- 年份
- 2024(2250)
- 2023(3598)
- 2022(3119)
- 2021(2899)
- 2020(2282)
- 2019(5197)
- 2018(4779)
- 2017(8117)
- 2016(5234)
- 2015(6183)
- 2014(6076)
- 2013(5619)
- 2012(5491)
- 2011(5166)
- 2010(5209)
- 2009(4332)
- 2008(4177)
- 2007(3875)
- 2006(3516)
- 2005(3366)
- 学科
- 济(15081)
- 经济(15057)
- 管理(10250)
- 中国(9113)
- 业(8505)
- 企(6837)
- 企业(6837)
- 方法(5647)
- 学(5617)
- 教育(5243)
- 理论(4870)
- 数学(4606)
- 地方(4548)
- 数学方法(4512)
- 农(3933)
- 财(3313)
- 教学(3253)
- 制(2969)
- 技术(2948)
- 融(2908)
- 金融(2907)
- 贸(2893)
- 贸易(2891)
- 业经(2878)
- 易(2715)
- 农业(2519)
- 学校(2480)
- 和(2376)
- 学法(2243)
- 教学法(2243)
- 机构
- 大学(68943)
- 学院(68696)
- 研究(30172)
- 济(21640)
- 经济(20854)
- 科学(20254)
- 管理(18911)
- 中国(18675)
- 所(17384)
- 研究所(15909)
- 理学(15830)
- 京(15750)
- 农(15721)
- 理学院(15476)
- 管理学(15010)
- 管理学院(14848)
- 教育(14154)
- 范(13719)
- 技术(13669)
- 师范(13512)
- 农业(12763)
- 中心(12352)
- 江(11958)
- 业大(11848)
- 职业(11554)
- 师范大学(10964)
- 院(10910)
- 北京(10261)
- 上海(9992)
- 财(9903)
- 基金
- 项目(44406)
- 科学(34266)
- 研究(32240)
- 基金(29514)
- 家(27420)
- 国家(27123)
- 科学基金(21332)
- 教育(19036)
- 省(18044)
- 划(17742)
- 社会(17017)
- 社会科(15839)
- 社会科学(15832)
- 自然(15234)
- 自然科(14866)
- 基金项目(14857)
- 自然科学(14857)
- 自然科学基金(14589)
- 编号(13994)
- 资助(12851)
- 课题(12738)
- 成果(11687)
- 重点(11685)
- 发(10603)
- 部(10491)
- 年(10195)
- 计划(9307)
- 创(9104)
- 规划(9045)
- 科研(8861)
共检索到116024条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
张伟远
爱丁堡和上海的中学职业指导方法比较研究●张伟远爱丁堡是世界上最早实施职业指导的城市之一。在２０世纪初期，爱丁堡的一些社会工作者就开始尝试帮助青年选择职业，在１９０８年的苏格兰教育法律中，条文之一就是要求当地的教育部门拨出一定的经费用于职业指导服务。从...
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵伟 张志欣
为青年提供教育和职业指导在丹麦一直处于重要的优先位置,发展至今,丹麦的教育和职业指导已具有高度的组织性、结构化和专业化。丹麦的指导行动涵盖了整个教育体系,包含了市青年指导中心、区域指导中心、E指导等关键要素。国家、地区和地方各级紧密合作,定期交流经验,分享最佳实践。丹麦还为来自各部门的辅导员提供了共同的培训计划,使指导服务更具专业性。丹麦的职业指导体系在制度建设、指导队伍建设、跨部门合作等方面对我国的教育和职业指导有着重要的借鉴意义。
关键词：
丹麦 教育和职业指导 借鉴
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
KrystynaRobinson 朱关鑫 李富明
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘启娴
十九世纪末期,资本主义由竞争向垄断的发展,将传统的学徒制与行会就业方式荡涤殆尽,产业结构发生剧变、劳动分工日益复杂以及对劳动者专业技能的更高要求,使得青少年求职、就业的难度日益提高,成为产业界与社会普遍关注的问题。旨在帮助青少年(失业者)就业的设想与服务活动,
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李扬
