标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4914)
2023(7057)
2022(5747)
2021(5673)
2020(4846)
2019(11200)
2018(11394)
2017(20703)
2016(12145)
2015(14338)
2014(14906)
2013(13599)
2012(12371)
2011(11325)
2010(11830)
2009(10433)
2008(10107)
2007(9347)
2006(8159)
2005(7363)
作者
(35247)
(28892)
(28849)
(27628)
(18477)
(13871)
(13192)
(11415)
(11278)
(10651)
(10072)
(9881)
(9576)
(9490)
(9164)
(8897)
(8669)
(8662)
(8625)
(8235)
(7669)
(7279)
(7221)
(6877)
(6630)
(6606)
(6501)
(6496)
(6094)
(5888)
学科
(41453)
经济(41404)
管理(30557)
(25945)
(21823)
企业(21823)
方法(19772)
数学(17154)
数学方法(16606)
理论(14173)
中国(13072)
(11392)
(11340)
教学(11292)
教育(11123)
(9932)
(9002)
业经(8651)
(8499)
技术(7465)
学法(7382)
教学法(7382)
(7098)
银行(7075)
地方(6990)
农业(6911)
(6812)
(6782)
金融(6774)
(6528)
机构
学院(170851)
大学(164212)
管理(57680)
(56081)
研究(55369)
经济(54410)
理学(48569)
理学院(47958)
管理学(46468)
管理学院(46175)
中国(39980)
(36226)
科学(36116)
(29245)
(29133)
(28593)
技术(28309)
(27689)
研究所(26467)
(25795)
业大(25516)
师范(25470)
中心(24620)
职业(24536)
(22984)
北京(22961)
农业(22888)
财经(21326)
(19991)
师范大学(19739)
基金
项目(108234)
研究(83057)
科学(83030)
基金(71678)
(62643)
国家(62058)
科学基金(52088)
(47229)
社会(46112)
教育(44422)
社会科(43325)
社会科学(43312)
(39302)
编号(37887)
基金项目(36461)
自然(33942)
自然科(33201)
自然科学(33190)
自然科学基金(32537)
成果(31831)
资助(31486)
课题(29191)
重点(25709)
(24626)
(22981)
(22938)
(22582)
项目编号(22202)
规划(21144)
创新(20872)
期刊
(65925)
经济(65925)
研究(50000)
中国(43697)
教育(40857)
学报(29620)
(26834)
科学(24534)
管理(22768)
(22696)
大学(22455)
技术(22367)
学学(20674)
农业(17953)
职业(16204)
(12809)
金融(12809)
财经(11641)
业经(11232)
技术教育(10465)
职业技术(10465)
职业技术教育(10465)
(10149)
论坛(10149)
图书(10098)
经济研究(10070)
(10061)
(9651)
统计(9308)
(9001)
共检索到261458条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 胡英清  李翠霞  蒋心萍  
文章通过分析高职高专体育保健专业人才培养模式存在的问题,提出以就业为导向,确定专业培养目标。以职业能力培养为主线,从课程体系构建、教学模式改革、师资队伍建设、学生评价模式改革等方面对人才培养模式进行改革,旨在培养保健康复高等技术应用性人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孟洪武  李广平  
职业教育集团化办学模式在高职办学中的优势越来越凸显出来,其集团的有效运转有力诠释着职业教育的本质。职业教育集团化办学是提高人才培养质量的需要,是企业提高竞争力的需要,是学校提高办学水平的需要,是区域经济发展的需要,是职业教育发展的必然趋势。职业教育集团创建的最终目的是培养人才。文章以职业教育集团为依托,浅谈"一体两翼"的模具专业人才培养模式,即以校企合作为主体,以政府主导、行业指导为两翼。
[期刊] 物流技术  [作者] 李文博  
针对我国当前物流人才培养的现状展开分析,结合当前我国高职高专物流人才培养的教育现状,提出高职高专院校在物流人才培养中的KAQ培养模式的基本框架和思路,为我国培养21世纪综合素质水平较高的物流专业人才提供理论指导。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李圣军  袁安东  李萌  
本文就高职高专医学影像技术专业实施主体多元化的校、院、企合作进行了探索,提出以职业岗位工作为依据,对课程进行全面系统的规划,设计学习性工作任务和突出综合职业能力培养的组织教学模式,构建与岗位工作相一致的人才培养途径、教学条件与环境及胜任职业岗位的知识与技能体系,以期对医学影像技术专业持续健康发展有所启示。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韦杰  李昊  
