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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈幼华
总结了阅读推广实践与理论研究现状;分析了已有阅读推广定义的类型与特征;从界定原则、要素范畴特征分析的角度,给出了阅读推广及图书馆阅读推广的概念,以期指导于实践。
关键词：
阅读推广 图书馆 概念界定
[期刊] 图书馆
[作者]
白君礼 张芬
我国图书馆阅读推广主体还存在主客体分离,研究还刚刚起步,需要继续深化。文章从马克思哲学角度,主要研究为什么要研究阅读推广主体,主体应研究些什么内容,思维方式如何等问题,研究发现:主体研究实质是从人的角度进行阅读推广研究,主体中自主性最重要,是道德自由的体现;并不是所有的人都能成为阅读推广主体的;在某一历史节点上,阅读推广人的意识和行为是同时发生的;阅读推广不只是一种物质性的活动,更是一种再创造新理念、精神价值的精神性活动。阅读推广客体不仅包括阅读推广的物,还包括精神和客体化的人,主体的阅读推广意识极为重要
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄国彬 张莎莎 闫鑫
[目的 /意义]针对当前个人数据安全问题频发现状,通过研究个人数据的概念范畴和基本类型,进一步推动个人数据的理论研究与立法保护。[方法 /过程]综合运用文献调研和网络调研法,对学术文献和政策法律中的个人数据定义进行梳理,并使用比较分析法,归纳出个人数据的14种基本类型。[结果 /结论]定义了个人数据的概念,指出可以从完成程度、技术时代、基本属性、产生平台、社会职业、功能价值、重要程度、年龄特点、存储地点、存在形式、产生条件、自愿与否、保护状态和使用场景14个角度,梳理个人数据的基本类型。
关键词：
个人数据 个人信息 识别
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈幼华
文章概述阅读推广的整体研究状况和阅读推广研究范式相关研究;将当前阅读推广研究归纳为六种范式:文史范式、图书馆学范式、阅读行为学范式、传播营销学范式、法理研究范式、阅读疗法范式;剖析每一范式流派的代表学者、研究主题、研究方法、主要观点等特征元素;总结这些范式在阅读推广研究领域中的地位;展望值得深入研究的主题与方向。
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
大卫·科利尔 小詹姆斯·玛宏 李陈华
当学者们扩展其模型和假说以涵盖更多案例时,他们一般都要调整分析范畴以适合新的背景。乔瓦尼·萨托利对概念“转移(traveling)”和概念“延伸(stretching)”的研究,为比较分析这项基础工作提供了有益的指导。但是,萨托利框架依赖于所谓的古典主义范畴化,这种范畴化根据分类学层级来分析范畴之间的关系,每个范畴都有清晰的边界,而且每个范畴的所有分子都具备相同的定义属性。我们考察对萨托利框架构成挑战的两类非古典式范畴:家族类同式范畴与放射式范畴。对于这两类范畴,过于严格地应用古典主义框架,会导致过早地舍弃范畴或不当地修正范畴。基于学者们在民主主义与独裁主义的比较研究中如何调整范畴的例子,我们...
关键词：
比较分析 概念延伸 范畴调整
[期刊] 中国软科学
[作者]
孙艳
在当前的新形势下，科技外交在应对全球性挑战及地缘政治和国际关系中的作用愈加重要。科技外交运用科技和创新国际合作作为软实力工具，建立和改善与其他国家及地区的关系，当国家间的其他直接关系遭遇困境和挫折时，科技外交仍可充当国家间保持彼此联系的桥梁作用。科技外交包括在国际关系决策中需要明确考虑科学知识和科学建议，为便利国际科技合作和人员交流、促进国内创新而采取的外交政策活动，以及促进与其他国家关系的合作性科技活动等三重功能，国家利益是科技外交的主要驱动力。欧盟及其成员国和美国都重视科技在决策系统和外交政策中的作用，从早期增设使馆科技专员到任命美国国务卿和欧盟对外行动署的科技顾问再到向海外派驻科技大使，资助科技外交研究和培训等，不少做法值得借鉴。我国应在完善国家科技决策咨询机制、建立既精通科技又具有外交知识和技能的人才储备和人才培养及培训机制、鼓励参加国际性科技外交研究和实践交流合作网络等方面加强科技外交工作，制定科技外交战略。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
周亚
浅阅读现象已引起社会各界的广泛关注,尤其是在出版、图书馆等文化领域。从概念上合理界定这一具有广泛影响的文化现象,对于阅读推广工作、正确认识和看待历史上的类似阅读现象、减少不必要的误解和偏见等具有重要意义。从"阅读"的概念着手、从"深"与"浅"的角度着眼,尝试对浅阅读和深阅读的概念进行了新的界定,对相关问题加以辨析,并指出浅阅读具有时代性、可转化性、信息媒介与时间跨度上的双重广泛性等特征。
