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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
卢妍希
琵琶是我国历史悠久的重要器乐，在琵琶音乐教育中，存在着重视理论和经验传授，而忽视音乐表现力的问题，事实上音乐表现力作为音乐演奏中的重要部分，具有重要价值。文章简要阐述琵琶音乐教育中提升音乐表现力，对于提升演奏者音乐素养、锻炼综合能力的重要价值，并具体介绍了琵琶演奏的基本特点、琵琶演奏表现力的具体体现，以及影响琵琶演奏音乐表现力的重要因素。从强化基础、提升感知、深化理解三大方面提出琵琶音乐教育中提升音乐表现力的有效策略，以期为相关音乐教育者和琵琶演奏者提供一定的参考。
关键词：
琵琶音乐教育 音乐表现力
[期刊] 科技管理研究
[作者]
袁晨 曹金
美声歌曲演唱作为一项重要的艺术形式，既可以陶冶观众情操、提升听众审美水平与音乐感知能力，也可以推动演唱者音乐水平的提升。由刘航编著、中国纺织出版社出版的《美声歌唱艺术理论与表现研究》一书，是一本结合美声演唱理论与实践经验系统阐述美声歌唱的专著。全书共包括六个章节，分别从美声唱法的概念、发声与训练、表演技巧、艺术表现、心理活动及嗓音治疗等角度，阐述美声歌唱过程中需要注意的问题及训练技巧。结合书中观点与美声教学案例，就如何迅速掌握美声歌曲演唱技巧，提升美声歌曲演唱表现力展开探讨。
[期刊] 经济师
[作者]
高立丽
在钢琴演奏中,手指技巧是所有的音乐表达、速度、力度、音色控制的基础。天生就能具备手指技术的学生是极其罕见的,但大多数学生通过正规的指导与学习,手指骨骼、关节以及肌肉技能得到定向锻炼,能掌握五指弹奏的决窍,手与身体的其他部位能更为协调,并能养成良好的演奏习惯。文章阐述了钢琴教学中手指技巧能力的训练方法和提高音乐表现力的手段。
关键词：
钢琴演奏 手指技巧 训练 音乐表现力
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
陈贝
钢琴在音色、音效、音质上都具备非常明显的优势，能够展现出人们的思想情感。在实际的弹奏过程中需要演奏者熟练掌握演奏技巧，了解作曲家对于当前钢琴曲的创作意图和创作背景，同时需要掌握完善的乐理知识结构和较为扎实的弹奏基本功，才能够全方位的演奏出作曲家的思想情感，提升自身的音乐表现力，真正地展示出钢琴曲的感染力。本文对提升钢琴音乐表现力的作用与提升措施进行相应的阐述，期望能对相关钢琴演奏者提供可参考的建议。
关键词：
钢琴演奏 音乐 音乐表现力
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张利桃
学生的学习过程是“以自身的活动来引起、调整和控制”自己与社会之间的交换过程,通过了解外界信息来不断调整自己的行为,因而学习系统是具有自组织性质的开放系统。提高学生自组织能力是网络环境下提高自主学习能力和进行创新性学习的要求,这就要求在设计课程内容时,要自觉而有计划地了解、适应、甚至于顺应学习活动的自组织特点,及时向学习系统提供教学信息的交换,鼓励其自身的正确否定,为其内反馈提供必要的客观依据。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张建宇 邹云
论创新意识创新力的概念表现与培养———从研究生科技论文写作的现状与问题谈起张建宇邹云编者按：众多学者、专家认为，创新能力不足是我国研究生培养工作中存在的问题之一。为此，何谓新、创新、创新性与创造性，如何培养和评估创新能力，如何界定创造性成果等等，已成...
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄学勇 杨晓敏
发展高等职业教育,培养高素质技术技能人才,关键是要有一支综合素质高、实践能力强的专业教师队伍。文章分析了职业院校专业教师实践能力的具体构成及其表现形式,结合当前职业院校教师队伍建设中存在的一些问题,提出了加强职业院校专业教师实践能力培养的有效途径。
关键词：
职业院校 专业教师 实践能力 培养途径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
汤广全
高职院校普遍存在人才培养的共性问题。其中，方法核心能力培养的困境即是其一。高职学生方法核心能力培养的困境主要在于：偏于专业核心能力的培养，欠缺博雅教育的涵养。该困境的原因在于片面理解教育方针，突出实用主义教育观。其破解的关键需在贯彻综合技术教育思想、加强师资队伍建设两方面作出努力。
关键词：
高职学生 方法核心能力 能力培养
[期刊] 科技管理研究
[作者]
赵宏斌
合唱指挥作为中国音乐教育领域的新兴学科，是高校音乐教育专业学生的必修科目，其课程设置以理论教学综合课程和实践教学为主。随着文化产业快速发展，市场对合唱指挥专业人才的需求与日俱增。在新时期背景下，高校合唱指挥教育教学迎来全面改革，旨在以兼具科学性和综合性的教学方法开展教学工作，同步增强学生的核心素养及音乐综合素养。由墨日根高娃编著、中国社会科学出版社于2021年6月出版的《合唱指挥理论与艺术表现力研究》一书，基于合唱指挥的相关理论知识，从合唱指挥理论、合唱指挥表现力等方面展开系统研究，通过探讨其表现力内涵，进一步阐述合唱艺术以及合唱指挥应具备的素质，由此探索提升合唱指挥表现力的实践路径，有助于为相关课题研究提供新的思考和借鉴。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郭元祥 马友平
学科能力表现是指中小学生在各门课程学习过程中表现出来的比较稳定的心理特征和行为特征,是可观察的和外显的学习质量和学习结果。学科能力表现是学生学科学习质量的重要组成部分,对深化基础教育课程改革、全面提高教育质量具有重要意义。学科能力表现具有不同类型和水平层次的要求。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
翟俊
从生态学与景观规划设计相结合的发展历程出发，指出生态学作为一门学科是景观设计创造力、想象力的源泉和不可或缺的技术手段。通过景观创造性的表现途径，景观设计师可以帮助人们理解抽象的生态学概念和知识，从而有助于城市可持续发展相关理论的研究与实践。结合有代表性的实例从技术手段、表现工具、比喻、格局、适应性和过程化的形式６个方面简要阐述了生态学在景观设计中的思维和表现过程，为当今乃至未来生态学理论和景观设计实践更紧密的结合提供新思路。
关键词：
生态学 适应性 过程化 景观表现
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)
[作者]
寇慧娟 陈玉林 刘敬敏 曹宝红 周光现 张思慧 张恩平
【目的】研究2种精粗比日粮中添加酵母培养物(YC)对陕北绒山羊羔羊生产性能、营养物质表观消化率及瘤胃发育的影响。【方法】采用2×2因子试验设计,将16只日龄和体质量相近的羔羊随机分为4组:Ⅰ组.日粮精粗比3∶7+20 g/kg YC;Ⅱ组.日粮精粗比3∶7,不添加YC;Ⅲ组.日粮精粗比5∶5+20 g/kg YC;Ⅳ组.日粮精粗比5∶5,不添加YC。计算各组羔羊的平均增加体质量、平均日增质量、干物质采食量(DMI)及料质量比。采用不完全收粪法收集粪样,测定其中干物质、有机物、粗蛋白(CP)、粗脂肪、中性洗涤纤维(NDF)及酸性洗涤纤维的表观消化率。试验结束后屠宰全部试验羊,取瘤胃组织测定瘤胃乳...
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