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[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘献君  
推进院校研究,学校领导要进一步提高认识,认识到院校研究与学校领导者的关系,犹如"汽车表盘"与"驾驶员"的关系。院校研究者要处理好理论与实践的关系,认识实践具有紧迫性、动态性、模糊性、总体性等特点,从而把握实践研究的规律性;处理好量的研究和质的研究的关系,认识到定量研究与质的研究互为补充,应根据研究的需要选取合适的研究方法;处理好中立性与服务性的关系,坚守自己的职责,以强烈的奉献精神和严谨科学的工作态度,做好院校研究工作。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘献君  
我国院校研究已经从初步形成开始走向规范发展。在院校研究的规范发展中,推动院校研究规范发展,要处理好以下5个关系:服务领导决策与服务学生成长;数据分析与质性研究;国际化与中国特色;机构的行政性与研究的专业化;总体规划与分步实施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 谢欢  
图书馆史研究近年来已发展成为中国图书馆学研究中的热点领域之一,目前中国图书馆史研究理论思考与总结较少,为了促进中国图书馆史研究的发展,文章指出必须厘清好图书馆史研究中"名"与"实"、"通"与"专"、"内"与"外"、"我"与"他"、"古"与"今"、"中"与"西"、"实证"与"想象"的关系。
[期刊] 会计研究  [作者] 周忠惠  
自60年代以来,会计研究的方法论问题一直受到西方会计学界的广泛重视。随着科学技术发展的科学哲学在哲学领域的异军突起,越来越多的西方会计学者试图把科学哲学的一系列研究成果引入到会计研究之中,并且尝试从哲学方法论、认识论的层次解答会计研究中的某些基础理论问题。西方会计理论研究的这一倾向,应引起我国会计学界的重视。从某种意义上说,科学方法论是科学研究中新思想、新学派的生长点,现代自然科学和社会科学发展史反复证明,学科知识的更新往往是从方法论上开始的。为此,本文试图就以下几个问题进行探讨:(1)会计研究方法的选择问题;(2)会计理论的评价问题;(3)会计理论的发展问题。笔者认为,这些是会计研究...
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 周运源  
澳门与欧盟有着悠久的经贸联系。自澳门回归中国以来,澳门政局稳定,社会经济持续发展,居民安居乐业,对外经贸关系活跃,与欧盟的经贸联系和合作更加密切。本文主要以具代表性的欧盟主要成员国与澳门的经济关系来进行分析。通过这些分析,从中揭示澳门经济联系与合作关系的广泛性和国际性。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 李诗白  
区域经济协调发展是国民经济持续、健康、快速发展的客观要求 ,正确处理区域经济发展的关系问题是顺利推进改革进程、解决各种社会矛盾的关键。本文就我国实施西部开发与国民经济协调发展应正确处理好的若干关系问题等进行简要论述。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 乔昕  
在高职教育中,实行学历文凭和职业资格证书"双证书"制度已成为主流和共识,本文结合当前双证书教育的实际,对高职院校在实行双证书教育中的若干关系进行分析与探讨,以期对"双证书"制度顺利有效地推行提供参考。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 朱世强  张健龙  
银行信贷管理是国民经济管理的重要组成部分,并贯穿于银行经营管理的全过程。它是在社会主义有计划的商品经济条件下的一项带有全局性的、综合性的系统工程。因此,要充分发挥信贷资金在经济运行中的整体功能,就必须正确处理好其外部的、内部的、纵向的、横向的等诸种关系。概括起来,有如下关系。 一、宏观控制与微观搞活的关系 宏观控制与微观搞活是信贷计划管理的两个内在的基本职能,前者决定后者,后者反作
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张德祥  
我国大学治理存在若干重要关系,认识和处理好这些关系对推进大学治理现代化具有重要意义。我国大学治理应处理好的关系包括8个方面,即党委领导与校长负责的关系,应坚持和完善党委领导下的校长负责制;学术与行政的关系,应充分发挥学术委员会在学术治理中的作用;学校与院系的关系,应完善院系的治理结构;大学章程与学校制度的关系,应完善以章程为核心的制度体系;办学自主权与治理能力的关系,应不断提高大学治理的能力;治理与管理的关系,应不断提高大学的治理水平和管理水平;制度建设与文化建设的关系,应发挥文化在大学治理中的作用;外在推力与内生动力的关系,应增强大学提高治理水平的自觉性。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 叶绍梁  廖文武  
对高校研究生院建设中若干基本关系的研究叶绍梁廖文武我国高校研究生院已经试办了十多年,经过工作总结和评估,国家已批准33所试办研究生院的高校正式建立研究生院,这标志着我国高校研究生院已从试办阶段进入了一个新的发展阶段:亦即老的研究生院将逐渐成熟,成为国...
[期刊] 统计与决策  [作者] 王凌峰  
在博弈论领域,实验方法日益成为与传统数理研究方法并驾齐驱的一种基本方法。目前国内实验博弈研究总体上尚处于学习、追踪阶段,文章讨论了博弈实验研究设计中的5个技术性问题即被试选择、角色代入、非任务变量控制、试验设计方法的引入、实验总结规律的理解与应用。
[期刊] 自然资源学报  [作者] 马忠玉  成升魁  
“持续农业的研究对象”、“农牧结合问题”、“粮食问题”“农业生产布局”以及“中国农业生产效率”一直是我国学术界与政策决策阶层争论与关注的热点。五大“热点”不仅影响我国农业生产的正确决策,也影响着我国农业研究的方向。作者根据近年研究实践,结合国内外的大量研究成果,从理论与实践2个方面对上述问题进行了实事求是的分析、论述。①“持续农业”是学术术语,并不是农业替代模式,持续农业的研究对象则是促进农业持续发展的技术体系与管理战略,以此促进农业向环境健康与安全的方向发展,并不是“创造”一种新的农业生产模式完全替代常规农业;②我国农牧结合研究依然停留在古时期“种植业提供饲料,畜牧业提供畜粪还田培肥地力”这...
[期刊] 统计与决策  [作者] 钱雪亚  康璞  
统计理论、统计方法已被广泛地应用于社会学、经济学、心理学等社会科学领域,大大推进了社会科学研究的深度,取得了许多有价值的研究成果;但在部
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 侯志军  
院校研究的重要特征是过程性,院校研究的意义在于过程之中,过程在院校研究中居于关键地位。院校研究过程的特殊之处在于,院校研究的过程与问题的质疑与发现、分析与判断、反思与解决的过程是同一个过程,而这样一个过程正是院校自我改进、自我发展、自我创造的过程。院校研究的过程是随着院校发展实践不断创造的过程,是求真、尽善、立美过程的统一。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘红磊  
构建职业教育校企深度合作机制主要包括两方面的内容:一方面是要明确校企合作活动中各主体的利益诉求,另一方面是要确定各主体间的关系及其协作方式。明确主体是前提,协调好各主体间的利益关系是关键。文章在分析现有职业教育校企合作契约关系现状的前提下,从职业教育校企合作各主体利益诉求入手,明确各利益主体之间的关系和内容,以契约的基本理论为指导,从多个层次构建校企合作的契约关系,旨在为建立校企深度合作机制提供制度保障。
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