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[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
郭威
领导问题的核心部分是它的本质,到底什么是领导?作为领导者有哪些行为算作是领导行为?对此,巴纳德进行了详细阐述。"领导"的责任巴纳德指出,担任经理职位的人,(1)有着复杂的道德准则,(2)需要有高度承担责任的能力,(3)处于活动状态,因而需要具有(4)作为一项道德因素的一般技术能力和特殊技术能力。这意味着需
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
郭威
巴纳德在其大作《经理人员的职能》的最后一童讨论"经理人员责任的性质"这一命题,让人有一种惊喜感。之前有关组织理论的所有内容都偏向于一种系统思考,偏重于一种整体性的感觉,从现象要素到本质要素,由本质要素的相互作用形成系统,其基本脉络如下:从个人出发,将个人视为具有自由意志和有限选择能力的个体,个人的重要特征是活动:
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张华
课程领导系课程变革过程中不同课程利益相关者通过民主合作而进行的创新性课程工作,其核心是问题解决与课程创生。它是20世纪70年代以后伴随教育民主化运动的深入、课程领域的"范式转换"和课程变革过程研究的深化而产生的新兴课程研究领域。"课程领导观"是对"管理主义课程观"的反思与超越,其理论基础是解放理性和课程创生取向。我国教育应走向创生性课程领导,这意味着:将一切课程转化为校本课程;让教师在课程理解与创生中促进自身专业成长;让学生在真实的探究学习中不断促进个性与创造性发展;将学校变成学习共同体;将课程开发变成行动研究。由此让教师真正成为课程领导者,构建每一个学校自己的课程体系。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李全生
略论实行“党委领导下的校长负责制”李全生高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习十五大精神，认真落实“党委领导下的校长负责制”，是当前高等学校的一项重要工作。１９９６年３月，中共中央印发的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》）中明确...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
秦黍舀
组织论与环境扫描（下）——企业领导运用情报的行为方式●秦黍舀（北方科技信息研究所北京１０００８１）５关于环境扫描的研究自１９６７年阿吉拉尔首先开始环境扫描研究，即研究经理们如何获取与利用情报有关一系列广泛问题以来，其后大多数研究工作是围绕下述几个问题...
[期刊] 统计研究
[作者]
刘启荣
论统计与领导决策刘启荣ＡＢＳＴＲＡＣＴＡｃｃｕｒａｔｅｓｔａｔｉｓｔｉｃｓｉｓｔｈｅｂａｓｉｓｏｆｄｅｃｉｓｉｏｎ－ｍａｋｉｎｇａｎｄｍａｋｉｎｇｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃａｌｄｅｃｉ－ｓｉｏｎｍｕｓｔｂｒｉｎｇｔｈｅｏｖｅｒａｌｆｕｎｃｔｉｏｎｏｆｓｔａ...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姚军
当前,高校辅导员已成为学生工作的重要力量,其能力如何,直接关乎高校人才培养目标的实现。而在高校辅导员整个能力体系中,领导力居于核心地位。领导力统领其他各项能力,能够促使辅导员综合素质的不断提高。本
[期刊] 教育科学
[作者]
张东娇
学校文化的创建和管理是一种动态过程,此过程就是校长领导力的本质所在。学校文化的形成有三种机制:强加--共享机制,根植—强化机制,声明—提醒机制。在学校发展的不同阶段,文化声明力与根植力、文化继承力与发展力、文化洞察力与转型力是校长领导力的不同作用形式。校长可以运用知己、明了和安全策略管理学校文化和建设价值驱动型学校。
关键词：
学校文化 校长领导力 价值驱动型学校
[期刊] 国际金融研究
[作者]
金忠定
“没有调查就没有发言权”,调查研究工作在当前国有商业银行的稳健经营发展中,起着至关重要的作用。《论领导职能与调查研究》一文阐述了调查研究与领导职能的关系,提出了今后搞好银行调研工作的思路,强调要注重实务研究,结合微观研究,并要有一定的超前性以及注重转化研究成果。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
周友苏 张冬云
本文在剖析了股东大会、董事会、监事会等公司组织机构的权力配置的基础上，总结出了公司领导制度的一些基本特征：（１）公司领导制度是分权式的结构。（２）公司领导制度以委员会制作为行使权力的基本方式。（３）公司领导机构负责人的产生采取选举制和聘任制。（４）公司监督制约权力的机制完善科学。作者将这些特征与厂长负责制作了比较分析，并得出了公司领导制度总体上优于厂长负责制的结论。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
贾慧 刘朋
从学校组织角度来研究课程领导问题具有重要意义,有助于我们更深刻地认识课程领导的改革过程机制和模式选择。通过真正树立课程领导观念,学校有必要成为一种发展型组织;我们应该着眼于以学校为基础的管理者责任,以课程领导的规划和发展为着眼点,寻求为学校成为发展型组织提供多方位运作务件的策略体系。
关键词：
课程领导 学校发展 发展型组织
[期刊] 教育学报
[作者]
王瑜 娄雨璠
在中国共产党领导下,我国的教育扶贫政策体系始终贯穿着"扶教育之贫"与"依靠教育扶贫"两个相互渗透、互相依存的逻辑内涵,并经历了注重普惠性和补偿性的教育支持时期、强调专项性和实效性的教育帮扶时期、重视全面性和精准性的教育发展时期三个主要变迁阶段。基于集体行动的主导性、政策网络的高密性、制度建设的复杂性三种变迁动力特性,我国教育扶贫政策呈现出稳定的制度特征:坚持党的全面领导的制度优势,坚持以人民为中心的发展思想,坚持民主集中制的组织原则,坚持从实际出发的改革理念。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张卫东 李松涛 毛秀梅
[目的/意义]探究辟谣信息对社交媒体用户的影响，特别是对意见领袖形成现象机制的挖掘。构建社交媒体用户角色演变行为模型，研究人员可以更好地了解意见领袖的形成原因，刻画辟谣信息对社交媒体用户的作用机制，有助于对参与辟谣的“准意见领袖”进行合理引导，以提高社交媒体舆情管理的效率和准确性。[方法/过程]首先，对微博社交媒体平台中的特定主题事件进行跟踪，识别并筛选出“新生意见领袖”群体，并利用质性访谈对此群体进行深度访谈。然后，基于程序化扎根理论方法，利用NVivo 12软件进行扎根编码构建模型，并通过理论饱和度检验验证模型的完整性。最后，对社交媒体用户角色演变的原因进行深入分析和探讨。[结果/结论]在辟谣信息作用下，个体主观因素、社会环境因素和辟谣信息因素为一般用户向新生意见领袖的演变行为产生重要影响，其中个体主观因素在辟谣信息的作用下对意见领袖形成的影响更加显著，自我认知清晰、高情绪需求且情绪稳定的个体更容易成为影响力持久的意见领袖；社会公众认可、实质性奖励和政策法律支持共同构成社会环境因素，是意见领袖形成的重要保障；辟谣信息因素中的辟谣信息热度、可信度和发布质量等方面都会直接影响“潜在意见领袖”用户群体对辟谣事件的把握，进而干预其参与辟谣的决定。
[期刊] 技术经济
[作者]
刘治国
浅论市场经济体制下企业领导者的素质中国人民解放军第五七○六工厂刘治国一、引言随着社会主义市场经济体制的确立，改革开放的深人发展，特别是《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》作出后，进一步转换国有企业经营机制，在立适应血场经济要求．台权...
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