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[期刊] 上海财经大学学报
[作者]
陈新汉
哲学意蕴中的真具有认识论和本体论两个含义,后者表现为感性实存。在自我评价活动机制中既存在着认识论意义上的真,也存在着本体论意义上的真。认识论意义上的真既与主体正确地选择评价标准联系在一起,也与主体正确地反映和整合价值信息联系在一起。本体论意义上的真,就是主体通过意志的中介,使作为标准的观念在内部世界中"把自身实在化",使"实存的对象与观念一致",从而意味着美;并通过实践活动在外部世界中"把自身实在化",使"实存的对象与观念一致",从而也意味着美。正是在真与美相统一的意义上,黑格尔认为本体论意义上的真比认识论意义上的真更深刻。
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
洪治纲
在践行“求真行动”的过程中，新世纪以来的非虚构写作一直追求“事真”、“情真”和“理真”的有机统一，尤其是在传达“理真”的叙事策略上，表现得尤为灵活和复杂。它常常以问题意识为导向，由作者充当叙事的组织者、调控者和事件的“见证人”，并始终置身于叙事现场，灵活表达创作主体的内心之思。同时，它还充分调动当事人的言说功能，集纳不同当事人的内心看法和认知，在多维度的聚焦中不断激活读者内心的认同感。为了进一步强化“理真”的叙事效果，非虚构作者还广泛征引有关文献资料，在准专业化的分析中充实并印证自己的观念。非虚构写作的这种叙事追求在一定程度上承续了中国文学的“载道”传统，并回应了人们对于历史现实的重要关切。
[期刊] 中国软科学
[作者]
吴慈生
论建立我国经济建设活动中系统安全评价体系合肥工业大学吴慈生一、引言近几年来，我国经济体制改革不断深化，经济上获得了高速发展，但是安全生产形势却十分严峻。据统计，仅１９９３年全国各类死亡人数９万多人，重伤１６万多人，尤其是火灾、爆炸、毒物泄漏、交通等重...
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
章美锦 伍霞芳
1.经济社会演变中的信息 现代社会是一个如此夸张的世界。既便大多数人的生活还没有发生什么实质性的改变,但人们的观念和语言却仿佛在一夜之间变得漫无边际。那些人类早期所经历的变革被抛到了九霄云外,人们宁愿雾里看花,也不愿意从历史的经验中体会眼前的变化。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张华 李树培
综合实践活动课程是学生参与开发的课程,学生的自我价值因而得以充分彰显。学会思考与判断、学会选择与负责,是综合实践活动课程自我价值的集中表现。自我本身就是一个生活世界,是丰富的探究资源;自我永远是独特的,这种独特性是在关系中形成和发展的;自我价值的实现依赖于反思性探究。这是综合实践活动课程自我维度开发的基本原则。当然,在培养学生的自主性时也要避免"被动的主体性"和"虚幻的自由"。
关键词：
综合实践活动课程 自我维度
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
彭江得 刘庆龙
研究生思想教育工作是高校教育工作中一项十分重要而又相当艰巨的任务。近期,就如何调动研究生自身的积极性进行自我教育的工作,在部分系做了初步的尝试,取得了一定的效果,从中得到了一些有益的启示。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
毕宏伟 李振奇
合唱指挥要掌握合唱团的人数、人员的素质、歌唱能力等基本情况,选出适当的合唱作品,制定计划,明确排练时间和地点;根据作品设计指挥动作,与合唱队员默契配合。
关键词：
合唱指挥 音乐素养 技巧 作用
[期刊] 经济问题
[作者]
郭洪仙
随着中国加入WTO,中国企业将面临一个开放的、竞争更加激烈的市场环境。从事国际营销,在经济全球化的浪潮中经风雨、见世面、增强自身的竞争力是企业的必由之路。国际广告是从事国际营销活动的开路先锋,而确立和实施有效的文化适合战略是国际广告活动取得成功的关键。
关键词：
国际广告 国际营销 文化适合 战略
[期刊] 统计研究
[作者]
郑文范,马世骁
科技统计工作是指用建立指标体系的方法对科技活动的过程进行的统计工作。和其他统计工作相比，科技统计工作开展的历史较短，因而人们对其规律的认识还不够深入。为了能更好地开展科技统计工作，使科技统计活动进一步走上健康发展的轨道，必须进一步认识科技统计的规律，...
[期刊] 旅游科学
[作者]
陈莹盈 林德荣
旅游促使游客与东道主两个群体相遇,在相遇中产生"客-我"分野与对视。在这样的分野与对视中,"自我与他者谁才是主体"的争议自然产生。对此争议所持的观念,促成了主客之间不同的行为方式,进而给主客文化带来不同的影响。本文在文献分析与现实观察的基础上,从"自我"与"他者"关系的视角出发,探讨旅游活动中的主客互动,归纳出旅游活动的3种主客互动类型,即"自我主体性"类型、"他者主体性"类型与"伦理他者"类型;并进一步结合旅游情境,分析持有不同类型观念的游客与东道主的行为方式与影响。本文认为,旅游发展应倡导"伦理他者"
关键词：
主客互动 “自我” “他者” 行为方式
[期刊] 教育科学
[作者]
梁红京
根据教师评价标准设立有所区分的清晰期望 ,有经验的老教师、缺乏经验的新教师和处于教学困境中的教师都能藉以进行自我提升 ,在学校管理中应该有意识地对不同教师的不同发展水平和需求进行有针对性的区分管理
关键词：
标准 教师评价 区分 专业发展
[期刊] 全球教育展望
[作者]
吴卫东
教师的职业自我是个体自我概念的重要组成部分,它在个体三个层面的自我概念中都得到了具体的体现。教师的职业自我包括职业自我意识与职业自我设计。职业自我意识具体指职业自我的认知与感受。职业自我认知是指个体对教师角色要求、教师职业生涯及发展规律的认识与自我认同;职业自我感受是指职业自我效能感以及由此而产生的职业满意、职业倦怠与职业危机等各种感受;职业自我设计是指教师在对职业自我的观察、判断、评价以及感受的基础上对自身职业发展进程的设计。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
胡燕 晓芳
本文提出企业内部控制评价体系构建的总体思路及设计原则是以我国企业内部控制基本规范为基本框架,以涵盖"五要素"和"五目标"的全面内部控制为评价范围,明确董事会作为内控评价的责任主体,以原则为导向,贯彻成本效益原则、体现科学性、前瞻性及风险管理理念。认为以内部控制目标为导向的内部控制自我评价体系的核心内容包括评价目标、评价标准、评价内容、评价原则、程序和方法及评价报告。
关键词：
内部控制 自我评价
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
张纪梅
台湾作家陈映真的思想始终与社会现实相联系，立足于最基本的人。陈映真笔下出现的死亡意象不仅反映了他的精神世界、生死观，而且蕴含着对芸芸众生的生存状态的关注。文章选取白头翁、乌鸦、猫、芦花、竹花这几个典型的死亡意象进行了探讨。
关键词：
陈映真 死亡 意象 人文关怀
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