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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈果 陈晶 肖璐
[目的/意义] 针对当前词汇语义挖掘研究呈现出“对象界定混乱、方法零散”的现状，本研究提出面向领域知识分析的“词汇语义链”理论框架，以归整现有研究，指导实践工作的开展。[方法/过程]在梳理不同词汇对象定义及其转化关系的基础上，从其所蕴含的语义差异出发，基于领域分析视角，以“词汇语义状态提升”为主线，开展理论探索。[结果/结论]构建了包含“词语术语实体概念”4个语义层次的词汇语义链理论框架，该理论可系统化地归整现有词汇语义挖掘相关研究，并揭示相关工作的本质、作为其优化方向探索的依据。[局限]词汇语义链理论框架仍需更多的实际研究加以细化和优化。
关键词：
领域知识分析 语义挖掘 词汇链 科技词汇
[期刊] 情报学报
[作者]
潘俊 吴宗大
针对中文词汇历时语义的知识挖掘问题,本研究设计了一个面向知识发现的可扩展框架,该框架基于松耦合的可配置服务式架构,底层提供数据清洗、数据规范化、历时词向量训练等服务,中间层通过XML (extensible markup language)配置来定制基础数据的抽取策略并实现界面映射,顶层通过对关键服务的组合调用,构建知识发现与可视化的应用模块。以《人民日报》词汇历时语义挖掘实践为例,给出了该框架的一个具体实现,展示了历时词向量在数字人文和社会计算研究中的可能应用模式。该方法框架及其实现具有较好的通用性,通过二次开发,能灵活构建各类面向知识发现的词汇历时语义挖掘应用,并可推广到对其他历时语料的知识挖掘。
[期刊] 浙江林学院学报
[作者]
赵敏儿
学生用英语写作或做选择词汇题时，经常出现所选用的词汇搭配不当或用词不确切等问题。在词汇教学中，运用现代语义学对词汇进行分析，有助于学生学习词汇，掌握词汇，从而在不断扩大词汇量的同时，灵活正确地使用词汇。
关键词：
语义学 词汇 语义场 搭配
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
王玮
英语教学的根本目的在于培养学生的语言交际能力。因此,教学必须把语义摆在一个重要的位置。如果在词汇的教与学中一味强求词汇量的扩增,追求强记效果,而不深入地剖析词汇,那么学生在学习中就会缺少积极的联想,只靠死记硬背,词汇教学会变得非常的枯燥乏味。语义关系为解决以上问题提供了一些思路。语义学家认为,可以把一个词的意义分解成许多小的义素。在音位分析中我们可以找到许多区别
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
叶萌
转折连词“虽然说”可位于句首、句中，也可单独成句，常与其他转折连词或副词构成一前一后的语序关系。受到联系项居中原则的影响，连词“虽然说”也可以单独出现在后续句句首。在语义类型上，“虽然说”可以分为让步义、弱信任义以及订正补充义3种类型。“虽然说”在清代发生词汇化，并借助类比语法化的机制与连词“虽说”类比成词。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
宋培彦 杨代庆
词汇链是文本中一系列词汇关联而成的语义链,构造词汇链有助于提高文本的连贯性,把握文本主题。借鉴概念层次网络(HNC)理论对词汇语义进行形式化描述的原理,研究基于语义网络节点遍历计算的词汇链构造方法。首先对汉语文本进行分词处理,从知识库中获得词语的HNC符号,然后对语义符号进行解析,获得词语的语义关联性并构造词汇链;最后,对词汇链进行优选处理,设定阈值获得优选词汇链。实验结果表明,该方法构造的词汇链可接受度较高,对主题标引、自动文摘、文本分类等有重要价值。
关键词：
词汇链 语义计算 概念层次网络 主题标引
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
何家宁
本文探讨如何利用语义场理论来改进商务英语词汇教学的方法,将语义场理论应用于构建商务英语的心理词库,促进商务英语词汇的习得。
关键词：
语义场 商务英语 词汇教学
[期刊] 情报学报
[作者]
操玉杰 王施运 毛进 李纲
