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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 董国豪  罗明华  
转型地方本科高校要结合全面深化改革的时代要求、高等教育改革的历史逻辑和高等教育发展环境的深刻变化,正确把握淡化学科命题的精神实质;正视学科建设、专业建设和人才培养工作中存在的突出问题,充分认识淡化学科命题的现实紧迫性;从淡化学科跃进、回归应用型办学定位等五个维度弄清淡化学科命题基本内涵,最终回归应用型技术技能人才培养中心工作。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李安琦  苗贵松  
产学研合作育人与应用型人才培养具有天然联系。从战略认识维度看,全球视野、国家创新、地方需要、高校发展是产学研合作教育的趋势;从专业调整维度看,结合地方、行业、产业实际,组建专业群是应用型本科高校的现状;从课程改革维度看,实践课程的内容与方法改革尤为重要;从校企合作维度看,与政府机关、科研机构、社会团体共建越来越多;从科研方向维度看,服务于人才培养是高校科研与科研机构一个最大不同;从学科发展维度看,高校为社会服务的基础是学科水平。而关于人文社会学科的产学研合作教育、关于应用型本科教育中的担当与情怀则是应用型本科高校产学研合作中亟需探索的重要问题。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 李文虎  苗贵松  
新建本科院校是培养应用型本科人才的教学型高校,新建本科高校转型发展,要从课程建设、教材建设、产学研结合和师资队伍四个维度着手。主要路径是优化学科专业结构、改革人才培养模式、创建先进教学文化、转变服务地方方式。而抓好高校与地方互动、应用型专业群建设、高层次人才集聚及国际名校合作工作则是新建本科院校转型发展的四大重点。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹晔  
引导一批本科高校转型发展为应用技术型高校已成为国家战略,但很多人对于为什么转这一问题还缺乏全面、深入的理解和认识,以至于工作缺乏积极性和主动性。地方本科高校转型发展是满足区域经济社会发展的客观要求、推动产业转型升级的重要举措、高等教育新一轮结构调整的重要途径、促进高校毕业生有效就业的重要策略,也是高等教育大众化深入发展的必由之路、世界高等教育改革的共同趋势。
[期刊] 统计研究  [作者] 刘玉琴  
本文以现行《统计法》为参照,从如何杜绝权力干预统计、强化统计机构管理职能、切实规范统计行政行为、夯实各级政府统计责任、加大调查资料保密力度、健全统计信息共享机制以及引入国际统计规则理念等7个方面,对新《统计法》所确立的各项法律制度进行了阐释。作者认为,新《统计法》进一步体现了依法行政的基本理念和要求,是我国统计法治建设进程中的又一重要里程碑,对于切实维护统计数据质量、提升政府统计公信力将发挥更好的保障作用。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 徐维爽  张庭发  宋永鹏  
构建以就业为导向的现代职业教育体系,引导一批地方本科高校,特别是新建地方本科高校向应用技术型和职业教育转型是我国新一轮高等教育改革的基本思路。改革必然影响政府、教育行政主管部门、高校以及企业等利益相关者之间原有的利益分配格局,引起利益相关者间新一轮的博弈。文章基于多个视角,对地方本科高校的转型改革进行了分析。研究认为,高等教育改革既是一项民生工程,也是一项系统工程,改革对各利益相关者来说不仅是博弈,更是深层次的合作,任何一方利益主体都无力独自左右改革的进程和方向。
[期刊] 技术经济  [作者] 朱礼龙  
一、企业传统组织结构下的职位设置 1、企业传统组织结构下的职位设置。企业传统的组织结构是一种根据成员在工作中所需要的专业技能把他们集合在同一个职能部门,各职能部门的大部分权力由职能部门负责人控制;涉及几个部门的活动由更高一级负责人出面协调,这是一种纵向管理、逐级负责、集中控制的企业组织模式。在企业传统的组织结构下,职位设置的总的原则是根据结构层次确定职位的设置层次。具体来说,职位设置是从企业系统中最高权限职位开始,根据已设置好的管理范围对其职位进行设置,并针对每一职位进行职位说明填写。上一层级的
[期刊] 工业技术经济  [作者] 朱秋  刘大志  
本文从地方政府竞争的独特视角出发,分析了地方政府竞争对中国资本形成格局演进的深刻影响及作用机制,并提出通过改善地方政府竞争局面来推动我国资本形成格局市场化进程的对策思路。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 何晔  盛群力  
促进学生的理解是教育的终极目标。UbD 理论新近提出的"理解的六个维度"(即解释、释义、应用、洞察、移情和自知),详细阐述了理解每个维度的功能、特点和表现,有助于我们更好地理解"理解"。理解的多种维度观不仅理清了理解与知识的关系,区分了表层理解和深层理解,而且还体现出认知与情感的协调统一,突出了学习者自我调节的重要性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 夏红  杨锐  
地方本科院校转型改革是高等教育领域又一次深刻的变革。推进转型改革必须处理好学校和政府、学校和社会、学校内部之间的关系。地方本科院校要把握好学校转型发展的机遇,在各级政府的大力支持和社会力量广泛参与下,实现地方本科院校办学的转型升级。
[期刊] 职教论坛  [作者] 史铭之  
社会性是人作为社会个体生存和发展的根本属性。文章立足技术本科教育实际,在分析技术本科学生社会性内涵的基础上,从社会关系的视角揭示出技术本科学生社会性的三重关系结构,并在此基础上提出技术本科学生社会性发展的具体表征,即:掌握技术文化知识;发展合作、沟通和协调能力;形成公民意识、职业规范和技术价值观。
[期刊] 教育研究  [作者] 康翠萍  
在现实当中 ,由于人们研究的角度或认识的维度不同 ,对事物的认识所得出的结论也就各异。对学位的认识也是如此。本文通过目前人们对学位“是什么”的三种看法的陈述 ,提出了认识学位必须从“学术”、“教育”、“管理”三者相结合的维度把握的观点 ,并从学位的产生、发展历史、学位与其相关因素的因果联系以及学位工作的实践形态等几个方面予以分析、论证
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 李永华  
生态正义是关于自然生态的正义理论,是处理人与自然关系的正义期待,意指在对待自然、生态和环境问题上,不同国家、地区或群体之间拥有平等的权利,承担相同的义务。生态正义的理论维度包括种际维度、时间维度和空间维度三个方面,其中种际维度从物种的角度分析了人与自然之间、物种与物种之间的关系,时间维度从纵向的角度探讨了当代人与当代人、当代人与后代人之间的生态正义,空间维度则从横向的角度阐述了国内生态正义和世界生态正义问题。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 文庭孝  刘璇  
知识计量研究是一个综合性研究课题。不同的学科和不同的研究者从各自的需要出发,对知识计量问题进行了不同程度的研究,提供了多维研究思路。知识计量研究在对象维度、层次维度、内容维度、学科维度、特征维度、领域维度等方面取得了不同程度的研究进展,为知识计量的深入研究打下坚实的基础。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 孙粤文  
经济新常态为我国高等教育的发展带来了新挑战,也为高等教育适应新常态提供了改革良机。地方普通本科高校转型应用技术类高校就是改革的突破口。新常态下地方普通本科高校转型应用技术类高校应着力解决思想观念问题、人才培养定位问题、学科专业设置问题、科学研究问题、教师队伍问题、办学经费问题、分类管理和评估问题。
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