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[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭鹏 郑华萍
个性是个人内部精神面貌和心理特征的剖析,是人的较为稳定的主体性以及较为稳定的共同性和差异性的统一。从个人倾向性、个人心理特征、个人社会人格特征三个方面,90后大学生表现出更高的自我认知水平和更为强烈的自我意识,较高的社交焦虑水平和一定的创新和自我规划能力,但是他们的个人社会化程度仍有待提高。因此,应该通过澄清个性发展理念模糊等四条途径促进和保障大学生的个性发展。
关键词：
90后大学生 个性发展 主体性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆颖
本文以新形势下优化大学生个性发展的必要性着手,分析了影响大学生个性发展的各类因素,如先天遗传基因和物质生活条件、学校教育、个体的情绪和情感、社会实践及自我意识等后天因素,提出了从教育理念、师生关系、社团活动、校园文化、自控能力等五种途径优化大学生个性发展。
关键词：
大学生 个性发展 优化
[期刊] 华东经济管理
[作者]
朱其训 朱春花 邵卫旭
人的全面发展,既是社会发展的需要,也是人自身发展的需要。人的全面发展不仅是人类自古以来孜孜以求的理想,而且也是当今时代对高等教育提出的迫切要求。促进当代大学生的全面发展,其途径是:创新高等教育理念;树立科学发展观;在教育上实现科学与人文的完美结合。
关键词：
全面发展 大学生 实现途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈庆凯
大学生为我国高等教育的教育培养对象,对其进行个性化的培养,有利于我国创新型社会的建立,有利于我国社会发展进步。本文论述了大学生个性发展教育评价体系构建。
关键词：
大学生 个性发展 教育评价体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨帆
高教管理的最终目标是促进大学生的全面发展,个性的健康发展是大学生全面发展的重要组成部分。文章从高教管理的视角出发,分析了目前大学生个性发展存在的问题,并探讨了高教管理如何支撑个性的健康发展。
关键词：
高教管理 个性发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
范伟
受经济全球化、文化多元化、时代信息化的影响,当前大学生个性化发展呈现复杂化、多元化、非线性的特点,这与当前高校思想政治教育中主客体力量失衡、介体不完善、环体有待优化等有着密切的关系。从思想政治教育的四个构成要素出发,探索建立适应大学生个性化发展的高校思政教育体系,有助于提高思想政治教育的实效性。
关键词：
大学生 个性化发展 思想政治教育
[期刊] 经济评论
[作者]
季六祥
可持续发展作为我国２１世纪战略主题，已在十五大报告中明确部署“坚持计划生育和保护环境的基本国策，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系”。为贯彻这一战略方针乃至实现其远景目标，必须首先发展且具备有利的可持续发展素质与能力，然而可持续发展素质的涵盖、...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周淼泉
学生成才既要通过学习结果的肯定,更需要对学生学习过程、成才过程中个性发展的大力资助。笔者建议从全方位政策关怀、全过程的心理支持与辅导、贫困生主体文化建构、职业能力的生成与培育等四个方面资助入手,真正实现贫困大学生个性自由、充分、全面的发展。
关键词：
贫困大学生 非物质资助 个性发展
[期刊] 经济评论
[作者]
何干强
唯物史观为我们研究社会主义市场经济条件下的居民收入平等关系 ,提供了科学的方法论。在转向社会主义市场经济的现阶段 ,收入差距扩大 ,有正常和不正常两种情况。从正常因素看 ,实现按劳分配收入平等目标将是一个相当长的历史过程。区分流通领域平等同按劳分配平等 ,才能明确缩小收入差距的正确途径。实现收入平等目标要以建立市场经济一般制度为前提 ,但是决定性的途径则是坚持社会主义基本经济制度 ,发展社会生产力 ,改善国民收入初次分配。这需要科学地调整生产资料所有制结构 ,完善社会主义公有制经济的实现形式。
关键词：
个人收入平等 流通领域平等 初次分配关系
[期刊] 经济学动态
[作者]
冯子标
近年来,调整产业结构,促进产业升级成为我国经济发展的主线。与此相适应,各种对策研究纷纷见诸报刊。但是,有些研究或者忽视了市场的基础作用,或者过于强调产
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
康丽滢 张旭东
"声音之道与政通"与"红歌"有着相通的文化传承、道德教化功能,对大学生开展行之有效的思想政治教育,使之形成符合中国特色社会主义核心价值观念,既是学校思想政治教育工作的重点,也是社会的责任。文章即是从"声音之道与政通"与"红歌"的联系角度来探析思想政治教育功能实现的新途径。
关键词：
声音之道 红歌 思想政治教育 新途径
[期刊] 中国软科学
[作者]
陈文言 张雷 刘慧 谢辉
流域的可持续发展应满足"自然可能、经济可行、社会可接受"等原则,因此,根据流域可持续发展的运行机理,构建了以流域整体开发为指导思想、以流域土地利用空间重组为手段的流域可持续发展实现途径。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
武淑平
不同时代的大学生因其生活经历和环境的不同,而具有不同的个性特征;不同专业的大学生,又因其专业的不同也具有不同的特点。任何教学都必须充分考虑学生身心发展的规律及时代特点,因材施教才能保证最好的教学效果。文章结合"90后"市场营销专业大学生的特点,研究分析了以"90后"大学生为对象的市场营销专业实践教学主要内容和方式方法。
关键词：
市场营销专业 实践教学 “90后”大学生
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周贤君
大学生社团是高校学生自愿组成的群众性学生组织,是校园文化活动的主体。大学生社团在高校学生的教育管理、业余文化生活等方面发挥着重大作用,是高校大学生思想政治教育的新载体。研究大学生社团的历史、思想政治教育功能及其实现途径,通过把握社团发展方向、创新社团管理体制、突出社团活动特色三个方面,实现大学生社团思想政治教育功能,对于新形势下加强大学生思想政治教育具有重要的现实意义。
关键词：
大学生社团 思想政治教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭文英
高校是培养人才的摇篮,也是传承先进文化、传播精神文明的前沿阵地。培养大学生的社会责任感是高校所应承担的重要责任之一。文章分析了大学生所应承担的社会责任,并在此基础上探讨了高校应如何培养大学生的社会责任感。
关键词：
大学生 社会责任感
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