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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄远慧
高校网络课程学习资源建设和数字图书馆信息资源建设在许多方面是共通的, 文章分析了数字图书馆在网络设备、信息资源、人才等方面可以为网络课程学习资源建设提供充分和有效的支持服务, 为促进这两项工作的发展, 提出了形成资源共享机制的建议。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
高淑琴
本文提出建设区域性高校网络图书馆,完善我国区域高等教育文献保障体系,并分析了区域性高校网络图书馆的内涵和建设区域性高校网络图书馆的规模定位、运行模式以及功能设计。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
石继平
文章通过广东网络图书馆的建设实践,对区域性高校网络图书馆的发展进行了初步的探讨,指出推动区域 性高校网络图书馆可持续发展,关键在于根据本地区高校的实际,找准定位,具有特色,建立可持续发展的运行机制。
关键词：
网络图书馆 图书馆联盟 可持续发展
[期刊] 图书情报知识
[作者]
唐克文
本文认为 ,中小型高校图书馆在数字化资源建设中要积极引进数字资源 ,并实行特色馆藏数字化、网络资源馆藏化及各种馆藏载体文献的最优化配置 ;同时探讨了网络环境下信息服务体系的构建问题
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王华英
从高校网络课程的现状看,只有设计合理并被恰当运用的网络课程才能发挥出应有的作用。因此,设计和开发优质的网络课程成为热点问题,在这样的背景下,本文对高校网络课程建设中的两个问题重点思考并提出建议。
关键词：
网络课程 多元智能 教学设计
[期刊] 开放教育研究
[作者]
李克东 谢幼如
为了促进广东高校网络课程建设与应用的发展,广东省高等学校教育技术中心与中山大学等多所高校共同开展了"广东高校网络课程建设与应用研究"课题。该课题采用质性研究方法,通过扎根理论分析,得出网络课程应用的几种模式,归纳了学生网络学习行为的特征,并总结了高校网络课程建设的成功经验和目前存在的共性问题,希望本研究对推进高校网络课程建设与应用具有指导意义与参考价值。
关键词：
网络课程 质性研究 扎根理论
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾海文
基于Internet的网络课程教育是一种全新的教学模式,开发适用于网络教学的高质量的网络课程成了重要而迫切的课题,因此网络课程的设计与开发亟待进行深入的研究。文章剖析了高校网络课程建设中存在的缺陷和不足,提出了一些理性的思考与建议。
关键词：
网络课程建设 问题 对策
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘丽
本文针对现有的6所区域性高校网络图书馆网站,从内容、组织形式及其功能等各个方面进行了调查,分析了其存在的问题并提出了相应对策。
关键词：
区域组织 网络图书馆 网站
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
郑雯译 毕艳芳
针对网络原生数字资源的独有价值,提出高校图书馆整合与利用网络原生数字资源的必要性,对整合过程中的几个重要环节:资源类型的选择、资源质量的评价、资源内容的整合与揭示方式等展开较为深入的探讨。
关键词：
网络原生数字资源 高校图书馆 资源整合
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李冠盛 苏瑞竹 吴英姿
分析广西高校图书馆自动化、网络化发展的情况,回顾了原系统的开发情况、特点和存在问题,提出了广西高校图书馆网络化数字化的发展思路和目标。
关键词：
图书馆自动化 网络化 数字化 建设思路
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李甜甜
从个性化信息服务的概念入手,以国家重点学科文科基地图书室为例,阐述了个性化信息服务在高校图书 馆信息服务中扮演的角色,并对图书馆个性化信息服务的对策进行了探讨。
关键词：
网络环境 高校图书馆 个性化信息服务
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