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[期刊] 教育与职业  [作者] 高菲斐  
构建和谐社会的内涵和目的,决定了高校家庭经济困难资助工作与和谐社会的一致性。因此,进一步完善资助体系,拓展资助工作的新内涵,建设一套科学完善的资助育人体系,充分发挥资助工作的育人功能,培养身心和谐、全面发展的高素质人才,既是资助工作科学发展的要求,也是建设和谐校园的重要内容,对和谐社会的构建具有十分重要的意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 方锦花  苗春霞  
文章从资助来源、资助规模、资助理念和贫困生四个方面,对中外资助工作体系进行比较研究,以借鉴和吸收国外高校资助工作的成功经验来对我国资助工作进行改进,提出"资助中育人,育人与资助相结合"的理念。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 夏书珍  姜玉荣  
本文通过对高校资助育人工作的发展及现状情况的梳理,剖析了现行高校资助育人工作中存在的问题,提出了构建成长型资助育人模式的几点思考,以期破解高校学生资助育人工作的现实困境及发展瓶颈,对深化及完善高校学生资助工作内涵具有一定的启示意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩红柳  王飞通  
马斯洛需求层次理论将人的需求由低到高分为生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求等五种需求。从这一理论来看,高校贫困生资助工作不能仅仅局限于经济资助和满足生理需求,满足贫困生更高层次的需求是高校资助育人工作的最终目的。高校应该根据贫困生的需求层次满足现状和群体特点,采取有效措施满足贫困生的各种需求,以提高资助育人工作的实效性。
[期刊] 改革与战略  [作者] 刘瑾  
建设一支具有良好师德的高校教师队伍是高等教育改革和发展的必然要求。本文分析了当前师德建设中存在的问题,提出师德建设应以社会主义荣辱观为指导,建立各项长效机制,从而营造和谐的育人环境。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李留义  
高校是教师和学生的聚集地,是高水平、高技能人才的培养基地,是中国特色会主义建设合格人才的诞生地。文章认为,高等学校能否培养出符合社会发展要求的高素质人才,直接关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败,这其中,师生关系成为制约高校发展的重要因素,构建和谐的师生关系,是加强高校党建工作和落实党建工作的重要目的。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 吴倬  
在高校的以科学价值观为核心的教书育人的工作中 ,能力培养对促进科学价值的形成和巩固有重要作用。能力培养在教书育人中的作用在于 :它是从相关真理中概括、建构科学价值观 ,在条件变化时保证正确的价值观不动摇和不断强化 ,在实践中辨别和纠正错误价值观的必要智力因素。因此 ,高校的教书育人工作应注意能力培养在德育中的作用 ,把能力培养和科学价值观教育密切结合起来。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李彦如  
高校构建和谐校园是构建和谐社会的必然要求。文章认为,加强反腐倡廉对高校构建和谐校园起着十分重要的作用,深入开展反腐倡廉为高校构建和谐校园提供政治保证,必须坚持以下几个反腐倡廉战略方针:党要管党、从严治党,标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,推进教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系建设,确保高等学校能健康、稳定、可持续发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 曹国永  
五大发展理念为高校进一步做好资助工作指明了方向。形成"全员资助"氛围,将资助育人拓展为全校师生的共同责任。要使学校落实国家政策到学生享受国家政策的"最后一公里"畅通无阻,保障精准资助的顺利实施。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 田健  孙守钧  
全员育人工作是党在新时期加强高等教育工作的一个重要方面,目前高校全员育人工作存在着一定的问题,需要我们树立"全面管理、和谐育人"的新型育人理念,搭建"多元参与、双通双动"的协同育人平台,健全"系统科学、高效有序"的长效育人机制,形成全员育人工作的新突破、新局面和新发展。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 张慧芳  王晔  
消费是整个社会再生产承上启下、承前启后的关键环节,是经济、社会健康协调发展最持久的原动力。和谐消费,是和谐经济的终端和指挥棒,是构建和谐社会的重要内容。我们认为消费系统与外部系统之间的外部和谐、消费系统内部各子系统之间的内部和谐以及基于可持续消费的时空和谐是和谐消费的三个基本支点,也是我们营造和谐消费的基本内容。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 温万虎  
通过对和谐社会、和谐文化以及和谐图书馆的关系的论述,进一步对高校和谐图书馆的特征、高校图书馆存在的一些矛盾和如何构建和谐图书馆进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘倩  冯宁  
高等教育是整个社会系统中的一个分支系统,教育的整体性与平衡性特征需要引起我们的重视。教育生态系统观念的引入,其意图正是营造全面平衡发展的良好环境,让高校教育达到和谐发展的状态。本文即以高校教育生态系统的组成为基础,研究了限制高校教育生态系统和谐发展的问题及相应解决对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄福军  
建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。高校和谐校园建设需从思想和谐、发展和谐、文明和谐、平安和谐、民主和谐等几个基本途径抓起,逐步建成社会主义核心价值体系深入人心、各项事业优质协调发展、和谐文化共建共享、校园安全稳定、科学管理民主决策的和谐校园。
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