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人文精神是大学精神之"源泉",人文精神又是大学可持续发展的动力所在,也是大学文化发展的使命所在,更是民族文化传承的命脉。人文精神教育是大学内涵建设的一项中心任务,人文精神教育是大学教育之本质与灵魂。从高度专业化的传统教育模式、现代社会市场经济的负面影响和大学管理的泛行政化三个方面分析大学人文精神严重"滑坡"的原因,并对强化大学人文精神教育的可行路径进行探讨,主要包括创新办学理念,建立现代大学制度;摆脱传统惯性,重塑人文精神的文化内涵;积极营造大学精神家园,切实体现人文关怀。

关键词：大学人文精神人文精神教育

工程教育与人文精神融合的理性思考

[期刊] 中国高教研究 [作者] 曾永卫黄俊伟

在工程教育中融入人文教育,必须把人文教育作为工程教育的价值取向和灵魂。寻找工程教育中培养人文精神切入点,要在努力挖掘工程专业教材内所隐含的"人文思想"的基础上,把人文精神渗透到专业课程的教育中去,在专业课程的教育中潜移默化地培养学生的工程伦理意识和工程人文主义精神。在实现机制上,注重理性和可操作性,从课程入手,从专业知识的教学入手,重视实践教学环节,加强校园文化建设。

关键词：工程教育人文精神融合

工匠精神教育与学生日常管理的融合

[期刊] 山西财经大学学报 [作者] 许婧

工匠精神是一种执着、专注、创新、奋进的职业追求与价值取向。学校是培养“工匠”的重要基地，学校的任务就是培养具有工匠精神的高技能和思想人才。从工匠精神的内涵和时代特点入手，论述了在学校学生管理中引入工匠精神的现实意义和必须采取的措施，使得工匠精神与学校日常管理相结合，从而优质高效地完成工匠人才培养工作。

关键词：工匠精神学生教育学生日常管理

教育与人文精神

[期刊] 教育研究 [作者] 孟建伟

在人类所有的文化活动中,教育应当是最具有人文意义的活动,理应最具有人文精神。人文精神蕴含着一种全新的教育观,从中我们将在有关教育的目的、方法和内容等一系列问题上获得许多新的灵感。站在人文精神的高度,我们不仅能够清醒地看到实然的教育和应然的教育之间的偏差和距离,而且更能够清晰地看到未来教育及其改革的出路和希望。

关键词：教育人文精神教育观

高校图书馆应在弘扬优秀传统文化、注重人文精神教育中发挥作用

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 许开凤

本文首先论述了图书馆典藏的丰富的传统文化是人文教育的丰厚资源 ,然后进一步论述了借助优秀传统文化培养人文精神的必要性以及图书馆在人文精神教育中的作用。

关键词：图书馆优秀传统文化人文精神教育

图书馆呼唤科学精神与人文精神的融合

[期刊] 图书馆 [作者] 肖希明

21世纪图书馆的前景是美好的。然而,图书馆的发展也面临许多亟待解决的问题。笔者认为,至关重要的问题是图书馆的发展需要寻找强大的精神动力,而这种精神动力则是经过整合和融通的科学精神和人文精神。科学精神和人文精神都是人类精神必不可少的组成部分。对图书馆来说,科...

关键词：图书馆学五定律人文精神图书馆学研究信息需求信息用户阮冈纳赞开架借阅人文关怀图书流通图书馆职业道德

论课程整合中的科学精神与人文精神

[期刊] 中国远程教育 [作者] 王毅

课程整合是我国面向21 世纪基础教育教学改革的新视点,是科学技术服务于人文教育的全新尝试。本文从理性精神、进取精神、协作精神、敬业精神等方面论述了科学精神与人文精神贯穿于课程教学始终的实际状况,旨在说明“课程整合”对课程建设、人才培养的时代意义和重要作用,以期这种新的教学模式能够引起重视与推广。

关键词：课程整合科学精神人文精神

职业教育课堂融合民族精神教育的实践探索

[期刊] 中国成人教育 [作者] 刘爱萍

随着我国改革开放的不断深入,外来文化与本土文化撞击激荡之势愈演愈烈,既相互排斥又相互渗透。面对这种形势,我国职业院校在开展德育工作过程中,对学生在课堂教学中加强民族精神教育就显得尤为重要。本文从民族精神的本质内涵、作用价值以及实现途径等方面进行分析探索,阐述其融合到职业院校教育课堂中的必要性、迫切性以及重要性。

关键词：职业教育课堂民族精神教育实践

论人文精神与人文教育

[期刊] 高等教育研究 [作者] 时伟薛天祥

人文是人类社会的各种文化现象。人文精神是人类通过实践活动所体现出来的观念、风俗、生活方式和社会心理,是文化的"形而上"部分。人文精神不仅仅是人文学科的内在思想反映,而是所有文化产品的思想映照。在高等院校中,人文教育不是人文学科知识的教育,而是以知识体系为基础,通过重构教育目标、阐释教育内容、强化师生关系以及优化校园环境,揭示与塑造人文精神的教育。

关键词：人文人文精神人文教育