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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张雁东 张澍军
立德树人,贵在知行合一。这不仅是当前研究生思想政治教育的重要任务,更是对研究生思想政治教育工作者的必然要求。分析研究生思想政治教育工作者实现知行合一的主客观条件,借鉴知行关系的丰富思想资源,研究知行合一的实践模式,有助于提升思想政治教育师资水平,为实现研究生知行合一教育提供借鉴。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨光玮 蒋舜浩
从研究生思想政治教育工作的环境、体制、内容、工作方法和途径等方面的现实出发,根据研究生思想政治教育工作创新的依据,提出了研究生思想政治教育工作创新的基本对策:增强时代意识,树立思想政治教育工作新观念;健全运行机制,构建思想政治教育工作新模式;明确思想政治教育目标,完善思想政治教育工作新内容;强化主体意识,探索思想政治教育工作新途径和新方法;发展专业化道路,加强思想政治教育工作者队伍建设。
关键词：
研究生 思想政治教育 创新
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
王夫寿
对大学生进行社会主义核心价值观教育不仅要考虑主体的特点,还要兼顾高校思想政治教育工作者职业形象对其潜移默化的影响。高校思想政治教育工作者树立良好职业形象对开展大学生社会主义核心价值观教育具有重要意义。南京航空航天大学马克思主义学院党总支书记徐川塑造的职业形象折射出高校思想政治教育工作者职业形象的4个特点:忠诚、专业化、接地气、立德树人。做忠实的马克思主义践行者、内外兼修的业务专家、具有敏锐洞察力的观察员、善于与大学生交往对话的意见领袖是高校思想政治教育工作者塑造职业形象可参考的努力方向。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林祖梅 张冬敏
通过总结长安大学研究生思想政治教育工作的实践经验,提出研究生思想政治教育的“过渡管理”模式,并分析了构建“过渡管理”模式的理论基础,系统阐述了实施“过渡管理”模式的具体措施,最后指出了研究生德育“过渡管理”模式的优势及其推广价值。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
施云波 朱江
大学不仅是传授知识之地,更是育人之地。专业教师与辅导员等思想政治教育工作者是育人工作的实施者,只有两者协同合作才能取得良好的育人效果。常州工学院商务英语专业在协同育人方面采取了一系列措施,可以为专业教师与思想政治教育工作者协同育人工作提供借鉴。
关键词：
专业教师 思政教育工作者 协同育人
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘润 王小莉 吴晓培
在"三全育人"综合改革背景下,高校加强和改进研究生思想政治教育的关键是创新工作机制。面对新要求,高校要构建纵横结合的协同育人机制,建立教育内容优化机制,完善研究生自我教育激励机制,形成阶段性评价反馈与年度评价反馈机制,最终实现研究生思想政治教育工作的优化提升。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
杜林
研究生思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分。当前,高校研究生规模不断扩大,人员结构越来越复杂,这给研究生思想政治教育工作增加了难度。针对当前研究生思想特点和高校研究生思想政治教育工作存在的主要问题,提出了加强和改进研究生思想政治教育工作的一些措施和建议,如完善体制建设、注重实效、与时俱进、充分发挥导师的作用,以及加强就业指导和心理健康教育等。
关键词：
研究生 思想政治教育 思考
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨博文 党刘拴
我院研究生思想政治教育模式的几点探讨杨博文党刘拴１９９２年，我们提出了对新时期工科院校研究生思想政治教育模式进行科学地系统地研究。遵循以工作实践提出研究目标，以科学研究促进教育实践的方针，以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，深入分析改革开放...
[期刊] 教育与职业
[作者]
张敏
文章介绍了PDCA循环理论的内涵及特点,结合当前高校研究生思想政治教育模式的现状,认为基于PDCA循环对高校研究生思想政治教育模式的创新进行探讨是非常必要的,将PDCA循环与研究生思想政治教育工作本身所具有的特点相结合,从计划、执行、检查、处理四个阶段入手,促进高校研究生思想政治教育水平和管理能力的不断提高,从而达到研究生思想政治教育模式的创新,推动高校研究生思想政治教育工作发展。
关键词：
PDCA循环 思想政治教育 模式创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
劳俊华 吕淼华 许为民
在分析我国研究生教育特点的基础上,对高校研究生思想政治教育的模式、体制和队伍进行了探讨,提出了研究生思想政治教育组织模式的理念、体制构架的若干原则和队伍建设的主体力量。
关键词：
研究生 思想政治教育 模式 体制 队伍
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李琳
大数据的出现改变了世界,特别是随着非结构性数据的大量出现,让大数据从一种网络技术术语变成一个时代特征的代名词——大数据时代。大数据时代下,人类的生产生活、思维行为都在发生巨大变化,其中,影响最为深远的莫过于教育行业。教育的使命在于培育人的思维方式,而大数据的出现深刻影响着人类的思维方式,因此,它必然成为教育业界不得不予以深刻思考的问题。实际上,随着大数据时代的到来,教育各界已经开始针对大数据处理和数据库架构等问题进行思考,很多课程教学已经开始广泛应用大数据资源和
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李洁
大学生思想政治教育工作机制优化有利于维护大学生意识形态安全,增强大学生思想政治教育的实效性,培养合格建设者和可靠接班人。结合大学生思想政治教育工作机制的协同特征,运用协同理论分析大学生思想政治教育工作机制优化的协同机理,理清其序参数变化、内外部协同、纵横向协同,能够有效地改善大学生思想政治教育系统中各要素之间的协调配合。新时代高校要构建"大思政"格局,将思想政治教育深入地贯穿于教育教学全过程,必须坚持协同联动,从优化管理机制、队伍机制、保障机制、过程机制及文化机制五方面入手,分别构建教育组织、教育对象、教育目标、教育途径及教育环境的协同模式。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
白洁
互联网思维融入高校思想政治教育工作模式存在着理论与实践的必然性。互联网思维具有平等性、开放性、跨界性、创新性、应用大数据等主要特点。高校可吸取互联网思维的精神、价值、技术、方法,有效利用现有的技能手段、平台基础和大数据库,以互联网思维融入高校思想政治教育工作模式的创新,进而实现对青年学生的社会主义核心价值观的教育和引导。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李朝静 奚社新 叶菁
分析了全媒体的意义内涵以及全媒体时代研究生思想政治教育面临的三大挑战。以东南大学为例,阐述了应对新形势下研究生思想政治教育的思路对策,提出构建协同育人平台—网络虚拟社区—课外实践场域"三位一体"的工作模式,以改进高校研究生思想政治教育的效果。
关键词：
研究生 思想政治教育 全媒体 三位一体
[期刊] 教育发展研究
[作者]
罗玉明 范一泓
高等教育阶段是对学生进行意识形态引导、政治信仰塑造、道德品质培养的重要时期,从学科建设这一具体角度出发,针对思想政治教育工作展开全维度、全过程、全要素的工作质量评价尤为重要。究其原因,一方面,以育人效果、学科建设、课程教学等为评价对象,以多主体、多角度、多标准的设定为评价原则的教育评价,既是促进教学改革的重要手段,也是教育工作质量逐步提升的重要依据;另一方面,思政教育工作内部形态(主要指以课程思政模式辅助传统的思想政治理论课程)与外部环境(泛指高度开放、多样、矛盾的政治文化生态)的剧烈嬗变要求高校思政教育工作不断更新内容、完善教学体系,
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