一 职业指导,通常被解释为职业定向,即确定职业方向。其目的是通过学校的教师、指导人员、有关人员以及家长的共同努力,使学生认识自己的能力、志愿和爱好;并且通过各种渠道,帮助学生认识现代社会的职业情况,树立职业理想,获得职业所需要的知识和技能,在符合自己能力和兴趣的职业岗位上积极进取,求得发展。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王建新
“职业指导”也称为“就业指导”,是指对未就业人员,主要是对处于在学校学习阶段的青少年的一项今后就业(或职业选择)所进行的咨询服务。职业指导可使学生及时或及早地获取有关今后就业的信息(社会需要和个人愿望实现的可能性),以便能应付他们面前各种复杂的教育和职业的选择,并从中最大限度地受益,职业指导使学校帮助学习者与适合他们需要的计划联系起来,以增强施教结果,职业指导可以帮助雇主们找到具备他们所要求的合适的雇员;职业指导还有助于政府最大限度地利用社会的人力资源并且与选定的社会和政治目标结合起来。因此,职业指导在有效地提高人力资源的分配和使用方面,在提高获得教育和职业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢长法
民国初期,受西方职业指导运动的影响和国内特殊的政治、经济、文化环境的作用,一大批爱国教育家和先进知识分子大力倡导了职业指导,旨在沟通教育与职业的关系,解决数以万计的学生毕业后的生计问题。这期间以中华职业教育社为代表的一些进步组织对职业指导的兴起与发展起到了积极的促进作用。
关键词：
民国初期 职业指导 背景 兴起 发展
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孔企平
本文对上海、香港和新加坡三地的中小学数学课程进行了比较。尽管三地社会制度不同,数学教育改革也有不同的主题与内涵,但存在着一些重要的共同特点。文中列举了三地数学课程中五个共同特点,并从多个角度进行了分析。这些特点不仅反映了当前教育全球化的趋势和东亚华人地区文化的特点,同时也反映了三地的社会经济发展对教学教育改革提出的基本要求,也在一定程度上体现了东亚华人地区数学教育改革的走势。
关键词：
数学课程 东亚数学教育 课程比较
[期刊] 职业技术教育
[作者]
于慧珠
提高特殊职业学校职业指导的效能，必须坚持＂特职需求导向＂与＂精准职业指导＂相结合。大连市盲聋职业高级中学根据学生的特殊需求创新职业指导策略，即通过＂三项功能集成＂来充分发挥职业指导的效能，强化＂三专合一＂以提高职业指导的质量，实施＂三位一体＂以实现职业指导的精准性，以＂三者利益的共益性＂为驱动来提升职业指导的满意度，拓展＂三程衔接＂以实现职业指导的泛过程性，打通＂三方信息畅通路径＂以实现职业指导信息传递的及时性，真正有效地指导特职学生正确地认识自我，制定符合自身实际情况的职业生涯规划。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢长法
职业指导是职业教育的重要组成部分之一。在近代中国,一大批爱国的教育家和进步知识分子在倡导、实践、探讨职业指导的同时,不遗余力地引入西方的职业指导。这其中,既有对欧美国家职业指导情况的宣传介绍,也有通过对国外职业指导理论著作的编译所作的理论探讨。而所有这些,对当时职业指导在中国的推展,都起到了十分重要的作用。
关键词：
职业指导 职业教育 近代中国 西方国家
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙沛
职业指导已成为高职院校提升就业质量的一项重要工作。部分高职院校因为起步晚,重视不够,在职业指导的发展理念、组织机构、师资队伍、指导内容、指导形式等方面存在问题和不足。笔者结合所在院校的实践,认为转变观念、加强队伍建设、完善课程体系、丰富内容形式需成为高职院校开展与推进职业指导的主要途径和重要举措;职业指导工作是一项系统工程,与人才培养、校企合作、科技创新、文化建设等息息相关,做好衔接与渗透,更有利于提升高职院校职业指导工作的效果。
关键词：
高职院校 职业指导
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨智 李森
民国初年,教育与职业不沟通成为职业教育界亟待解决的重要问题,职业指导作为一种新的职业教育方式被职业教育界寄予厚望而引入我国,这一时期的职业指导坚持以人为本的指导原则、注重建立专业的职业指导机构、注重调查职业状况和学生个性,采用多种实施方法,对民国时期的社会进步和教育发展产生了深远影响。
关键词：
民国 职业指导 职业教育 人职匹配 职业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢长法
潘文安是我国近代著名的职业教育家,他躬身实践职业教育,矢志职业指导理论探讨,引介西方职业指导,构建中国职业指导理论,是我国早期职业指导理论与实践的重要开拓者和奠基人。潘文安丰富的职业指导思想,不仅对当时的职业指导运动产生了促进,而且对今天的职业指导也有值得借鉴的作用。
关键词：
潘文安 职业教育 职业指导
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