挖掘记载科学知识的交叉领域文献，可以探究交叉领域形成和发展中的知识流动和知识创造规律。本文依据词汇在交叉领域文献中的位置功能，提出了“文献空间观”和交叉领域知识生长过程模型，包括知识吸纳、知识内化和知识创新三大环节，进而构建一种全文本分析方法框架实现对交叉领域知识生长过程的量化分析。以生物信息学领域作为案例开展了实证分析，研究结果发现，知识内化与知识吸纳高度相关，数量差距约6倍，但变化趋势相同；领域知识创新第一次高峰出现时间晚于知识吸纳和内化4年左右；随着学科不断成熟，即时内化率保持相对稳定，总内化率降低，新增吸纳知识的内化时滞降低，内化知识激发知识创新的效率越来越高。本文所提出的面向交叉领域知识生长的全文本分析方法框架，能够丰富学术文献全文本内容分析方法体系。
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
张慧玉 汤晓路
兴起于２０世纪８０年代末期的＂语言转向＂促使词汇分析成为组织管理研究中的重要方法与理论框架。文章从功能视角梳理已有的组织管理词汇分析及其主要成果，指出词汇的修辞、协调、社会文化以及认知等基本功能构成词汇分析与制度、沟通、变革等组织领域紧密结合的基础，进而综合述评词汇分析对组织管理研究的主要贡献，提出词汇分析的功能互动关系模型，并通过分析已有研究的主要局限展望未来研究的主要议题与方向，以期在向中国组织管理界推介这一研究方法及理论框架的同时，为后续相关研究、尤其是中国情境下的组织管理词汇分析做铺垫。
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
赵芳媛
近年来，随着中国语言学学科结构的不断完善，汉语词汇语义学成为学界研究的热门和重点。要科学地建构完善汉语词汇语义学，需正确看待传统训诂学在汉语词汇语义研究中的重要作用，以传统训诂学为基础，吸收其丰富的内容、理论、方法和成果，在现代科学理论的指导下，建构完善科学的汉语词汇语义学。
关键词：
训诂学 汉语词汇语义学 汉语语义
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
潘俊 吴宗大
词汇分布表示是当前人工智能领域语义表示的主要方法。通过对大规模语料中词汇分布规律的学习,可以得到以数学向量形式表示的词汇,并具有语义可计算和可推导的重要性质。词汇分布语义表示的语言哲学基础是维特根斯坦的词义使用论,主张词的意义就在于使用。维特根斯坦和索绪尔的语言观有着某种联系,索绪尔认为,语言中一切要素都按照句段关系和联想关系运行,词汇分布语义模型的输入上下文事实上可以归为这两类关系。布龙菲尔德的结构语言学深受索绪尔的影响,最终发展成为海里斯的分布方法论,构成了词汇分布语义的语言学基础。当前以神经语言模型为代表的词汇分布语义,根植于词义使用论学说,并以描写语言学为理论支撑,其本质是对语料中词汇使用模式和偏好的反映,因此可以客观折射社会文化生活的某些特征,同时也不可避免地存在其固有的局限性。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
陶雅欣
话题转换标记“至于说”只能位于句首或单独成句，前后项可以形成转折对比、递进承接、分举并列、补充说明4种语义关系。话题转换标记“至于说”的成词与“说”的语法化过程密切相关，语言的虚化和主观化、重新分析和认知组块化、语言的类推作用是其词汇化的主要动因。
关键词：
“至于说” 话题转换标记 词汇化
[期刊] 数字图书馆论坛
[作者]
程齐凯 李信
为提高学术文献语义出版水平,既需要在写作和出版模式方面进行研究,也需要探索学术文本语义理解技术,以实现对学术文献,特别是存量学术文献的语义化处理。本文在学术文本词汇功能分析框架基础上,提出一种基于条件随机场的学术文献问题和方法识别模型,该模型使用词法特征、句法特征、组块特征等27个特征。实验表明,该方法具有优于当前最佳的识别效果。
关键词：
词汇功能 语义出版 序列标注 学术文本
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
延宏 杨蕾
文章从Lewis提出的词汇教学法着手,通过帮助学生建立新的词汇图式,并基于艾宾浩斯记忆规律的循环记忆法来对学生已习得词汇加以强化记忆,使学生尽快形成自己的语库、熟练掌握英语词汇。
关键词：
词汇教学法 图式理论 循环记忆
[期刊] 中国流通经济
[作者]
金伟
英汉期货词汇金伟编许春燕审校Ａｃｔｕａｌｙｉｅｌｄ实际收益率Ａｇｏｒｅ市场Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌｒｅｐｏｒｔ产情报告Ａｍｅｒｉｃａｎｓｔｙｌｅｏｐｔｉｏｎｓ美式期权Ａｎｔｉｃｉｐａｔｏｒｙｈｅｄｇｉｎｇｔｒａｄｅ预期性套期保值交易Ａｒｂｉｔｒａｇｅ...
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