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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
论研究生教育中的管理育人陈发玉研究生教育中的管理育人，是指研究生教育管理者在研究生教育管理过程中，依据管理目标的要求，在严格执行各项管理制度的同时，针对研究生的思想实际，进行思想政治教育的活动（以下简称“管理育人”）。它贯穿于从研究生招生到毕业分配整...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
钟宏桃
认为学科课程教学是完成研究生培养目标的主要途径,是培养研究生创新能力之所需。分析了研究生培养中学科课程存在的主要问题,同时提出通过构建科学合理的学科课程体系、优化课程教学大纲、提高课程实施水平、课程管理中充分发挥任课教师与研究生的能动性、启动研究生重点课程建设等策略,提高研究生学科课程教学质量。
关键词：
研究生培养 学科课程教学 课程管理
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
蔺伟 王军政 纪惠文
研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,对于培养德才兼备的高层次拔尖创新人才具有重要作用。推动研究生思想政治教育协同育人,是立足发展大局,在"三个转变"中把握研究生教育教学规律的必然要求,符合一流大学建设发展的根本要求、高层次拔尖创新人才成长的现实需求和高校思想政治工作质量提升的实践诉求。认为新形势下构建研究生思想政治教育协同育人机制,要从责任协同、阵地协同、队伍协同、保障协同四个方面入手,不断增强工作的系统性、统筹性、能动性和创新性,努力开创研究生思想政治教育新局面。
关键词：
研究生 思想政治教育 协同育人
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张曦 段雄
作者从一名研究生的角度出发，对时代背景、教育目的以及研究生教育等问题进行了分析与讨论，并在此基础上指出，研究生的自我教育是实现研究生教育目的的最后和关键的一环，“自我教育”问题应受到关注。最后结合具体实际，明确了现阶段自我教育的具体内容。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王根顺 包水梅
描述了探究性教学的内涵与特征,阐述了在研究生教育中实施探究性教学的必要性与可行性,并从教学主体、内容、策略、促进者等几个方面对研究生探究性教学的具体实施进行了探讨。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王博
我国硕士研究生教育一直以科研人才培养为定位,但现实的就业局面要求硕士研究生教育应在服务职业和学术之间达成统一,因此,将之定位于培养高层次专业人才更为适宜。硕士研究生教育应以有效促进学习者的专长能力发展为基础,实现其服务职业的功能,并且需要清晰其与本科教育在服务职业上的功能区分,还需要关注各领域对专业人才需求的特征差异。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
姜勇 刘静 姜萌 冯鲸丹
介绍了我国近些年以＂现代取向＂和＂科学取向＂为重要方向的研究生教育改革取得的成效，指出了我国研究生教育改革面临的重要难题。认为要摆脱研究生教育改革的困境，就必须在研究生教育改革中重视＂守成＂的精神，回归＂守成＂的人文精神、伦理精神和文化精神的道路，以推动具有中国特色的研究生教育长效、健康、可持续地发展。
关键词：
研究生教育 守成精神 人文精神
[期刊] 图书馆
[作者]
文冬生
在当前改革形势下，加强研究生教育是时代的需要，大学图书馆在研究生教育中（包括政治思想教育和专业教育）均起到非常重要的作用；大学图书馆应尽心为研究生教育作出贡献，而研究生应充分利用图书馆的文献信息资源，以使培养质量登上一个新台阶，促进科学技术事业与图书情报事业的深入发展。
关键词：
研究生教育,大学图书馆
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林祖梅 张冬敏
通过总结长安大学研究生思想政治教育工作的实践经验,提出研究生思想政治教育的“过渡管理”模式,并分析了构建“过渡管理”模式的理论基础,系统阐述了实施“过渡管理”模式的具体措施,最后指出了研究生德育“过渡管理”模式的优势及其推广价值。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杜兰英 朱春香
持续质量改进是现代质量管理的精髓和核心。本文从三个方面:持续质量改进的原则、持续质量改进的程序、持续质量改进的方法,对持续质量改进在研究生培养质量管理中的应用进行了探讨。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吕淼华 罗树明 颜丙峰
[期刊] 中国成人教育
[作者]
翟立 周海渊
区块链是一种新型互联网技术,具有高可靠性、去中心化、分布式等特性。区块链的这些技术优点逐步被各行业、各领域认可,将区块链与研究生"三全育人"综合改革相结合,有助于挖掘育人元素、落实育人职责、强化育人考评,打通育人"最后一公里",推动建立数据共享开放的记录、考核、激励和监管机制。为当前研究生"三全育人"综合改革中面临的难题,提供思维支撑、技术支撑、数据支撑和系统支撑等解决思路,本文通过研究区块链技术和思维的特点和优势,聚焦研究生"三全育人"综合改革过程的盲区和断点,以建立研究生"三全育人"的育人链、时空链、场域链,推动完善一体化育人体系,进一步提升研究生"三全育人"工作的针对性和实效性。
关键词：
区块链 研究生 三全育人
[期刊] 中国高教研究
[作者]
裴劲松 张楠
心理契约是高校和大学生关系的重要组成部分,是联系高校和大学生的心理纽带。研究生作为大学教育的最高层次,心理契约的重要性和必要性尤为突出。在新形势下要合理构建高校与研究生之间的心理契约,充分发挥其激励作用、凝聚作用、整合作用,并通过各种手段管理好心理契约,不断完善研究生与学校的关系,增强教育实效。
关键词：
心理契约 高校 研究生
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
申素平
在依法治教的要求下,高等学校的学位与研究生教育管理规则必须满足四个方面的要求:即不与法律、法规和行政规章抵触;内容合理,符合时代特点;制定过程民主、透明;体现正当程序的要求,这样才能适应学位与研究生教育管理的新要求。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑寅颖
元认知是个体关于自身的认知过程,对于人类的生存和发展具有十分重要的意义。元认知理论能够促进人类智力的发展,提高个体的认知效率,增强学生的学习能力。当前,我国研究生教育教学中还存在一些问题,影响了研究生的培养质量。在研究生教育教学中,可以充分利用元认知理论,改善学生的学习策略;遵循元认知理论原则,合理地进行教学设计;采用多种元认知策略,提高研究生的学习兴趣。
关键词：
元认知 研究生教育 教学管理
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