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[期刊] 教育与职业
[作者]
施祖军
本文论述了高职院校加强学生职业道德教育是社会主义市场经济发展的客观需要,是完善高职教育教学体系、丰富高职教学内容的需要,是增强学生敬业精神、提高学生综合素质的需要。提出了高职院校职业道德教育的基本内容:职业理想教育,法制教育,成人教育,择业观念与职业责任教育,职业规范教育。指出了高职院校加强职业道德教育的主要路径。
关键词：
加强 高职院校 职业道德 教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
冯淑慧
加强高职院校职业道德教育既是高等教育根本任务所在,也是适应社会发展需要的必然要求,更是高职学生成功就业的客观需要。针对当代大学生的思想道德状况,高职院校应把职业道德教育的重点放在培养学生的诚信意识、敬业意识和合作意识等方面,通过利用课堂教学正面灌输职业道德基本知识,发挥教师表率作用,加强职业道德教育与社会实践活动相结合等途径,有效增强对高职院校大学生的职业道德教育。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张玉泉
在新时期怎样才能培育出高职业道德人才,是值得研究的重要课题。本文依据实情阐述了新时期下加强职业道德教育的必要性,通过职业道德教育现状探讨其有关教育方法和途径。
关键词：
新时期 职业道德教育 高职院校
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
于丽荣
铁路高职院校担负着为铁路现场输送高素质高技能人才的重任,在培养学生掌握扎实的专业知识和技能的同时,必须注重加强学生的职业道德教育,以适应建设和谐铁路的需要。本文分析了铁路行业职业道德特点和铁路高职院校学生职业道德教育现状,阐述了加强铁路高职院校学生职业道德教育的基本方法和途径。
关键词：
铁路高职院校 学生 职业道德教育 探索
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高武 徐媛媛 张环
高职院校学生职业道德教育是高等职业教育研究的重要内容,本研究采用"高职院校职业道德教育与职业指导工作现状调查"问卷,调查了安徽省某市4所高职院校1 111人,统计结果表明,大学生对自身职业道德状况和所在学校职业道德教育现状总体评价并不满意。本文分析了高职院校职业道德缺失的原因,并提出了让职业道德教育重新回归首要位置,尊重教育规律,注重实践、建构完整培养体系等一系列建议与对策。
关键词：
高职院校学生 职业道德教育 问卷调查
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张淑琼
高职院校学生职业道德教育是提升学生职业道德水平,解决社会道德问题的重要环节。从高职院校学生职业道德教育面临的严峻形势入手,深入剖析高职院校学生职业道德教育面临的困境,借鉴价值澄清理论分析提升高职院校学生职业道德教育效果的策略与实施路径。
关键词：
高职院校 职业道德教育 策略与路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙季勤 王潘
随着产业不断升级和结构加速调整,高职院校学生职业道德素养在经济发展中的作用愈发凸显。面对当前学生职业道德教育存在的诸多问题,高职院校必须不断更新职业道德教育理念,积极推进职业道德教育与企业、专业两项融合,努力加快职业道德教育内容、教学方式、评价体系三个调整,突出强化职业道德入学教育、课堂传授、实训实践、实习锻炼四个环节,尽快完善教师示范、道德养成、社团建设、环境熏陶、信息交流五大平台的职业道德教育新型模式建设,充分彰显立德树人、德技并修的现代职业教育理念。
关键词：
高职院校 学生 职业道德教育 新型模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
高波
目前高职院校对职业道德教育重视程度不够，高职师生的职业道德教育意识淡薄，职业道德教育缺乏专业的针对性，学生实习期间职业道德教育缺失，高职院校应增强职业道德教育意识，调整课程设置和教学内容，创新职业道德教育教学方法，完善教学手段，撰写符合高职院校学生发展的职业道德教育校本教材。
关键词：
高职院校 职业道德素质 就业 职业指导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
夏令海
本文从探讨高职院校职业道德教育的理念依据出发,认为高职院校职业道德教育要进一步取得实效性必须树立新的理念,然后具体分析了职业道德教育的有效途径。
关键词：
职业道德教育 教育理念
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
王东艳 张华伦
本文认为,要从根本上抑制目前会计信息大面积失真,改善会计领域的不道德行为,就必须加强对会计行为人的职业道德教育,提高会计行为人的道德素质。本文在论述会计职业道德教育的迫切性与主要内容的基础上,探讨了现阶段进行会计职业道德教育的主要方式与途经。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴红 韩张娜 任胜洪
通过问卷调查、深度访谈和参与式观察等方法,从学生、教师(职校实训指导教师、管理教师、企业受聘技术人员)和企业实训基地相关人员三个方面,对当前高职院校实训基地职业道德教育现状及其问题进行了全面调查和深入分析。结果表明:①学生对实训基地职业道德教育普遍持认可态度,但实训指导教师和企业对职业道德教育不够重视;②实训基地缺少相应的职业道德教育监管和评价机制,职业道德教育流于形式;③实训基地教师在学生职业道德教育方面,职责不明,意识不强,水平不高。针对上述问题提出以下建议:提高认识,建立和完善实训基地职业道德教育的有效机制;加强师资队伍的选拔与建设;加强校企合作,将职业道德教育与企业文化相结合,提高企业...
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢仁凤 刘刚
高职院校开展职业道德教育对学生综合素质提升作用明显,但当前大多数高职院校在实际教育环节存在职业道德教育与专业教育、职业内涵以及具体实践相脱节的现象,使得职业道德教育效果大打折扣。鉴于这一状况,文章提出职业道德教育应与专业设置相结合、与职业内涵相融合、与实践环节相配合,创新模式化教学,完善职业道德课程体系建设,使学生在实践中领悟职业道德水平提升对将来职业生涯的促进作用和重要意义,为顺利择业、就业、创业打下坚实基础。
关键词：
高职院校 职业道德教育 职业内涵
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谷朝众
职业道德在职业素养中居于核心位置。加强高职院校职业道德建设,分析和解决高职院校学生职业道德教育中存在的问题,提高学生职业道德素养,对于确保高职院校人才培养质量具有十分重要的意义。
关键词：
高职院校学生 职业道德教育 问题 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱向楠
职业道德教育是高职院校教育的重要组成部分，同时也是提高学生素养、解决社会德育问题的主要环节。文章从当下高职院校职业道德教育过程中存在的问题着手，探讨分析了高职院校职业道德教育的意蕴，进而指明可以从确立培育机制，完善职业道德教育的顶层设计；推行校企合作，强化职业道德教育的科学效用；健全测评体系，实现职业道德教育的集中约束力；完备运作机制，确保职业道德教育有实践机会四个路径来实现高职院校的职业道德教育。
关键词：
高职院校 职业道德教育 意蕴 实现路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
潘晓艳
职业道德教育必须遵循教育规律,坚持知行统一的教育原则,重视对学生在校学习、生活的各实践环节加强教育引导,形成良好的职业素养及行为习惯,从而真正提高高职学生的综合职业素质。
关键词：
高职学生 职业道德 实践培养 知行统一
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