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[期刊] 财政研究
[作者]
向德伟
作者认为，财务是一个永恒的经济范畴。把财务理解为价值运动和资金运动的观点，是一种狭义的财务观。从广义上看，财务是指社会财富方面的事务或业务，这些事务或业务的发生，都会引起某个利益主体的财产物资的增减变化。文章指出，财务的本质是生产关系。一定社会条件下的生产关系，是财务范畴的一切表现形态的决定因素和存在基础。财务是会计的对象，会计是关于财务的一项管理职能；财务管理与会计管理的关系，是由其管理性质和管理方式所决定的。
[期刊] 经济学家
[作者]
郭复初
社会主义财务学研究的主要问题之一，是界定财务与宏观经济环境的关系，确定财务在国民经济中的地位与作用。研究财务与相关经济范畴的关系，划清本金与基金的界限，则是解决这一问题的理论基石。这对“政资分开”与完善社会主义市场经济宏观调控体系具有重要理论意义与现实意义，对财务学科建设具有奠基作用
关键词：
财务,经济范畴,本金,基金
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
龙文 马蒙
财务治理是公司治理的核心,但财务治理并不等同于公司治理,而有其独特的理论体系。财务治理是一种制衡机制,而财务管理是一种运行机制,二者构成了公司财务的两个不同的方面。财务治理是对传统财务管理理论与财务战略理论的整合,财务战略是财务治理和财务管理联结的纽带。财务控制偏重价值管理,财务治理则偏重利益调整,财务治理是广义公司财务制度的一部分。本文就财务治理及其相互之间的关系进行了探讨。
关键词：
财务治理 公司治理 财务管理 财务控制
[期刊] 中国软科学
[作者]
海峰,李必强,冯艳飞
集成论是对集成这一复杂性问题的系统研究。本文在对广泛存在于经济和社会组织中集成现象分析的基础上，探讨包括集成的内涵、集成单元、集成模式、集成界面、集成条件、集成环境等集成理论的基本范畴，旨在为进一步深入、系统地探讨集成理论。
关键词：
集成 理论 基本范畴
[期刊] 财会月刊
[作者]
张先治
会计学范畴可划分为理论范畴、应用范畴和影响范畴。从这三个方面分别界定和明确不同会计学范畴的内涵与边界，有利于会计理论体系和方法论体系的建设，有利于会计准则体系与管理会计规范体系的建设，还有利于拓展会计视野、提升会计学的地位与作用。
关键词：
会计学 理论范畴 应用范畴 影响范畴
[期刊] 财务与会计
[作者]
许金叶
２００６年财政部在对旧《企业财务通则》修订的基础上，颁布了新《企业财务通则》（以下称《通则》）。新《通则》根据市场经济要求，顺应产权制度改革，还原财务管理本质，厘清财务管理观念，拓宽了财务管理领域。然而，自２０１４年以来，经济新常态受到关注，业界开始试图用经济新常态的视角来分析与思考当前企业财务管理中出现的问题。结合新常态下社会经济与技术发展的主要特征，笔者认为《通则》需要对拓展信息管理范畴和提升信息管理能力给予重点关注。
[期刊] 金融研究
[作者]
林宝清
保险市场是保险供需关系的总和。保险压制是一种市场现象,指一国保险市场由于过多的行政干预致使发育不成熟、不完善、缺乏竞争和低效率,从而对保俭供需统一体双方都产生抑制现象,进而造成一国保险经济的浅化。本文旨在分析财政范畴中的保险压制,讨论寻求保险释放的政策思路。
[期刊] 南开经济研究
[作者]
龚唯平
在所有制理论研究上,我们面对的一个基本事实是:作为经济范畴的所有制范畴来源于马克思的思想遗产。这一事实必然引导出一系列的问题;其中之一就是怎样理解马克思的所有制范畴。过去对所有制范畴的认识,一直是作为定义之争进入传统的所有制研究的理论视野的。人们对所有制基本理论的探讨,始终是围绕着对马克思关于所有制概念的理解进行争论,总是希望将所有制范畴凝化成为一条僵硬不变的定义。本文力图突破传统的所有制研究视野,独辟
[期刊] 当代财经
[作者]
易原绥
一、经济信用性信息的定义与特性信息是物质世界的间接存在性,凡既非物质又非能量的客观存在,统统属信息范畴。信息按来源划分,又可分为自然信息和社会信息两大类。人类的一切社会活动,都是受社会信息调控的。社会信息按其社会功能划分,又可分为知识性、情报资料性、新闻消息性、思想
[期刊] 教育科学
[作者]
徐继存
从思维方式上讲,教学论体系的科学化建构至少必须具备三个条件:一是必须找到逻辑起点;二是必须明确教学论的研究对象与范围;三是必须建立与前两者相一致的一整套范畴系统.近几年来,不少人正在孜孜以求教学论的本体,竭力界定教学论的研究对象与范围,并试图建构符合我国时代特征的教学论体系.然而,却忽视了范畴问题,常常用哲学的范畴代替教学论范畴,或将其它学科的范畴移植到教学论中,再用教学方面的有关例证将这些范畴予以证明,这就使教学论几乎丧失了早已有之和应该
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
李明生
通过对区域特色经济具有强盛竞争力这一现象的实证分析及其范畴的逻辑分析,提出特色经济是区域比较优势转化为竞争优势的纽带和载体。进而,对上述转化过程的本质特征进行了剖析,认为内生形成鲜明的符合市场需求的差异化优势,才是特色经济范畴的真正内涵。由此出发,将其内涵所指称的对象集所构成的外延规范为“你无我有”、“你小我大”、“你劣我优”、“你贵我廉”、“你泛我专”、“你弱我强”的外在经济形态。最后,运用机理分析说明了关于特色经济范畴的上述理论概括与市场需求结构差异化理论、劳动地域分工理论、比较优势和竞争优势理论、当代系统理论的关联,论证了特色经济范畴的理论逻辑性。
关键词：
特色经济 范畴 差异化 转化载体
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
常鹏翱
主持人语:"哪里没有财产权,哪里就没有正义。"财产权是文明社会的象征,没有财产权,没有界定和保护财产权的制度,掠夺就是野蛮时代的英雄壮举。对文明社会的进化史进行粗线条的勾勒,我们看到的是不同族群为平等、自由和财产权而尽力奋斗的图画,其中有血有泪,更有法律的坚定力量。自罗马法以降,财产权就牢牢占据着法律的中心地位,相关理论文献不胜枚举,即便如此,随着社会发展,财产权的
关键词：
基本范畴
[期刊] 经济研究
[作者]
王达
什么是财政?这样一个基本的问题却是几十年来我国财政理论界争论的焦点;对这一问题的不同回答甚至成为财政学派划分的标志。教科书上写道:财政是以国家为主体的分配,其本质是以国家为主体的分配关系。这是居于主流地位的“国家分配论”对财政的解释。也有不少人从其他角度理解财政范畴,提出了“再生产决定论”、“剩余产品决定论”、“社会共同需要论”
[期刊] 教育研究
[作者]
杨克瑞
孙绵涛教授的新作《教育范畴论》（２０１６年９月人民出版社出版），是其个人多年来教育学研究思考的结晶。该著作首先探讨了教育学范畴研究的哲学方法论，即自然生成方法论与人为抽象方法论，然后以此方法论为指导，进一步分析了教育现象的应然范畴与实然范畴及其逻辑关系，从而构建了教育学的基本范畴体系。在确立了教育范畴的立论基石之后，作者又分析了中外诸多传统教育学的范畴及其逻辑关系，并进行了不同角度
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