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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张承良
根据特区经济发展与人才缺乏的特点 ,论述了图书馆与人才成长的意义 ,在培养人才中的作用 ,如何为人才成长做好服务工作。文章强调读者的需要是图书馆存在的价值。特区公共图书馆为科研服务与人才培养同等重要。特别提出馆不在大 ,特区政府应该为读者创造更多更好的读书环境和读书场所。
关键词：
特区 公共图书馆 人才培养
[期刊] 图书馆
[作者]
刘朝晖 胡乐平
本文分析了公共图书馆面临着的历史性转折及图书馆人才需求的发展趋向 ,在剖析人才队伍现状的基础上 ,提出转变观念、从实际出发、严把“入门关”、开展继续教育、完善激励机制、加强制度创新、建立学习型组织、为人才脱颖而出创造良好的环境等人才培养途径
关键词：
转型期 人才培养 公共图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李敬平
从分析高校图书馆功能的内涵与特征出发,提出图书馆必须以全新的服务理念、有特色的信息支撑服务来支持大学的教育目标,而图书馆员知识结构和专业服务水平的提高正是充分发挥图书馆服务特色的关键所在。
关键词：
高校图书馆 服务 人才
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
尹丽棠
从科学技术的飞速发展谈及知识的更新和继续教育的必需 ,同时分析了当前图书馆专业队伍的现状 ,强调在新时期图书馆应加大培养图书馆创新人才的力度。
关键词：
图书馆 继续教育 创新 人才
[期刊] 图书馆
[作者]
商丁元 王丹 徐基田
新发展理念为公共图书馆专业技术人才培养机制、模式与路径构建提供了理念引领与工作借鉴。公共图书馆应在选人、用人、育人、留人四个环节和维度持续开展工作：拓展选人渠道，做到精准选人；不断重塑与优化人才流动、交流与成长机制；通过职称评聘细则等政策引导，探索实施“高层次公共图书馆人才提升计划”和“馆员导师制”，不断提升公共图书馆专业技术人员的服务能力和科研水平；营造科学的留人机制，运用制度锁住人才。通过培养一批具有公共图书馆专业素养的实践型、创新型高层次人才，实现公共图书馆专业技术人才培养的科学化、常态化、制度化与机制化。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
高志平
知识经济的核心是知识创新。高等教育肩负着为知识经济时代培养创新人才的历史使命 ,高校图书馆面对高等教育发展的要求 ,应充分发挥其教育职能 ,在培养创新人才方面有所作为
关键词：
创新人才 高校图书馆 教育职能
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
潘燕桃
由于地方政府的高度重视和大力投入,中山大学广州市图书馆专业人才高级研修班主办和承办单位秉承“面向现实、面向未来、面向社会”的理念进行课程设计,采用将理念传授、能力培养、素质教育三者融于一体的培训方式,为广州市图书馆事业培养了人才,也为其他地方政府支持图书馆事业的发展提供了可资借鉴的范例。
关键词：
图书馆专业人才培养 公共图书馆 广州市
[期刊] 图书情报工作
[作者]
丁亮 夏洞明 董群
通过调查问卷、数据统计和比较分析相结合的方式，对１９９５－２０１２年公共图书馆的从业人员数量变化、职称结构变化、服务比例变化、科研状况进行整体性分析，阐述当前公共图书馆人才队伍严重短缺、人才结构不合理、文化创新人才和科研人才缺乏的现状，并结合实际，从确立人才队伍战略、健全人才引进机制和评价体系、建立文化创新人才培训和开发制度、留住人才和创建文化创新人才团队方面系统性地探讨了构建公共图书馆文化创新人才队伍的有效途径。
关键词：
公共图书馆 人才队伍 创新 培养
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
方东
公共文化服务的使命要求图书馆更多地体现出人文精神和人文关怀。图书馆学人才培养要校正长期存在的畸重技术化、信息化的偏差,在培养体系的价值取向、培养目标定位、人才素质结构优化方面确立人文导向。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
荀昌荣
图书馆与档案事业同宗同源。图书馆学与档案学学科体系结构有许多相似之处。因此 ,图书馆学档案学可在共同的专业基础上培养出应用型、复合型人才。这就需要对其课程设置进行科学规划。参考文献 5。
关键词：
图书馆学 档案学 人才培养 教学改革
[期刊] 图书馆建设
[作者]
黄炎凤
增强公民意识的时代背景已经具备,这是一个系统工程。作为社会文化部门,公共图书馆对公民意识形成的影响是通过其特有的理念来实现的,公共图书馆应致力于落实理念,发挥在培育公民民主意识、平等意识、公共意识、规则意识中的作用。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
马曼宁
在全球文化冲突日趋激烈、图书馆数字化日渐明显的前提下,地方文化存在的意义日益重要。文章就公共图书馆地方文化风格的定义、意义,培养公共图书馆地方文化风格的几种途径作初步的探讨。
关键词：
公共图书馆 地方文化 风格
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
凌征强
结合实际,就高职高专院校图书馆人才培养工作评估的一些问题进行思考,对各项与图书馆相关的指标进行分析和研究,并探究在实践当中如何去操作。
关键词：
高职高专院校 评估 图书馆 迎评促建
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