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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
施昌海
创新是知识经济时代的本质特征,研究生德育工作应当主动适应时代要求,在教育内容、教育方法和教育载体等方面加以改进和创新,为培养品学兼优的高层次创新人才提供思想政治保证。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
洪冠新 赵平
创新研究生德育工作机制对促进拔尖创新人才的培养有着重要意义。作者从转变研究生德育工作的思想观念、价值观念、评价观念、育人机制、激励机制等方面论述了如何创新研究生德育工作机制。
关键词：
研究生教育 德育 创新 机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁媛
研究生德育工作是高校德育工作的重要组成部分,也是高校德育工作的薄弱环节。笔者分析了研究生德育的重要性、紧迫性,提出了提高研究生德育工作针对性和实效性的建议。
关键词：
研究生 德育 重要性 紧迫性 实效性
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
饶武元 程样国
指出研究生培养机制改革在充分激发了导师和研究生的积极性,突出并强化了导师的育人作用,拓宽了研究生德育工作的育人平台的同时,高额奖学金的利益驱动也导致研究生德育活动的淡化和人际关系的异化,研究生思想意识功利化和研究生心理压力过大等倾向。为此,提出研究生德育要创新工作思路,实现研究生专业培养与德育工作的良性互动。
关键词：
研究生 培养机制改革 德育工作
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
王强 杨洪义 王云海
高校德育工作者在改革开放中大胆改革与创新,有力地推动了高校德育这门学科的发展。本文从理论上阐述了高校德育工作创新的必要性,从实践上总结了高校德育工作的创新,提出了高校德育在未来发展中应注意的问题。
关键词：
高等学校 德育工作 创新
[期刊] 民族教育研究
[作者]
朱文良
青海省民和县回族中学坚持从小、从细、从严、从恒地要求学生,强化管理,以集体行为的优化,带动学生个体行为的优化;通过诚信教育、安全教育、成功教育和爱校教育,营造一个身心两健、德智双全的发展空间,既规范了学生的言行,又内化了学生的素质;形成了学校德育工作一体两翼的特色,有力地促进了师生的全面发展。
关键词：
回族中学 德育工作 方式创新
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
于涵 荣飞
研究生新生德育工作的根本目标在于把握有利契机,为广大新生在理想信念、人格品质、能力素质等方面的全面成长成才奠定良好基础。系统介绍了清华大学研究生新生德育工作体系,新生德育工作的特色做法以及取得的成效。
关键词：
研究生新生 德育工作 体制机制 清华大学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈增堂 王子成
高校研究生德育工作体制研究陈增堂王子成国家教委《关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》指出：“当前培养的研究生，应是我国跨世纪社会主义事业的建设者和接班人中的骨干力量。”该文件又指出，“社会主义市场经济体制新形势下的德育工作急需改进和加强，要使我...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李江梅 高亚滨
高职院校德育主体从理论与实践层面,围绕德育的理念、内容、方法、手段和机制等开展研究。但基于高职院校的特殊性,德育工作存在育人观念有误、主体价值丧失、实施途径偏颇、评价体系不科学等问题。为提升德育效能,高职院校德育工作必须创新德育思维方式,树立全员育人理念,倡导体验式德育模式。
关键词：
高职院校 德育 创新 研究现状
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王春明
大学德育是大学教育的重要组成部分,在大学生的全面培养中具有不可替代的作用。在加快高等教育发展的新形势下,高校所处环境以及大学生的思想观念和行为方式发生了许多变化,大学生德育工作面临着许多新情况和新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
秦和
当今,中国和世界都处在不断发展、不断变革的时期,国际上的政治格局多元化、经济全球化、科技现代化、社会信息化,对人们的思想理念、生活方式、价值观念等产生很大冲击,对当代青年学生产生巨大影响。新的变化和变革使高校德育工作面临许多新的问题和考验,尤其对民办高校而言,因办学历史较短,对德育工作机制的研究多年来比较薄弱。加之办学及其生
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李泽芳
结合清华大学的工作实践,从建设研究生德育助理队伍的重要意义出发,分析了当前研究生德育助理队伍建设中存在的问题,并有针对性地提出了加强研究生德育助理队伍建设的若干对策。
关键词：
新形势 研究生德育 助理
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吕淼华 劳俊华
认为硕士研究生教育两年制的实行,对于研究生德育工作特别是党建、实践教育、社团活动等将会产生一定影响,但是如果做到“三个接轨”,开展“三个探索”,实现“三个转变”,就可以减少两年制的实行对研究生德育工作带来的负面影响。
关键词：
两年制 硕士研究生 德育工作
[期刊] 高等教育研究
[作者]
马永斌 严继昌
对研究生德育内容的优化和创新，主要体现在两个方面：一方面是增加随着社会主义市场经济体制逐步建立和完善而带来的新内容，比如法制观念、竞争意识、效率意识、创新能力等；另一方面则是对传统德育内容中应该坚持和发扬的部分赋予时代的新内涵，如对辩证唯物主义世界观、集体主义价值观、全心全意为人民服务的精神、艰苦奋斗的作风等，从而形成以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心，同时重视中华民族优秀传统道德教育、职业道德教育、心理健康教育、法制教育、婚恋价值观教育、科学素质养成教育的相对稳定的德育内容体系。
关键词：
研究生 德育内容
[期刊] 职业技术教育
[作者]
屈业晓
措施创新教育理念提出"全纳教育"理念。其基本内涵是学校要接纳所有学生,为学生提供公平的教育机会;教师要平等对待每位学生;学生要接纳同伴,理解、尊重教师的劳动。在这一理念的引领下,学校采取全新的德育手段,加大德育工作力度。
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