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20世纪初期,在晚清的两种刊物上先后连载了两部图书馆学著述,一部是王国维翻译的《世界图书馆小史》,另一部是孙毓修著述的《图书馆》,但是这两部著述的学术价值并未得到充分的揭示。《世界图书馆小史》对外国图书馆历史进行了最早的系统介绍,把中国学习国外图书馆制度的历史提早了一个阶段,是"中国图书馆学术书籍之滥觞"。《图书馆》被视为一部具有完整体系结构的著述,被定位为"中国第一部系统的图书馆学著述"。

关键词：图书馆学图书馆学著作图书馆学史

20世纪目录学研究的两次高潮及其比较

[期刊] 图书馆 [作者] 贺修铭

中国２０世纪三十年代和八十年代，分别形成了目录学研究的两次高潮。第一次高潮形成的契机是缘于对西方目录学的评价，主要成就表现在对古代目录学的总结、对目录学定义对象的探讨、目录学方法的创新等方面。第二次高潮的成就主要表现在：对中国传统目录学和目录学史进行全面、系统的总结，对目录学基础理论进行了研究，重视对书目情报工作和目录学应用研究等。通过两次高潮，中国目录学总结了传统，吸收了西方目录学思想，形成了自己的特色。

关键词：目录学研究

20世纪推进我国现代语文教材建设的两大动力

[期刊] 全球教育展望 [作者] 顾黄初陈菊先

回顾我国百年现代语文课程教材建设的历程,影响其内容和进程的因素很多。但就语文和语文教育自身而言,"理论跋涉"和"科学实验"无疑是推动课程教材发展的两股巨大的动力。

关键词：理论跋涉科学实验现代语文教材建设动力

20世纪“新图书馆运动”述评

[期刊] 图书馆 [作者] 王旭明

本文介绍新图书馆运动产生的历史背景、发展过程及结束的原因,评析了新图书馆运动当时所取得的成绩与不足和它在图书馆发展史上的贡献与影响以及今天留给我们的思考。

关键词：新图书馆运动图书馆平民化梁启超效率与公平

20世纪中国科学教育的文化批评

[期刊] 教育学报 [作者] 石中英梁卿

从当代科学哲学和科学社会学的视角出发,本文分析了20世纪不同版本历史、语文和物理教材中的科学文化,认为其存在以下有待完善的地方:在科学观方面,应该进一步强调科学问题、科学假设作为科学活动重要的组成部分,深刻阐明科学是一种社会建制的思想;在科学价值观方面,应该充分阐明科学的负面价值与内在价值;在科学发展观方面,应当修正"科学成就史观"和"个人英雄史观",确立"问题史观",突出科学问题、科学论争与科学家共同体在推动科学发展中的重要作用;在科学家的形象表征方面,应该注意表现科学家从事科学工作更为重要的一些专业性品质。

关键词：科学素养科学文化科学教育教材

19世纪末至20世纪50年代美国教育管理思想研究述评

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 陈如平

本文着重介绍国内外有关 19世纪末至 2 0世纪 50年代美国教育管理思想研究的状况。认为这一时期的美国教育管理思想是美国社会生活和教育事业发展的必然产物 ,其主要特征是“效率”和“民主”。

关键词：美国教育管理教育管理思想

王重民先生关于嘉业堂藏书的两封信

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 吴荇李芳李性忠

1951年4月间,时任北京图书馆副馆长的王重民先生给嘉兴图书馆副馆长汪大铁写了两封信,讨论近代著名藏书楼浙江湖州南浔嘉业堂藏书的接管与整理问题,具有重要的史料价值。

关键词：王重民嘉业堂藏书楼

张元济先生的两封未刊信稿及其他

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 李性忠

最近,笔者在浙江图书馆发现了张元济先生的两封亲笔信(其中一件已残),这两封信《张元济书札》未收录,《张元济年谱》亦未见记载,相信系张元济先生的未刊信稿。现略加标点并就有关问题说明如下。一“叔谅先生阁下:献岁发春,伏维动定纳福为颂。前月杪,诣贵馆检阅《四库全书》,辱承介绍并荷徐、毛二君推爱有加,殷殷指示,所有需阅之书二百数十

关键词：张元济浙江图书馆问题说明七言陈训慈王云五五言律赐鉴明海徐君