部门改革进程的拓展和深入,绩效管理在高等教育领域得到了普遍的适用。但诸多因素决定了绩效管理在高等教育领域适用的边界和有限性。在我国,要突破高等教育实施绩效管理的体制障碍,需要进行相应的制度创新,以此突显绩效管理的价值所在。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 袁锐锷  文金桃  
半个多世纪以来,尤其是20世纪末,美国的企业大学获得了长足的发展。但是,如何看待美国企业大学的“大学性”却是一个颇有争议的问题。本文运用高等教育学与教育现代化理论,从不同侧面对美国企业大学的高等教育性征进行了辨析,认为,美国企业大学的实践基本应对了现代大学的三大职能,企业大学的发展能够促进高等教育的现代化,符合未来高等教育的发展趋势。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 安心  萧泰  董光前  
质量既是高等教育的永恒主题,又是高等学校的“生命”和“灵魂”。本文围绕近年来,国际高教界兴起的“质量保证”活动,就质量保证的目的、传统与现代高教质量管理观念之比较、质量保证的理论和实践依据、保证的原则等问题展开了深入的探讨,并依据我国国情,阐发了对我国高教质量保证的若干建议
[期刊] 教育科学  [作者] 郭萍  
随着我国高等教育体制改革的深入,明确政府和社会对高等教育介入的范围和程度成了不可回避的关键问题。以此为研究目的,本文从规制经济学视角出发,结合高等教育服务的经济特征,对外部性、教育机会均等和信息不对称等三方面的市场缺陷进行了具体剖析,澄清了某些关于政府在高等教育中定位的错误观点;在此基础上对构建高等教育服务市场的规制框架做了有益的尝试。
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