关键词：
浅阅读 深阅读 阅读文化
[期刊] 图书情报知识
[作者]
茆意宏
[目的/意义]对数字阅读推广的基础理论问题进行探析,为数字阅读推广的实践提供参考。[研究设计/方法]通过属加种差的方法从营销学、传播学、教育学视角对数字阅读推广进行定义;基于信息流理论对数字阅读推广的运行机制与模式进行阐释,并结合管理要素与职能理论对数字阅读推广的管理机制与模式进行阐释。[结论/发现]数字阅读推广是旨在改进阅读服务者与用户的关系,促进更多用户利用数字阅读服务的营销、传播、教育等行为。数字阅读推广是用户与服务者的需要,也是国家发展全民阅读事业的需要。数字阅读推广的组成要素包括推广主体、推广对象、目标用户、推广信息、推广渠道、推广方法、推广评价等。数字阅读推广的基本运行模式包括活动、出版物、人际传播、广告、课程、导航与推荐系统等。随着数字阅读推广的发展,各类推广主体需要将其纳入统一管理。[创新/价值]对数字阅读推广的概念、运行、管理等进行较系统的理论探索。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
满炫
随着互联网和信息技术发展,快餐式阅读、电子阅读逐渐走进大学生的阅读生活,慢慢改变大学生的阅读方式和阅读特点。大学生阅读呈现出阅读时间碎片化、阅读目的功利化、阅读内容浅层化、阅读热情短期化的趋势。这种阅读现状的存在和图书馆阅读推广工作存在的困境,为高校阅读推广工作带来了新的挑战。高校阅读推广工作承载着隐形教育的任务,将分层分类理念引入阅读推广工作中,有助于提高阅读推广工作的实效性,促进学生个性化发展。
关键词：
分层分类 阅读推广 高校 学生管理
[期刊] 图书馆
[作者]
丁冬 张长秀
本文对当前有代表性的阅读推广概念进行汇集分析,多学科、多维度对图书馆阅读推广概念界定的初衷、概念属性、构成要素、研究流派进行辨析。文章以活动理论作为界定图书馆阅读推广概念的理论依据,在此前有关概念研究的基础上,进一步剖析图书馆阅读推广主体、共同体等概念要素和流派分歧,继而对图书馆阅读推广概念进行新的界定,并探讨概念内涵的变化给图书馆阅读推广实践带来的新思考和理念变革。
关键词：
图书馆 阅读推广 概念 研究
[期刊] 图书馆
[作者]
孙红蕾 郑建明
"互联网+"大环境下,传统的封闭静态阅读模式逐渐淡出人们的视野,社会化阅读逐渐成为国民阅读新趋势。文章对新市民阅读困境及成因进行了总结,分析了社会化阅读理念应用于新市民阅读推广工作的价值,并基于社会化阅读的理念,从主体、内容、形式、效益四个方面提出了面向新市民的阅读推广路径。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
周燕妮
不同类别的书籍带来不同的知识,读者在面临浩如烟海、良莠不齐的读物时难以抉择。分类阅读围绕某个特定专题,在一定时间内阅读大量相关书籍,能让读者在短时间内对该专题有较全面的认识和思考,有利于从浅阅读走向深阅读。图书馆应通过分类阅读理念引领社会阅读品味,坚持通识阅读的价值理念和经典阅读的价值取向,将科学与人文、专业与博雅紧密结合,帮助读者形成合理知识结构,成为全面发展的人。
关键词：
分类阅读 通识阅读 经典阅读 立体阅读
[期刊] 图书情报知识
[作者]
洪伟达 马海群
对图书馆阅读推广进行规范,有利于实现图书馆使命,发挥图书馆优势,促进图书馆转型。本文对图书馆阅读推广规范的内涵进行了解读,指出我国在图书馆阅读推广规范方面存在法律制度政策支撑不足、行业操作实施缺乏指导、评估评价体系缺失等问题,对图书馆阅读推广进行规范管理,使之朝着制度化、系统化、标准化、科学化方向发展,兼具理论价值与实践指导意义。对国外部分国家图书馆阅读推广规范的实践梳理发现,国外尤其重视制度性规范、实施性规范和监督性规范,构建了相对较为完备的图书馆阅读推广规范体系。因此,我国有必要尽快开启图书馆阅读推广
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
李英 李晋瑞 梁玉芳
提升馆员阅读素养与深化阅读推广工作二者相辅相成、相互促进,应协调并进、同举并重。通过开展读书沙龙、馆员书评、馆员讲座等各种阅读推广活动,馆员的阅读素养将会得到锻炼和提升;通过培训交流、博览群书、科学研究等各种学习方式,可以提升馆员的阅读素养,进而更好地深化阅读推广工作。
关键词：
图书馆员 阅读素养 阅读推广
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