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[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 唐桂英  
据记载,1970年计算机首次应用于教育领域,在早期,大部分教师没有意识到计算机的重要性。如今通过使用各种计算机技术使在线教育,远程教育,智慧课堂等成为可能,特别在疫情期间信息技术的优势被无限扩大。目前,可以通过计算机实现以下教学目的:提供或模拟现实世界环境,以提高学生认知思维;通过互联网和通信媒体加强学生和教师之间的沟通;改善枯燥、无聊的学习过程,提高学生的学习专注力;培养学生的计算机应用能力,
[期刊] 中国高教研究  [作者] 伏秋平  
高校计算机基础教育的“三个层次”已很难适应整个社会信息技术的普及和发展需求。因此,高校计算机基础教育应转向信息技术教育:一是提高信息技术教育的起点,二是完善信息技术教育的课程体系,三是突出教学内容的应用性,四是体现课程设置的专业特点,五是重视学生素质与能力的培养。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 贡祥林  
世纪之交,人类社会正进入信息时代,信息技术对世界经济和社会发展进程的影响是人类文明史上任何一次发明、发现和技术革命都无法比拟的。对于当今学子而言,掌握一门外语就增加一条获取知识的途径及与人交往的方法,掌握驾驶技能扩大了自身的活动范围,而提高计算机使用...
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 吴玲红  王葵  周鹤  
2022年5月中办、国办联合印发《乡村建设行动实施方案》,明确把“实施数字乡村建设发展工程”作为乡村建设工作的重点任务之一,以期实现计算机与信息技术同乡村建设的深度融合。进入新时代,计算机与信息技术发展日新月异,其在交通、医疗、教育等诸多领域大显身手。
关键词:
[期刊] 情报学报  [作者] 王延飞  
本文从学科性质、人才培养目标和信息技术特点等几方面论述了信息管理专业的计算机教育目标应当是培养信息技术的应用专家或研究应用专家,指出目前在此领域存在的错误倾向,提出了原则性的课程构架
[期刊] 工业技术经济  [作者] 钱英  
计算机应用的普及,要求审计时注意计算机的舞弊,在数据管理和计算机系统管理中更加强调内部控制,不断完善计算机审计理论。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 李启隆  蒋雪峰  张鹏  
文章从现代教育观点出发 ,阐述了教育的最终目标是要教会受教育者学习。并根据主体性教育思想和建构主义理论 ,论述了知识的来源和如何获取知识。同时由生物学理论 ,指出形象思维在人们认知过程中的关键作用。由此利用聋生学习中发挥形象思维自主构建知识体系 ,由感性知识到理性知识的转变过程的教学实例。说明了在教学工作中 ,从聋生的生理特点出发 ,运用现代信息技术通过教师的辅导 ,开发聋生形象思维的重要性。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 施永香  
随着信息技术的高速发展 ,信息技术的应用已渗透到人类社会的各个领域 ,特别是会计电算化及其企业管理软件的广泛使用 ,对审计的证据、内容和内部控制系统等产生了很大的影响。要使审计人员适应当今信息技术的变化 ,审计人员必须借助于计算机进行审计。论文对计算机审计的含义、内容和方法进行了较为详尽的阐述 ,并提出了开展计算机审计应采取的对策。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 王葵  吴玲红  周鹤  
习近平总书记于2022年4月在海南考察时指出,“乡村振兴要在产业生态化和生态产业化上下功夫”。其中,乡村生态产业化指的是把农村地区所特有的生态环境、自然资源等要素通过市场化的手段转化为产业的过程,以此促进生态环境和经济发展的良性互动,实现在保护中开发。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 胡玉琴  
<正>农业物联网智能管理是智慧农业的重要组成,也是农业信息化管理的重要分支。在传统农业中,单靠人力统筹农业生产经营的各项流程和各个环节,难免出现主观误判和信息失真,进而导致决策失误,影响农业生产经营秩序。而计算机信息技术在农业生产、经营、管理及服务中的深入应用,有望为农业决策带来颠覆性变革,同时也给物联网智能管理提供新的发展机遇。
关键词:
[期刊] 教育与职业  [作者] 罗昱开  
高职信息技术教育已经进行了多年,到目前遇到的最大瓶颈是社会发展对于信息技术应用的需求激增,而我们的信息技术教育水平和层次却仍然停留在形式与手段的层次,忽视了对其应用本身的教育。文章从信息技术教育中存在的问题出发,结合信息技术的基本概念对信息技术教育现状进行较为深入的分析,对新环境下高职信息技术教育改革提出了几点本源性的对策与建议,旨在促使高职信息技术教育健康发展。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张平  
计算机虚拟现实技术可以营造"自主学习""自主训练"的教学训练环境,对提高学生自学能力和自主训练等方面具有重要作用,是高校创新教育的重要驱动力。随着计算机虚拟现实技术的深入应用,它在高校体育运动教学、训练部分扮演着不可替代的角色。虚拟现实技术的运用,不但丰富体育教学活动模式,还对我国高校体育教育事业的创新教学与发展有巨大推动作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 卢胜利  杨耿煌  刘玉亮  李辉  
职技高师电气技术专业计算机类课程普遍存在教学内容重复、滞后,知识衔接不够紧密以及实践能力培养不到位等问题。根据电气技术教育专业特点,以调整课程设置和授课计划为切入点,进行综合性改革,构建由知识教学体系、应用能力培养体系和科学合理的评价体系构成的计算机类课程体系。
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