- 年份
- 2024(2333)
- 2023(3316)
- 2022(2443)
- 2021(2318)
- 2020(1803)
- 2019(4174)
- 2018(4234)
- 2017(6853)
- 2016(3835)
- 2015(4281)
- 2014(4215)
- 2013(3806)
- 2012(3513)
- 2011(3479)
- 2010(3432)
- 2009(3090)
- 2008(3074)
- 2007(3068)
- 2006(2808)
- 2005(2711)
- 学科
- 济(14005)
- 经济(13991)
- 管理(10875)
- 业(9601)
- 企(9197)
- 企业(9197)
- 业经(5343)
- 理论(4911)
- 中国(4640)
- 教育(4300)
- 方法(4069)
- 学(3949)
- 制(3541)
- 贸(3256)
- 贸易(3253)
- 教学(3209)
- 信息(3186)
- 易(3174)
- 产业(3147)
- 和(3106)
- 财(3020)
- 农(2854)
- 总论(2701)
- 银(2633)
- 银行(2633)
- 信息产业(2600)
- 行(2520)
- 地方(2500)
- 技术(2480)
- 数学(2443)
- 机构
- 大学(59933)
- 学院(57969)
- 济(19530)
- 管理(19211)
- 经济(18989)
- 研究(18427)
- 理学(15928)
- 理学院(15684)
- 管理学(15326)
- 管理学院(15179)
- 范(13447)
- 师范(13424)
- 京(12822)
- 中国(12554)
- 科学(11011)
- 师范大学(10775)
- 教育(10552)
- 财(10528)
- 江(9485)
- 所(8699)
- 北京(8441)
- 财经(8194)
- 中心(8117)
- 州(8109)
- 研究所(7777)
- 经(7350)
- 技术(6538)
- 院(6258)
- 系(6224)
- 经济学(6171)
共检索到92948条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
张良才 李润洲
教师权威是保持教育教学秩序 ,完成教育教学任务的必要条件。以往的教育教学大多是在“外在依附”的先验教师权威下进行的 ,使生机昂然的教育教学活动蜕化为僵化、机械的过程 ,抑制了教师、学生的创新精神及其独立人格的生成。现代教育越来越需要教师权威由“外在依附”转化为“内在生成”,这是时代发展和教育改革的需要 ,也是教师、学生独立人格和创新精神生成的需要
关键词:
教师权威 外在依附 内在生成 现代转型
[期刊] 教育研究
[作者]
宋广文 苗洪霞
网络时代给教育带来了许多新变化、新特点。教师要适应这些变化 ,就应实现角色转换 ,从文化知识的传授者、知识学习的指导者、课程教材的执行者、教育教学的管理者转变为未来生活的设计者、知识体系的建构者、课程教材的研究者和人际关系的艺术家
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黎细玲
网络环境下的图书馆要在信息社会中求得生存与发展 ,必须广泛开发图书馆信息资源 ,充分发挥图书馆的系统整体作用 ,实现图书馆信息共享。通过网络信息导航 ,对信息进行深层次开采 ,更好地满足社会用户的需求。而信息资源管理是图书馆现代化建设的基础 ,信息服务的电子化、网络化是图书馆发展的历史必然。
关键词:
网络时代 图书馆 信息资源 管理
[期刊] 图书情报知识
[作者]
马费成
本文回顾了图书馆学情报学教育的发展历程,分析了不同阶段图书馆学情报学教育的特征和任务,特别指出高速信息网络建设所引起的信息资源全面数字化对图书馆学情报学教育的影响。在分析图书馆学情报学教育的目标和基本任务的基础上,提出了图书馆学情报学教育在网络化时代的基本课程设置。
关键词:
高速信息网络,信息资源,图书情报教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
朱静秋 宋子强 张舒予
互联网的出现,标志着一种新的视觉文化的到来,它给我们提供了一个全新的视角,让我们另眼看世界。本文在分析了视觉文化的定义之后,指出信息时代文化的一个显著特征是视觉艺术与信息技术的高度融合,并着重介绍了网络时代视觉文化的表现及价值体现,最后从这个角度分析了网络潮流中保护我国民族文化值得思考的几个问题。
关键词:
视觉文化 网络时代 价值 民族文化
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
徐国利
网络时代是一个充满竞争、提供多种机遇的时代 ,由于信息需求的多样化、信息服务的全程化 ,需要信息人员应具有敏锐的数据挖掘的能力、高效分析处理和智能重组信息的能力 ,信息沟通的能力、全方位信息服务的能力和知识学习的能力等多种信息能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱泓 尹贵斌 蔡丽华
高等学校师资队伍建设是搞好教学的重要环节之一。中国高校改革过程中,在教师队伍建设方面给予了足够重视,并且采取了一系列行之有效的措施和手段,使得高校的教学水平不断提高。但是,随着互联网时代的到来,大量信息激增,高等学校如何建立起一支高素质的教师队伍,以适应时代的挑战,是各高等学校的一道全新的课题。当今时代,人们受到许多来自网络的不同价值观念的冲击,对高校教师的职业道德、职业技能提出了更高要求。要稳妥地应对这种状况,就需要认真研究发现问题并及时解决。
关键词:
网络时代 高校教师 职业道德修养
[期刊] 中国远程教育
[作者]
甘诺 白晓东
《国家基础教育改革指导纲要》已明确提出,将信息技术纳入日常课程。此次课程改革充分体现出信息技术对课程产生的影响,信息技术从原来扮演的“配角”成为现在的“主角”,即所有的学校课程都将是基于信息技术的课程。此项改革有利于教师和学生自主地获取各种课程和学习资源,教师对知识的垄断格局将彻底打破,学生的个别化学习将变得更加现实。由此,教师的权威角色受到了前所未有的严重挑战。
关键词:
网络时代 教师角色 建构 生态教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
米久奇
网络时代,教师培训需求的多元化要求变革教师培训。教师培训变革与创新的主要内容应是:培训者角色由教学者、管理者向助学者、自助者转变;受训者(中小学教师)角色由被动受教者向自主学习者转变;教学内容从静态改变为动态;教学手段从口授板书改变为多媒体交互;教学组织形式从单向灌输式改变为以受训者为中心的多维立体式。
关键词:
网络时代 教师培训 变革 创新
[期刊] 农业经济
[作者]
范作平
现代信息技术,尤其是网络技术在会计领域的应用和发展,预示着会计技术手段由会计电算化进一步跨越到会计信息化阶段。会计信息化的目标是通过将会计与现代信息技术(主要是网络技术)的有机结合,对会计基本理论与方法、会计实务工作、会计教育等多方面均进行全面发展,进而据以建立满足现代企业管理要求的会计信息系统。其意义在于:它不再是会计技术手段的简单替代、或电子计算机的延伸,而是由此引发的对传统会计理论的整合以及对现行会计特征的挑战。
[期刊] 商业研究
[作者]
傅凯
随着网络时代的来临,在虚拟的世界里,要掌握自己的目标顾客群,进行市场区隔、产品差异化、制定营销策略,比起真实世界可说是难上加难。在虚拟的环境下,要和顾客培养固若金汤的长久关系,更需倚赖对顾客的了解,提供贴心的服务与建议,提高客户的满意度与忠诚度,才有可能让顾客的终身价值极大化。
关键词:
客户关系管理 电子商务 CRM营销
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除