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[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 孟庆瑜  
综合性自然资源立法是完善我国自然资源法制的最佳方案选择。本文以正确处理自然资源开发、利用、保护和节约之间的关系为基本内容 ,提出了以实现自然资源的优化配置和可持续利用为目标的综合性自然资源立法的基本原则 ,并对综合性自然资源立法进行了具体的框架结构设计
[期刊] 旅游学刊  [作者] 罗结珍  
历经30多年的实践摸索与理论探讨,《旅游法(草案)》首次提交全国人大常委会审议,这是我国在旅游立法方面迈出的重要一步。到目前为止,世界上除法国《旅游法典》之外,很少有其他国家制定类似体系的旅游法。然而,旅游业涉及众多的领域和行业部门,如何从横向和纵
[期刊] 世界农业  [作者] 梁书民  
利用全球土地覆盖遥感数据解译成果和地理信息系统的空间分析功能研究了全球农业自然资源的空间分布,结合各大洲的地貌、温度、降水量、土壤和植被状况对全球农业自然资源进行综合评价,进而从自然资源开发的角度分析中国进行国际农业合作的优选地区。主要结论为中国的国际农业合作应选择亚洲、非洲和南美洲作为重点区域,因地制宜,采取灵活多样方式进行农业合作。
[期刊] 资源与环境  [作者] 朱岳年  
自然资源是人类赖以生存和得以发展的重要条件。然而,随着社会工业化程度的提高以及人类对自然资源进行不合理地开发和利用,导致了其生存环境的日益恶化和自然灾害的频频发生。当前,提出对自然资源应综合利用,以保护人类生存的环境实属必要。
[期刊] 中国土地  [作者] 陈瑜琦  
自然资源调查监测体系,既包括构建相关技术、获取真实准确可靠的数据,也包括充分利用这些调查监测数据,开展综合分析评价工作,形成相关数据、报告等系列成果,实现从原始数据支撑到服务管理决策的跨越。本文在分析自然资源调查监测综合分析评价需求的基础上,探讨了目前开展相关工作的难点,并提出思考建议。
[期刊] 中国土地  [作者] 邓锋  
现行的土地利用分类标准与其他各门类自然资源分类标准划分依据不同、功能用途不同,并形成了各自的调查途径、统计方式和管理手段。各分类标准的全域覆盖导致了相互之间不可避免地产生了交叉重叠,需要以土地分类为"本底"构建综合性的自然资源分类框架。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 尹玉吉  王倩  
目前对综合性科技期刊主编的最佳知识结构问题的研究尚未见到,更没有人把综合性科技期刊主编的最佳知识结构作为一个系统来把握,一些研究在论述科技期刊主编素质时,也多有不妥之处,而研究这一问题意义非同寻常。综合性科技期刊主编最佳知识结构应该包括这样几个方面:(1)综合性科技期刊主编一定要在一个专业领域实现"学者化";(2)综合性科技期刊主编一定要有丰富的"科学学"知识储存;(3)综合性科技期刊主编一定要有"编辑学"理论和实务方面的修养;(4)综合性科技期刊主编一定要有"领导科学"方面的知识修养;(5)对现有的所谓
[期刊] 全球教育展望  [作者] 安桂清  
为应对学生素养培育的时代诉求,义务教育新一轮课程改革全面强化课程的综合性与实践性取向。课程综合性超越其原初价值和传统内涵,从知识统整迈向知识整合、问题解决、价值关切的三位一体。在形态上从水平统整到纵横联合、从内容组织方式跃迁至学习方式,从科目统整向学校课程方案和课堂教学层面的统整延伸,以期助力减负增效的改革目标,补齐跨学科课程整合这一短板,强化课程综合化的校本整体设计。课程实践性作为知识向素养转化的中介亦超越了其传统价值和内涵,迈向真实性的专业实践。它与当代具身认知理论和中国知行合一的传统认识论相契合,通过强化综合实践活动中的工程与技术实践、设置独立的劳动课程和加强学科实践,旨在改变抑身扬心的课程倾向,提升学生直接经验的品质,强化学习方式的学科特征。课程综合性与实践性交融互渗,催生出具身性整合、跨学科实践等课程发展的新趋势。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 韩钧雅  
近年来我国地方综合性旅游法规蓬勃发展,并在发展中凸现出一些新的趋势。本文以对地方综合性旅游法规立法体例的决定因素———旅游产业基本关系和旅游产业发展模式的考察为基础,比较分析了现有地方综合性旅游法规之立法体例,得出若干基本结论,以资为我国旅游基本法的制定提供借鉴
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 田文  吉俊懿  
将磷矿尾矿作为原料用于本科生综合性实验,加强学生"变废为宝"的资源化综合利用的科研意识。综合实验设计了完整的矿酸解流程,涵盖多项化工实验操作,在数据处理过程中需结合分析化学、化工原理和化学反应工程等多门专业知识对实验结果进行综合分析。通过此实验,学生的科研意识、实验动手及团队合作能力得到有效提高,强化了学生的实验设计能力和结果分析能力,实现了综合性实验的教学目的。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 崔宏轶  张超  
综合性国家科学中心的根本任务是促进中国经济发展由投资驱动向创新驱动根本转型,其核心是探索既能参与国际科技竞争并与国际科技创新规则接轨,又能促进本国经济发展方式转型的科学制度体系。本文在考察国家科学中心建设背景及研究现状的基础上,明确科学资源配置促进国家科学中心建设的研究主线,围绕政策及治理、人才及资金、设施及平台、计划及组织、配置生态等对科学资源配置的成功经验展开研究,结合国际科学竞争合作新趋势,明晰当前科学资源配置存在的重要问题,根据国家科学中心发展差异提出优化科学资源配置路径。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 潘长良  
地方综合性大学研究生教育作为我国研究生教育的一个重要组成部分,其发展应当是低重心的。坚持地方性,综合挖掘院校类别优势和院校内部优势;利用学科专业目录调整机会和学科综合性优势,加强学科群建设,发挥学科群整体效应;进一步密切与企业的多方位合作,切实加强研究生教育为科技服务的实效性;保持基础学科研究生教育的优势,逐步建立内涵发展模式。
[期刊] 经济地理  [作者] 胡兆量  
与区域性紧密联系的综合性,是经济地理学的主要特性之一,经济地理学的理论、方法论,经济地理学在学科分工中的地位和在国民经济建设中的作用,都与综合性有关,经济地理学的进一步发展,经济地理学队伍的培养要充分反映综合性的要求,探讨经济地理学的综合性,已经成为一个紧迫的理论课题。一、经济地理学综合性的基本概念阐述经济地理学的综合性,必须赋以具体的内容。因为,综合与分析是人类认识的基本手段。综合是把事物或现象的各部分联
[期刊] 开放导报  [作者] 汉斯·坦·霍夫  
我演讲的主题是如何把城市的可持续性发展付诸实践。首先要有国家的政策,这涉及到全国人民的利益,包括改善环境,应对气候变化等等。荷兰的国土面积不是很大,人口密度比较小,但是在个别区域人
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王有升  
对于那些经合并进入到综合性大学的传统师范院校来说,原有的师范传统及教师教育运行体制可能会受到很大的挑战,甚或会在合并的过程中流失。对于这一类综合性大学中的教师教育来说面临着更为紧迫的体制创新。为此,我们需要重新反思师范教育的传统与教师教育的独特性,明确师范教育体制的发展历程与基本经验,进而实现办学体制、学科建设体制以及教师专业教学机构设置体制等方面的创新。
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