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[期刊] 教育研究  [作者] 马焕灵  
我国高校学生管理中存在自由与秩序限度模糊问题。在高校内,秩序是达成教育活动、实现人的自由全面发展教育目的的必要而非充分条件,而自由是实现这一教育目的的充分条件。高等学校内部需要最低的秩序和最大化的自由。从低度人权与低度义务来看,低度行为规范应该成为自由与秩序限度的校规落脚点。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 黄卫华  凌秀丽  
自由和秩序是人类的两大基本需求,二者是对立统一的。制度是形成自由秩序的机制。金融市场的完善就是金融自由和金融秩序的博弈发展过程,是形成金融自由秩序的过程。我国在完善金融市场过程中,面临的是自由优先还是秩序优先的两难问题。允许金融混业和制度建设同样重要,要在金融安全的条件下推进金融自由化,达到自由秩序。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 侯书栋  吴克禄  
在高校学生管理过程中引入正当程序,既能推动司法审查,尊重学生的人格,也是全面推进依法治教,使高校学生管理法治化的基本要求。在我国,高校学生管理中正当程序的适用范围应大于司法审查的范围,同时,应按照平等和参与的原则,构建一整套完整的程序体系。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 袁礼斌  
论流通秩序袁礼斌中国人民大学贸易经济系博士一、流通秩序和经济秩序流通秩序是商品流通过程中的经济秩序。流通秩序实质上反映的是商品流通过程中各种要素之间的耦合、配置关系。在流通领域中,一定量的劳动力、资金和流通资料组合在一起,共同推动商品由生产领域向消费...
[期刊] 城市发展研究  [作者] 游春  
许多治理机制可以打破交易中存在的囚徒困境所带来的低效率均衡,自发的私人秩序、有组织的私人秩序和公共秩序具有互补性和替代性。城市居住小区的业主要实现有效的资源合作治理,必须让这些秩序及其组合发挥作用。由于业主自治具有公共资源管理性质,缺乏市场激励机制,因此现实中存在了种种障碍和弊端。论文主要探讨了业主内部应如何建立起私人秩序来保证合作的顺利进行。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 乔元正  孙俊兰  
研究方向高等教育学答辩时间2013年5月自治与控制之间的冲突是大学、政府关系的永恒矛盾,如何认识和处理二者关系成为现代大学制度建构亟须解决的问题。就我国政府与大学关系的现状而言,政治权力逻辑僭越大学知识逻辑,妨害教育自由权利的现象并不鲜见。当今社会正处于日益走向权利的时代,在"权力-权利"的谱系中,权力本位应予以摒弃,权利本位才是必然的选择。
[期刊] 职教论坛  [作者] 朱芝洲  蔡文兰  
对处于转型中的中国而言,职业教育秩序有着更特殊的重要意义,它是职业教育发展、人的全面而自由发展的前提条件。改革开放以来,我国职业教育取得了辉煌成就,但也面临失序之困局,表征为职业教育价值失落、结构失衡和制度失范。从根本上说,当前我国职业教育失序是职业教育发展中的问题,是职业教育发展过程中的失序,在这种失序中必将孕育着新的秩序。
[期刊] 南方金融  [作者] 张光华  
当前我国社会信用观念淡薄,信用基础脆弱,信用秩序混乱,有人惊呼信用发生塌方。信用秩序已成为妨碍国民经济良性运行的基础性问题。整治信用秩序也已成为国民经济生活中的一大紧迫任务。作为经济金融的“守护人”和最后贷款人,中央银行对于维护正常的经济金融秩序负有重大责任;在这场整治信用秩序的斗争中,其作用是不可或缺的。但应看到,其作用也是有限度的,这还需要社会长期共同努力,才能逐步形成良好的社会信用秩序。
[期刊] 中国软科学  [作者] 王侃  
赫伯特·西蒙教授将有限理性引入计算型社会科学,并提出将完全理性的经济人替换为不完全理性的管理决策人,而他对于有限理性的来源并未做出完整解释。基于有限理性情景化来源的探讨,梳理出混沌管理学涵盖的10个基础性原理,并分析中国情境下混沌管理学发展的应然条件。研究博弈论、信息论和特质论的既得学术成果,凝练解析、管理和拥抱不确定性的10个科学问题,并勾勒混沌管理学的核心研究内容和理论框架,为更为深入的量化分析提供理论逻辑。基于此,提出混沌管理学对于管理理论和实践发展的启示,指出从管理实践发展史中萃取管理思想是混沌管理学未来发展的主要动力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 田鹏慧  
美国法院将正当法律程序原则应用于高校管理,约束了高校管理行为,在学生权利保护方面发挥了重要作用。美国在高校管理行为的程序约束方面积累了比较丰富的经验。我国正在探索对高校学生管理行为进行程序约束的机制,美国的经验可以为我们提供帮助。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈刚  
随着我国当下对高校学生管理工作的重视,高校学生管理工作得到了大力的改善和提升,尤其是"以人为本"的理念近年来在高校学生管理工作中逐步得以贯彻。文章从人性化管理的角度出发,分析当下我国高校学生管理存在的问题及原因,进一步提出强化人性化管理的对策,包括充分挖掘学生潜能、注重个性化创新、培养有针对性的师资队伍、执行上多种模式并存。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 邓耀彩  
高等教育中的自生秩序是指高等教育产生和发展中非人为设计而产生的秩序,是高校在自主决策的基础上定位的结果。自生秩序是高等教育重大创新的必要条件。我国高等教育长期处于严格管制之下,目前正处在需要创新推动的时代,要求我国高校的定位机制应该以放松管制释放自生秩序为重点。同时,现阶段的高校分类不可能对高校定位产生指导作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙武令  胡爱华  陈永玲  
高等学校学生的心理具有特殊性。因而,对学生的管理在实施传统管理模式的同时,更应注重动机、情感、兴趣、意志等非智力因素的综合运用。只有在班级管理、心理辅导以及宿舍管理等诸环节重视非智力因素的运用,才能有效地提高学生的教育管理水平。
[期刊] 教育与职业  [作者] 熊艳  
大学生就业力的高低、职业生涯的发展与个体的自我规划和管理有着密切的关系。高校学生的自我规划是指学生根据自身情况,结合所学专业与社会需求,为自己确定职业目标、选择职业道路而确定的学习、发展计划,是为实现职业生涯而确立的行动方向、行动时间、行动方案。高校学生规划的自我管理,是指学生充分发挥自身的主观能动性,把对规划的管理权交给自己,自己对自己负责,自觉践行自己的规划。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王文娟  刘兵  
加强住寓学生的思想道德、精神文明建设是高校公寓管理者面临和迫切需要解决的问题,因此拓宽工作思路,改进工作方法,优化育人环境已成当务之急。
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