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[期刊] 中国高教研究  [作者] 王军英  赵成文  刘龙海  
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 徐勇  徐辉  
[期刊] 教育与职业  [作者] 路文军  
文章分析了我国本科毕业论文写作现状,指出了造成这种现象的原因,强调加强本科毕业论文写作学术规范的必要性以及实现的途径,即端正对毕业论文写作态度的认识,在大四上学期开设毕业论文写作课程,指导教师和学生共同努力。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 叶继红  汤建彬  
学术规范是当今学术界讨论的一个热门话题,本文从高校德育的角度首先讨论了学术规范的概念界定,然后论述了加强高校学术规范教育的重要性,最后提出具体的对策和措施。
[期刊] 建筑经济  [作者] 叶玲  郭树荣  
目前我国住宅产业的生产方式仍处于粗放型生产阶段,要实现集约化生产必须走住宅产业化之路。本文指出住宅产业化是大势所趋,应该根据我国的国情,采取积极有效的措施,促进我国住宅产业化的发展。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 张文霞  李正风  乔冬梅  
从创新系统理论的角度,考察了地方与中央科技资源整合的必要性和现实性,并探讨了地方科技投入指南这一整合科技资源的制度性途径在编制过程中应注意的问题。
[期刊] 改革与战略  [作者] 曾卉  
随着商品生产和贸易全球化进程的不断推进,温室气体排放所导致的负外部性和发展低效率利用等问题日益凸显。文章在碳金融发展和商业银行职能的基础上,以兴业银行"碳金融"业务为例,分析了金融机构发展"碳金融"项目的必要性和具体改革途径。
[期刊] 改革与战略  [作者] 曾卉  
随着商品生产和贸易全球化进程的不断推进,温室气体排放所导致的负的外部性和资源利用低效率等问题日益成为阻碍各国可持续发展关键因素。1997年12月在日本制定的《京都议定书》标志着减少温室气体排放已然成为全世界共同的责任和发展目标。然而建立完善的碳排放配额制度不仅需要法律的制约,同时也需要金融机构给予产权和交易制度方面的支持。本文在分析碳金融发展和商业银行职能的基础上,结合兴业银行开展"碳金融"的具体过程,分析了金融机构发展"碳金融"项目的必要性和具体改革途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韦万民  
高职思想政治课师生互动内容、方式多元,互动效果明显,无论是相关教师还是学生,都对思想政治课互动有着美好期待。应当立足经典著作、基本理论和政策,拓展互动内容的深度和广度;借助新媒体,进一步丰富互动方式;客观评估监控互动效果;尽可能扩大师生的互动共识,以便促进高职思想政治课师生互动,不断适应高职院校办学的需要。
[期刊] 价格月刊  [作者] 秦鑫  
利息税作为个人所得税中的一个项目,在我国已恢复开征7年之久。利息税的开征带有转轨时期的典型特征,运行中暴露出很多弊端。随着经济情况的变化,利息税更是逐步显现其不适应性。但是利息税的存在仍有其必要性,应该根据经济运行状况进行适当调整。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵瑞杰  
社会主义核心价值体系凸显价值观的三个维度,即政治价值观、人生价值观及道德价值观,诠释了高校人才的培养方向。高校青马学员作为高校学生的代表,是具有坚定政治信仰的青年马克思主义者,是传播并践行社会主义核心价值观的中坚力量,应采取多种措施促进高校青马学员践行社会主义核心价值观,具体包括强化"两师"队伍建设,壮大主流思想舆论;拓宽教育平台,强化网络核心价值观教育;契合时代,引领思想潮流;建立"核心责任"机制,完善青马学员践行核心价值观考核体制。
[期刊] 职教论坛  [作者] 诸文峰  余金保  
从电大教育与社区职业培训的目标、电大自身发展的定位和可持续发展的需求阐述了基层电大参与社区职业培训的必要性。分析了基层电大参与社区职业培训的优势,从提供形式灵活的学习方式、聘请名师组建教师队伍、校社企合作模式参与社区职业培训、开展理论研究等方面对参与社区职业培训途径进行了探讨,以期为基层电大更好地参与社区职业培训提供有益地参考。
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 权印  
共享经济模式在跨境电商海外仓应用是中国跨境电商转型升级的内在需要,也是跨境电商海外仓挖潜创新、提质增效的需要。当前我国跨境电商企业在海外仓建设和运用上依然存在无法实现资源与信息的有效共享,获得的海外仓服务的水平较低且服务内容单一,海外仓运营或者租赁的成本较高,海外仓运营管理人才匮乏等问题。在共享经济模式下,今后我国需要建立海外仓运营联盟,奠定共享海外仓基础,打造海外仓综合服务平台,实现物流与仓储的无缝对接,增加服务的范围和种类,制订统一的海外共享仓的运营及租赁费用标准,选用本土人才管理海外共享仓。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 吐尔逊娜依·赛买提  
少数民族大学生思想政治教育的全过程应该融入人文关怀,重视少数民族大学生的精神诉求,增加思想政治理论课的民族文化内涵,注重教育中的情感投入,营造良好的人文环境。思想政治教育只有注重人文关怀,才能承担起提高少数民族大学生思想觉悟、升华其精神境界、促进其全面自由发展的重任,才能发挥思想政治教育的最佳效应。
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