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[期刊] 图书馆建设
[作者]
马海群
文章分析了知识管理对图书情报业务的影响及新环境下图书情报工作人员的职业定位 ,重点介绍了国外图书情报教育机构对知识管理的反应及引进 ,并在此基础上提出了知识管理视角的图书情报教育机构改革思路。
关键词：
图书情报教育 知识管理 教育改革
[期刊] 图书馆建设
[作者]
马海群
文章结合网络环境下图书馆事业发展方向以及图书馆员社会职能的变迁 ,提出了图书情报专业教育改革的一些关键措施 ,如网络资源管理实践教学、知识产权平衡思想的引导、信息素质教育等
关键词：
图书情报教育 网络环境
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈志宏 李亚力
本文认为，高校非图书情报专业的情报教育要适应社会主义市场经济的发展，须从多方面进行改革。即：开设企业情报学与知识产权课程，改革传统的情报教育方式与方法，加大文献检索课教学内容中＂机检＂的比重，高校开设的其他课程也应兼有情报教育的职能。
关键词：
情报教育,市场经济,计算机检索,知识产权
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邱均平 段宇锋
近些年知识管理开始拓展到图书情报学领域 ,促使图书情报学不断变革和创新。目前 ,知识已成为图书情报学的主要研究对象 ,图书情报学的知识化已成为研究热点 ,以知识为中心的图书情报学学科体系正在形成 ,图书情报学教育也将围绕知识和知识管理进行全面调整。参考文献 9。
关键词：
知识管理 图书情报学 研究对象 学科变革
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
本文为国家教委“八五”人文社会科学规划项目─９０年代我国图书情报教育人才需求与图书情报教育深化改革研究综合报告中的部分内容。文章回顾了图书情报教育发展简史，针对美国图情教育界的“关门”风和中国图情教育界的“改名”潮发表见解。在中国图书情报教育深化改革的基本思路中，论述了图情教育改革的导向，构建“信息管理学科群”，以及设计面向２１世纪的信息管理学科的课程体系等问题。
[期刊] 图书馆
[作者]
邹永利
文章在评介LIPER、KALIPER、CILIP课程认可标准以及IFLA的专业教育指南等几个有影响的图书情报学教育研究课题的基础上,讨论了图书情报学教育向情报学教育转型的趋势、转型过程中出现的学科定位、师资知识结构问题等,并在结语部分简单分析了图书情报学专业所面临的困境。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
韦景竹
围绕LIS教育所处的环境、面临的挑战及应对思路,对2005年以来国际图情教育改革的研究成果进行总结,发现近几年来该领域的研究主题主要集中在以下几个方面:iSchool及其评价、LIS教育模式及其变革、LIS课程体系建设、LIS教学方法的研究及各国LIS教育进展和国际合作的研究。研究者多由LIS领域的教学科研人员组成;观察、问卷调查和网络调查、访谈等实证方法广为应用;新的理论和研究工具被引入该领域的研究,开辟了新的研究思路。2005至2010年间,LIS教育领域的研究成果数量众多,国内外研究人员在很多问题的基本观点上表现出一定的共性。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
邹永利
日本图书情报学会于2003至2006年间实施LIPER项目,对日本图书情报学教育展开有史以来最大规模调查研究。调查结果显示,首先,图书情报学教育的培养目标发生转变,由图书馆工作人员的培养向一般信息专业人员(informationprofession)的培养过渡,图书情报学教育向更一般的情报学教育转型;其次,本科及本科以下层次教育难以满足各类图书馆对信息专业人才知识及技能的要求,不足以承担专业教育的任务,专业教育应向研究生教育层次过渡;第三,希望从事图书馆工作的非专业学生人数增多,帮助他们进入图书情报学领域既符合他们的利益,也有利于增加专业研究的活力;第四,教育相对于图书馆实践的脱节与滞后;最后...
[期刊] 图书馆
[作者]
张福学 时永梅
本文分析了美国图书情报理论界对其图书情报教育改革的一些研究成果 ,在此基础上 ,探讨了图书情报教育单位的一些具体改革措施。
关键词：
美国 图书情报 教育 改革
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
詹德优
无论在世界范围内还是在我国，图书情报教育都曾有过辉煌，也有过彷徨。在世纪之交的今天，很有必要对图书情报教育作进一步的思索和实践，以期将来更好地发展。１改名风波众所周知，在１９９２年９月召开的全国科技情报工作会议上，国家科委决定改称“科技情报”为“科技...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张素芳 皮介郑 柳家英
０引言图书情报学教育改革是近年来我国图书情报学界人士讨论、研究的热点之一。观点基本趋于两种：一是保持图书情报学教育的原有特色，即为各图书情报机构培养合格的以采、分、编、典、流等传统方式管理以文献信息为特征的图书馆、情报机构工作人员；二是拓宽培养口径，...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李超平
文章对近年来我国高等院校图情专业教育改革进行了分析和研究。评析了图情专业教育改革面向“信息管理”和课程体系调整中，图书馆学情报学相融合的两大趋势，并讨论了改革中面临的几个问题。
[期刊] 教育学报
[作者]
迈克尔·W.阿普尔 阎光才
今天的美国教育正处在一个保守时期。众多的学校被责之为失败的机构,因为它们远没有适应美国社会的环境变化。许多人甚至把美国公立教育视为经济效率低下、失业、贫困和国际竞争力丧失等的替罪羊。这种责难实际上是对平等主义准则与价值的攻击,它表明当代美国教育正出现一个右转的倾向。本文试图通过比较系统的分析,把上述人们分为四个部分。作为右翼联盟的四个基本构成部分,尽管其各自都有自己相对独立的历史和动力机制,但是,它们却投身到一个共同的保守性运动之中。该四个群体分别是:新自由主义、新保守主义、专制的民粹主义以及作为正呈向上流动趋势的专业和管理新中产阶级中的一个特殊部分。
关键词：
教育改革 权力 新自由主义 新保守主义
[期刊] 教育研究
[作者]
石中英
本文阐释了本土知识的概念、关键特征 ,以及在帮助本土社会实现内在发展方面不可替代的价值。在此基础上 ,本文着重反思了现代学校与社会的关系 ,以及教育目的、课程、教学方法和师范教育模式 ,提出将重建本土社会作为新世纪教育改革的一项重要使命 ,培养热爱、理解和建设本土社会的人才 ,构建包含本土知识的课程体系 ,更新教学认识论 ,扩展师范教育的知识基础
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