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[期刊] 职教论坛
[作者]
陈甜 林克松 朱德全
职业教育理论研究的复杂性及相关学科发展的相对成熟使得理论迁移成为中国特色职业教育理论体系构建的可行之道。在理论迁移中,时间维度、空间维度与内容维度指明了职业教育研究的选择与方向,而理论来源多样性、理论选择适切性、理论归宿本土性、理论应用实效性四大基本立场则是保证我国职业教育研究理论迁移有效实现的基石。
关键词：
职业教育 理论迁移 迁移向度 迁移立场
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姚长佳 赵亚翔
以天津海河教育园区毕业生为调查对象,采用问卷调查法采集数据,对高等职业教育毕业生的职业迁移特征进行了定量解析。结果表明:超过80%的高等职业教育毕业生在其初始职业生涯4年内至少经历1次的组织迁移,100%的学生在其职业生涯的6年内至少经历1次的岗位迁移和职位迁移;组织迁移、岗位迁移的次数在第6年达到峰值,而职位迁移的次数在第5年达到峰值;另外,在校时所学专业对于高等职业教育毕业生的职业迁移特征具有一定的调节作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
尹大川
通过对体育与职业教育亲缘关系的追溯,结合高职体育的特殊性质,探寻体育学科促进职业教育的理论依据。采用总结归纳的方法,揭示体育的迁移价值在职业教育整体素质的提升、培养目标的实现以及校企合作的达成等诸多方面的具体功用。提出学校体育将对高职学生在行为能力、人际关系和创业精神等方面积极促进的观点。并得出高职教育益于体育迁移价值的实现、体育于职教具有近期和长远的双重影响等结论。本文对促进高职体育教育观念的提升及功能的发挥,具有一定的实际意义和研究价值。
关键词：
职业教育 体育 迁移价值
[期刊] 教育与职业
[作者]
张彩娟 张棉好
职业教育人才培养重视可迁移技能是时代和社会发展的必然要求。文章在分析可迁移技能生成的基本原则与架构应包括技能选择要求的普遍性、技能确定程序的民主性、技能形成情境的特定性、技能动态框架的检验与调整的基础上,提出未来职业教育人才的可迁移技能培养路径:制定适应国情并与国际接轨的国家资历框架,达成学分转换;鼓励龙头企业积极参与职业技能标准的开发,研制教学标准;践行培训面向不同群体的1+X专业授课模式,评定技能等级;完善职业人才自我管理机制与转变就业观念,增强适应心理。
关键词：
可迁移技能 人才培养 职业教育 新时代
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘磊
现代职业教育改革的关键问题是如何处理＂知识＂和＂技能＂的关系。目前，职业教育界对此并无清晰明确的认识。本文从知识和技能的基本内涵出发，讨论职业教育中知识与技能关系问题的实质，并分析现代职业技术教育对＂知识＂与＂技能＂平衡问题的具体要求。
关键词：
职业教育 人才培养 知识与技能 平衡
[期刊] 物流技术
[作者]
刘如意 王龙 李旭东
数智化物流趋势下,简单重复、繁重和高危岗位将被机器取代,同时数智化能够辅助开展高效物流活动,也衍生了一些新的工作岗位需求。通过对毕业0-3年、3-5年、5-10年和10年以上这四个组的物流人才需求数据样本的统计分析,发现只有那些拥有较强的学习能力、逻辑思维和洞察力等迁移能力的物流职业人,才能不断掌握各种新知识和新技能,从而获得职业生涯可持续发展。职业院校应通过创新以迁移能力培养为核心的人才培养模式、建立基于能力进阶的课程体系、改革职教教学的方式方法等措施,以助力物流专业学生迁移能力的养成。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张倩 李子建 宋萑
本文以西方教师教育的研究话语为线索,梳理西方教师教育近二十年来的研究脉络,从当代西方教师教育研究话语的迁移和转向中分析基于西方实证研究的教师成长和培养的规律,以期为我国当前的教师教育改革实践搭建具有国际视野的教师教育研究平台。
关键词：
教师教育研究 话语 西方
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁春琴 陈衍
