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[期刊] 高等教育研究  [作者] 代玉启  
从人类学和社会学的仪式理论来分析,高校典礼作为一种仪式,是由一系列有意义的符号构成的象征体系,表征着背后神圣的精神世界,即理想的大学精神。高校典礼通过仪式展演传扬、确证和创新大学精神,并发挥着独特的育人功能,即基于理念认同的价值引领功能、基于行为认同的规范导向功能和基于精神体验的境界提升功能。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 代玉启  李风啸  
大学校长典礼讲话具有显而易见的教育价值,更因互联网的传播而成为文化现象与公共事件。大学校长典礼讲话有助于凸显大学精神引领大众文化及社会进步的效应。以问题视角为突破口,更容易形成深刻的文化记忆,达到文化持久育人的效果。大学开学和毕业典礼不仅是迎接新生和送别毕业生的仪式,其本身还具有传承校园精神、镌刻文化记忆、呼应时代主题、满足大众文化需求等潜在的隐性文化育人意蕴。作为典礼仪式上的"重头戏"——校长的讲话,常常被誉为进入大学的"第一课"和离开
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张建昌  
基于演讲的情感诉诸、品格诉诸、理性诉诸三种诉求手段,分析美国大学毕业典礼演讲中的劝说效果以及其中文化自信提升的因素。笔者认为,综合利用三种诉求手段,即肯定国家建设成就、站位高远、树立远大目标,是提升大学生文化自信的重要途径,能为我国相应的教育教学提供借鉴。
[期刊] 图书馆  [作者] 胡开胜  周玉波  
文化育人是高校图书馆的价值追求和灵魂所在。高校图书馆通过文化环境的熏陶和文化活动的开展,促进人的全面发展,实现文化育人使命。我国高校图书馆对此进行了诸多的探索实践,体现了文化育人的价值,有些图书馆的案例值得同行借鉴或思考。特别是湖南师范大学图书馆的实践,重点培育了学生人文素养、信息素养、文明素养、实践能力、创新能力,取得了良好成效。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 范晓光  
校园文化活动是校园文化的重要方面,承载着课堂教育无法替代的育人功能。本文以品牌性校园文化活动为切入点,分析品牌性校园文化活动的内涵延伸,深挖此类活动的隐性育人功能,为高校思想政治教育工作寻求更多有效载体。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 韩启德  
每年这个时候,我都要在研究生毕业典礼上讲几句话,我很愿意在这个特殊的时刻向大家表达我的心意,也谈谈我自己的一些体会。今天,我想给大家讲一讲关于选择的问题。在计划经济时期,国家实行严格的毕业分配制
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈颖  
[期刊] 教育与职业  [作者] 张建宏  
每年6、7月份,全国各大高校先后进入毕业季。据笔者所了解到的情况,大学的毕业典礼多以欢送会为主。其实,毕业典礼是一个不可忽视的教育契机,应成为大学的最后一课。这一课应该是对他们几年来大学生活的梳理,也是让他们了解大学之真谛、深入了解母校文化之精髓的一课。上好毕业生在校教育的最后一课,就能在学校教育和社会教育之间作一个良好的衔接。国外的高校大都非常重视毕业典礼。国外学位授予仪式是从宗教礼仪演变而来,庄严肃穆。牛津大学博士、历史系教授程美宝至今对于牛津大学那场在教堂举行、用拉丁文主持的毕业典礼记忆犹新。英国南安普顿大学,学校专门安排免费的班车接送学生家长、亲属参
[期刊] 教育学报  [作者]
2019年10月12日,北京师范大学顾明远教育研究发展基金(简称明远教育基金)第四届"明远教育奖"颁奖典礼在北京师范大学英东学术会堂演讲厅举行。中国教育学会会长钟秉林,北京师范大学资深教授、"明远教育基金"终身名誉理事长顾明远,以及来自海内外的200余名专家、学者和一线教育工作者出席本次颁奖典礼。顾明远在颁奖典礼致辞中表示,"明远教育奖"的评选重在推选出在教育理论研究和教学改革实践中有思想、有创新、有作为的教育工作者,希望大家一起努力,在基础教育实践和基础教育研究领域
[期刊] 教育与职业  [作者] 谭丽  
新时期高校校园文化的育人功能已成为人才成长的重要影响因素,当前校园文化的育人功能现状表现为主流意识教育弱化、道德教育虚化、主体社会化面临问题三方面,造成上述现状的原因主要有多元价值观激荡、校园文化感染力不足、教育理念存在问题等,为此,文章提出了强化校园文化环境育人功能的三条对策:增强校园文化的内化功能、运用大学精神育人和完善制度育人。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 黄达人  
黄达人校长的这篇讲话饱含深情,感人至深,体现了一位高校管理者对图书馆的拳拳厚爱和殷切希望。正是在一大批关心和理解图书馆工作的领导的扶植和支持下,近年来我国高校图书馆事业得到了快速发展。衷心希望图书馆工作能够在越来越多的高校得到真正的重视和足够的投入,这对于我国高等教育的健康发展具有至关重要的意义。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 孟娜  李忠云  
大学文化是大学人的生活样式,是大学在发展历程中所传承与积淀的结晶,是大学与大学人个性的集中表征。独特的精神与文化是大学的灵魂,是促使大学不断向前超越的力量之源。大学文化以育人为己任,育人功能是大学文化的本体功能。大学文化通过价值导向、行为规范、情操陶冶等三个方面的作用发挥文化育人的独特功能。强化大学文化的育人功能,就是要突显大学精神文化的主导作用;完善大学制度文化的引领作用;拓展大学环境文化的熏陶作用来引导大学文化建设,培养高素质的优秀人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李国章  赵一鹏  黄东  
解决贫困大学生生活问题是高校共同面临的普遍问题,已引起全社会的广泛关注。勤工助学活动具有解困助学与立志育人的双重功能,勤工助学在提高当代大学生的综合素质以及适应社会发展要求方面有着不可忽视的作用。
[期刊] 企业管理  [作者] 高岭  
2016年12月18日,由中国管理科学学会主办的第五届管理科学奖颁奖典礼暨2016中国管理科学大会在京召开,对我国在管理科学学术研究、管理实践及管理科学推广普及工作中做出卓越贡献的机构、个人进行了表彰。本刊整理出部分获奖机构及个人的管理实践成果与创新历程,以飨读者。——编者管理科学专项奖管理创新奖郑刚北汽新能源生态化创业实践
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