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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴积雷
我国农业现代化很大程度上取决于农民职业技术素质的提高。加强农民工职业技术培训,需要在组织管理、招生、激励、教学、评价、反馈等六个方面构建良性运行机制。
关键词：
农民 技术培训 机制 建设
[期刊] 中国远程教育
[作者]
徐恩芹 任立春
在教师教育技术培训实践中,由于培训者的水平参差不齐,导致培训质量高低不一,优劣并存。当前很多地区大面积的全员培训刚刚开始,部分地区的中级和高级培训也拉开帷幕。因此,必须选出合适的培训者才能克服以往的不足,提高培训的质量。合适的教育技术培训者必须能准确解读《中小学教师教育技术能力标准》,从整体上把握培训的内容,能在培训过程中示范教育技术的应用,能为中小学教师提供培训的后续支持,关注中小学教师的教学实践。
关键词：
教育技术 培训者 基本素养
[期刊] 林业经济
[作者]
张少鹏 朱洪革
文章依据2016年重点国有林区调研样本,采用分位数回归的分析方法,考察职业技术培训与其他基本变量对林区职工总收入、工资性收入以及经营性收入的实际影响。研究结果表明,随着职工总收入的不断增加,林区职工参加职业技术培训对其造成的影响在减弱,具体而言,职业技术培训对低收入与中等收入人群有较为显著的积极影响,而对高收入人群的影响并不显著,并且对职工收入的增加作用更多是体现在工资性收入方面。因此,政府应加大对中低收入职工群体的职业技术培训力度,重视林区职工的人力资本积累,促进职工培训技能的实际应用,为重点国有林区职工增加收入提供强有力的职业教育保障,从工资性收入与经营性收入入手帮助提高其总收入水平。
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄瑞玲 安二中
职业技术培训是提升新市民就业技能，促进其融入城市的重要途径，也是新型城镇化有序推进的关键因素。为了规范、高效地开展新市民职业技术培训工作，应建立以政府牵头、部门协作的政府行政管理组织体系及以就业为导向、科学规划的新市民职业技术培训实施组织体系。同时构建符合各地区区域特点及各部门职责特点，责任目标明确、决策注重实效、考评制度科学合理及监督多元化的新市民职业技术培训体系运行机制。
[期刊] 世界农业
[作者]
孙志智 王中华
[期刊] 林业经济问题
[作者]
宋彩平 李会洁 朱震锋
基于重点国有林区87个林业局实地调查数据,运用Logit模型、倾向得分匹配法以及多元回归模型等方法系统探究了职业技术培训对林区生产经营林户的增收效应。结果表明:受教育程度越高、生产经营当中投入更多的资本和时间成本的林户更愿意参与各类职业培训;参与培训对提高林户收入具有促进作用,但是贡献程度并不突出;培训组织者、培训方式分别与林户收入之间呈现显著的负相关和正相关关系。因此,提出提高林户对职业技术培训的认可度及参与度;加大林区开展各类职业技术培训的规模和力度;促进林区职业技术培训主体的多元化;增强职业技术培训的针对性和实效性等建议。
[期刊] 改革与战略
[作者]
陈立山
我国的技术培训市场,目前已初具规模。但是,在理论探讨方面尚属一块空白,本文试图就技术培训市场的形成;技术培训市场的概念和性质;技术培训市场依然是商品市场;技术培训市场的独立性;技术培训单位的营利性等方面谈几点意见。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄瑞玲 安二中
1516份问卷调查结果表明:越来越多的农民工认为自身素质与职业需求相距甚远,希望参加职业技术培训提高自己的职业技能,以达到增收目的。但受培训费用、时间及内容等因素制约,目前参加培训的比例仍很低。农民工对务工城市政府行为寄以厚望,但对培训技术的选择却很迷茫。绝大多数农民工渴望培训费用主要由政府和企业承担,希望利用业余时间,采取短期为主、阶段性递进方式参加正规职业技术培训。为满足农民工职业技术培训需求,各级领导应高度重视,加大宣传,努力营造良好的培训氛围,并着力完善农民工职业技术培训体系,建立健全农民工职业技术培训保障机制,同时加强输入与输出地政府相关部门的协作,优化配置教学资源。
关键词：
农民工 职业技术 培训 需求 对策
[期刊] 农业经济
[作者]
王俊文 别睿
农村青年职业技术培训机制构建有助于职业技术培训的效能得到更好发挥,同时也是拓宽农村青年就业渠道、提高就业竞争力、促进就业的重要举措。本文以江西省九江市农村青年职业技术培训机制为例进行了阐述,并为此提出未来相当一段时期内可供选择的、操作性较强的合理建议。
关键词：
农村青年 职业技术培训 机制
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
王静 刘洋
本文基于政府视角,以新公共服务理论指导实践为基础,明确了当代政府公共管理模式的基本定位是公共服务型政府,在再就业培训领域强调政府的有限责任和主导定位,通过与非政府组织的合作,形成长效治理机制,充分发挥其统筹作用,满足和保障公民的培训需求。在明确定位的前提下,不断适应中国现阶段再就业培训的发展需要,提出进一步健全中国再就业培训运行机制,深化政府行政管理体制改革,同时积极完善外部环境保障,充分发挥政府的再就业培训职能。
关键词：
政府 定位 职能 再就业培训
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孙玫璐
本文从分析学习化社会的特征入手,阐明学习化社会给职业教育带来的挑战,借鉴全球范围的教育改革与学习网络构建实践经验,展望学习化社会的职业技术教育与培训网络体系的构建全景。
关键词：
学习化社会 职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
劳动力市场的快速变化,使提高教育培训与工作领域的契合度越来越紧迫。如何更有效地向公民传授知识与技能,使其能够进入职场并终身学习,也一直是教育界关注的热点问题之一。此次分会的主题是"从终身学习角度提升职业技术教育与培训的响应力"。四位发言人从不同的角度,探讨不同国家、机构是如何应对这一挑战的,尤其是如何预见和预测技能需求,如何使雇主及其他利益相关方参与,如何制定政策,形成机制,落实对终身学习的重视。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王素
荷兰的职业技术教育与培训王素荷兰为北欧的工业化国家，其职业技术教育与培训很有特点。它体系完善，灵活多样，与普通教育衔接很好，并且有很多相互转换的渠道。它与工商业联系极为密切，彼此相互依赖共同发展。这种良好的职业技术教育体系，为荷兰提供了各种不同层次的...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭晨
国家间的知识共享与合作,对于调动利益相关方和推动国际社会支持职业技术教育与培训具有重要意义。地区合作在决定国家职业技术教育与培训做法方面已逐渐成为一个重要因素,关于跨地区的南南合作和南北合作的实例也越来越多。来自欧盟、亚太、非洲、阿拉伯国家联盟、加勒比海地区的代表对此展开了积极对话,内容涉及职业资格框架、质量保障、资金投入、国家人力资源一体化,以及监管等多个方面。5位发言者分别用不到8分钟的时间,从各自的角度就职业技术教育与培训的国际和跨地区对话,简要阐述了各自观点。各国与会代表对此展开了积极对话,并在一些问题上达成了基本共识。
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