基于学习迁移的相关理论，本研究对职业院校学生进行问卷调查，结果分析为：职业院校学生感知的学习迁移情况整体良好，其中对学习迁移环境的感知力度最高，对学习者个性特征的感知力度最低；职业院校学生感知的学习迁移与感知的学习迁移效果具有高度相关性，不同的学习迁移感知力度对学习迁移效果的感知呈现显著性差异。文章进而提出重视职业院校学生的学习迁移意识理念和实践，关注学习迁移过程的质量，促进职业院校学生对学习迁移效果的满意度，提升职业教育人才培养的多边效益。
关键词：
职业院校 学生学习 学习迁移 学习效果
[期刊] 职教论坛
[作者]
叶鹏
职业院校教师在职培训是提高师资队伍整体水平和质量的重要组成部分,在职培训是为职业院校提供更多合格、优秀教师的良好平台和渠道,然而,目前职业院校在职培训也存在许多问题急需解决。文章从迁移理论的基本内涵出发,对如何提高职业院校教师在职培训的有效性进行分析和研究,以期对职业院校师资队伍整体水平的提高有所裨益。
关键词：
迁移理论 在职培训 师资 有效性
[期刊] 人口研究
[作者]
林友苏
人口迁移研究和人口生育率、死亡率的研究,构成人口学研究的三大课题。在发展中国家,人口迁移活动与城市化过程更是有关发展研究的重要组成部分。人口迁移活动对于一个国家、一个地区、一个家庭及个人都会产生极大影响。对于一个国家或地区来说,人口迁移活动可以改变人口数量和人口密度,影响劳动力供求关系,从而影响经济
[期刊] 西部论坛
[作者]
徐爱东 吴国锋
随着户籍制度改革的深化和推广,我国农业转移人口跨区、跨省迁移的自由度越来越大,而自发迁移的农业转移人口迁往何地是遵循经济理性原则的。基于经济理性选择理论,从收益成本的视角构建农业转移人口省际迁移测算模型;采用我国31个省区统计数据,测算2013年各省区农业转移人口的省际迁移收益矩阵、人口外迁拉力和内迁引力,分析表明:各省区内迁引力差距巨大,而外迁拉力基本一致;农业转移人口是流入本省区城镇还是流向外省区城镇,主要取决于本省区的内迁引力,内迁引力大于外迁拉力的省区即为人口净迁入省区。进一步的预测分析表明,各地
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姚长佳
采用探索性因子分析法对高职学生职业迁移能力的结构因子进行解析，发现高职学生职业迁移能力由岗位融入能力、价值提升能力、情商管理能力、社会资本开发能力、职业定位能力、职业视域拓展能力和职场权变能力这７个因子构成，而整合的职业性通识课程、嵌入仿真化的职业情境和＂翻转课堂＂等方式能够有效改善高职学生职业迁移能力培养的教学质量。
关键词：
职业教育 迁移能力 因子分析 培育方式
[期刊] 人口研究
[作者]
段成荣
利用１９８８年全国生育节育抽样调查资料，本文以ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归模型分析了影响我国省际人口迁移的个人特征。研究结果表明：年龄、性别、受教育水平和婚姻状况等个人特征在决定个人是否进行省际人口迁移方面有着显著影响作用。 利用该次调查提供的省际人口迁移“时间”信息，本文对“时间”因素在人口迁移研究中的重要性进行了分析。结果表明：利用人口迁移发生时点上的个人特征来分析个人进行省际人口迁移的概率，比利用调查时点上的个人特征来分析个人进行省际人口迁移的概率，有明显的改善作用。“时间”因素在人口迁移研究中有着十分重要的影响作用。
[期刊] 南方经济
[作者]
祝仲坤 陶建平 冷晨昕
文章结合2012年度流动人口动态监测调查数据,系统考察了迁移行为对农民工主观幸福感的影响。研究表明:相比于省内迁移,跨省迁移对农民工的主观幸福感有显著负面影响;同样,相比于家庭化迁移,孤身外出也会显著弱化农民工的主观幸福感。在加入其他解释变量、控制地区效应,并通过倾向得分匹配法和处理效应模型纠正选择性偏误后,结论依然稳健。进一步,作用机制的分析表明,社会交往是迁移行为影响农民工主观幸福感的重要渠道,之所以跨省迁移、孤身外出的农民工主观幸福感偏低,很可能是因为面临着社会交往的困境,社会网络局限、社区参与不足。
关键词：
农民工 主观幸福感 迁移行为 社会交往
[期刊] 经济问题探索
[作者]
杨文兵
企业迁移对区域经济的发展具有十分重要的影响,引发了众多学者的广泛关注,企业迁移理论研究也日益丰富和成熟。借鉴国外企业迁移理论研究成果,对指导我国企业迁移实践和理论研究具有重要意义。本文首先分析了国外企业迁移理论的演变历程,继而对企业迁移理论的主要流派进行了详尽的述评,并提出了企业迁移理论的研究趋势。
关键词：
企业迁移 演变 流派
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