文章从分析导师制的含义入手,阐述了高职高专院校推行导师制人才培养模式改革的必要性。在此基础上,就目前国内高职高专院校试行导师制的现状进行了探析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李红梅  罗生芳  
我国物流教育起步较晚,尤其是高职高专物流教育起步更晚,现代物流教育的培养模式研究滞后与现代物流业的迅猛发展存在较大的差距,使高职高专对物流人才的培养远远不能满足企业的需要。为此,本文从物流人才需求角度,对高职高专物流人才培养模式进行了探讨。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭建敏  
在分析理论与实践教学多维互动人才培养模式的概念、构建、目标、主体的基础上,指出高职高专学前教育专业理论与实践多维互动人才培养模式是以市场需求为向导、以培养合格的幼儿教师为目标,以在校学生、一线幼儿教师、高职高专教师为主体,包括三位一体的模块化课程体系、五环交互的实践性教学体系、幼儿教师基本技能训练体系、职前培养职后培训一体化实训实践保障体系、多学科教师相融合的人才培养模式。
[期刊] 经济师  [作者] 刘强  冯刚  
伴随着社会不断向前发展,对人才的需求日益多样化和具体化。人才不仅仅需要具备专业的知识和技能,更重要的是还需具备创新、实践、科研等全方位的能力。与此同时,随着全民健康时代的到来,追求个人健康的身心和体魄已经列入人才培养行列。在此背景下,高校人才培养模式将进行改革,以满足当代社会的人才需求。文章从幼儿体育专业人才培养角度出发,结合健康中国背景下相关的政策规划以及目前高校培养人才的现状,提出一系列优化措施和解决路径,为人才培养提供更多专业的指导意见,真正为社会培养更多优秀的体育专业人才,为健康中国目标的实现提供更多有力支撑。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 万怀玉  朴勇慧  刘政军  
体育旅游作为旅游市场的一种新产品 ,是以体育资源为基础 ,通过各种体育活动来规划、设计、组合引起人的消费欲望与需求 ,进而感受参与体育活动与大自然情趣的一种旅游形式。体育旅游不仅仅是旅游的一种简单形式 ,而是旅游产业与体育产业交叉渗透产生的一类新领域。本文运用科学方法 (如问卷调查法 ;深度访谈法 ;焦点访谈法 ;观察法 ;文献资料法 ;统计法 ;比较法 )就我国体育旅游市场人才需求状况进行分析 ,论述了体育旅游人才培养模式 ,构建了培养体育旅游人才的课程体系。为高校设置体育旅游专业或专业方向提供理论基础
[期刊] 教育与职业  [作者] 丁林涛  
伴随我国进入全面建设小康社会的新阶段,休闲体育产业对休闲体育人才需求旺盛。作为一个新办专业,休闲体育专业培养的人才尚不能很好地满足社会需求。文章从分析实践中人才培养与社会需求的矛盾入手,剖析了以就业为导向进行休闲体育人才培养的必要性,并提出借鉴工程教育专业认证理念,通过建立"平台+模块"的课程体系和加强实践教学体系来建构以就业为导向的休闲体育人才培养模式的建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王崇凯  
我国的高职教育在不断扩大规模,高职院校的英语教学也提到了一个愈发重要的位置。高职高专英语教学应培养出能够满足企业需求的、具有一定英语应用能力的新型专业技术人才。本文根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,以市场需求为导向,对高职高专英语应用型人才培养模式提出了具有建设性的建议和可行性方案,以期能推动高职院校英语教学的发展和创新。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨群祥  
根据高职高专教育特点,结合广东农工商职业技术学院的教学实践,对高职高专市场营销专业人才能力培养途径提出了“七个一工程”:选配一名导师、组建一个学会或讲习中心、参加一个竞赛、策划一个项目、深入一个产品或企业、建立一个模拟公司、撰写一篇毕业论文。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李曲生  
高职高专作为目前我国最主要的高等职业教育阵地,承担着承上启下的责任,需要通过优化结构,明晰定位,办出特色,提高人才培养质量,达到服务社会的目的。作为高等职业教育的文科院校和专业在办学过程中,存在着"误区"和"盲区"。由于文科专业投入少,可以大班额上课,成本低,效益好,办学简
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 宣国萍  
高职教育必须以适应社会需要为目标,以就业为导向,正因如此,确立科学的人才培养模式成为高职教育的关键。本文介绍了浙江工业职业技术学院会计专业在人才培养模式中的探索与实践的成果。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 何友义  刘国生  王晓敏  
为适应广东玩具行业和国家发展高等职业技术教育的实际,我院根据市场需要于1997年率先在全国申报设置电子玩具设计与制造专业(以下简称“玩具专业”),并于1998年开始招生。学院遵循职业技术教育的基本规律,树立能力本位的思想,对玩具专业人才培养模式进行了大胆探索与改革,并取得了一定的成效。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除