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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 程焕文  
国学、汉学、中国研究是三个既相互联系又相互区别的概念和研究领域,各自经历了不同的发展道路。在美国的中国研究中,哈佛大学是美国的中国研究中心,哈佛燕京学社和哈佛燕京图书馆则是哈佛大学中国研究的基石;哈佛大学又以燕京大学作为在华开展中国研究的中心,燕京大学图书馆亦成为支撑美国在中美两地开展中国研究的基础。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张琦  王蕾  
哈佛燕京学社北平办事处作为哈佛燕京学社在中国唯一的计划制定、执行和监督机构,在其存在的23年间大力捐助燕京大学图书馆的藏书建设,对燕京大学图书馆的藏书发展起了巨大的推动作用。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 邹新明  
根据实地文献调查,参考相关资料,介绍了哈佛燕京图书馆为胡适学术研究所提供的文献支持,以及胡适对哈佛燕京图书馆的捐赠和贡献。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张琦  
通过梳理民国时期哈佛燕京图书馆档案,从方志采购的背景、经费、时间、方式、来源与成效等方面对民国时期该馆方志收集历史开展研究与分析,揭示其对哈佛燕京图书馆早期馆藏建设以及哈佛大学乃至北美中国研究的影响,为方志流播海外的历史研究提供参考。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李若虹  郑炯文  
在哈佛燕京图书馆郑炯文馆长荣休之际,哈佛燕京学社李若虹博士对他进行了访谈。郑炯文馆长回顾了自己管理美国顶尖大学东亚图书馆的历程,分享了自己从事图书馆事业数十载遵守的两条准则:保证藏书质量和全心全意为学者提供一流的服务,并介绍了燕京图书馆为了满足信息时代的需求,在过去的20多年所经历的变革和创新,以及最终如何发展成为一家能在21世纪为哈佛大学以及世界各地的师生、学者提供一流服务的研究型图书馆。除了改进馆藏结构,提高服务质量以外,郑馆长还在任期内着手启动了两个大的项目:访问图书馆员项目和善本书数字化项目,此举不仅推动了图书馆的国际合作进程,而且弥补了哈佛燕京图书馆业务上的不足,使得馆内珍藏本以电子版的形式能为世界各地学者所利用。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 罗毅峰  
哈佛大学哈佛燕京图书馆现藏清抄本《浙江解进书目》一部,结合《纂修四库全书档案》可以考知,其原本为乾隆四十二年(1777)浙江巡抚三宝编辑的浙籍藏书家进呈图书清单。三宝编辑该清单是为了给四库馆提供一份核对浙籍藏书家献书的细目,方便后期整理归还。再结合《四库采进书目》《四库馆进呈书籍底簿》等文献,《浙江解进书目》可以用来核对浙籍藏书家的献书数量,并订正各本献书目录著录的图书题名疏误。书中另有清末北京书估谭笃生批校,今知中国国家图书馆、南京图书馆藏《乾隆浙江呈进书目》均为谭氏据此抄录之副本,借以售卖盈利。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 赵长海  
本文根据各类记载及保存的哈佛燕京学社档案,对哈佛燕京学社北平办事处在中国购书情况进行了详细统计,首次揭示了哈佛燕京图书馆在中国的采购情况及民国时期古旧书业的一些具体情况。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王蕾  
文章梳理美国哈佛燕京图书馆首任馆长裘开明创制、发展和推广中文图书卡片目录的历史,包括哈佛燕京学社汉和图书馆中文图书编目法与中文卡片目录的创制及其与燕京大学图书馆联合印制中文卡片目录计划,洛克菲勒基金会哈佛燕京学社汉和图书馆书本式目录和卡片目录印刷计划,美国图书馆协会和研究图书馆协会中国合作采购与合作编印卡片目录计划,以及美国国会图书馆卡片目录再版计划。文章高度评价裘开明在推动美国东亚图书馆中文图书编目与卡片目录发展中的杰出贡献。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 赵惠芳  卢振波  
采用典型案例分析法对美国10所大学图书馆研究生出版素养教育现状进行考察,分析其教育内容和合作模式可知,美国大学图书馆研究生出版素养教育呈现以下本质特征:教育内容具有层次性,教育主体具有合作性。美国大学图书馆顺应数字时代学术研究的需要,立足用户需求,开展了形式多样、内容丰富的研究生学术出版素养教育,虽然不同的学校之间也存在或多或少的差异,总结起来,可供国内图书馆界学习和借鉴的亮点如下:分析用户需求,确定构建多层次的教育框架;加强基础建设,建立学术出版导航;丰富教学形式,增强教学互动;注重效果评价,及时更新修订教学内容;借助校内外各方力量,寻求多方加强合作。
[期刊] 图书馆  [作者] 汤罡辉  
通过对哈佛燕京图书馆发展中文馆藏的历程了解,我们可得到重要启示,如馆长职位要稳定且专业,要主动寻找发展特色馆藏的契机,小馆也有机会成名,要善于从书目中挖掘信息。此外,燕京馆对中文地方志的收藏政策,对我国图书馆开展地方文献的收藏工作也有重要参考作用。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王潇潇  魏蕊  
图书馆与出版社合作开展出版服务已经成为图书馆出版服务的重要模式之一。探索美国大学图书馆与出版社合作出版服务实践,对我国开展图书馆出版服务相关工作具有借鉴意义。采用案例研究的方法分析美国图书馆出版服务最具代表性的高校——普渡大学。在了解其学术出版服务的背景和模式转变的基础上,从资金来源、岗位及人员设置、出版服务流程、出版服务平台和出版物类型5个方面归纳普渡大学图书馆与出版社出版服务合作模式的特点。提出对我国开展图书馆出版服务的启示:设置专业的出版馆员岗位和探索建立专门的学术出版服务部门,以重点学科为切入点和获得多方资金支持,设计便捷高效的出版服务流程和提供强有力的技术支持。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 魏蕊  初景利  
调研2013年图书馆出版联盟发布的《图书出版指南1.0》中的图书馆出版服务项目,选取94家美国大学图书馆作为研究对象,发现61家的出版服务具有机构知识库服务性质。进一步调查这61家图书馆,从业务布局、人员配置、合作对象、经费来源4个角度分析组织建设与资源配置的特点,从资源类型与载体、服务内容、服务平台3个角度分析出版资源与服务内容的特点。在此基础上,提出对我国大学图书馆基于机构知识库拓展出版服务的启示。
[期刊] 经济学动态  [作者] 张亚光  李雨纱  
对近代以来中国经济学学术史的研究正在日益受到学术界的重视,然而有关燕京大学经济学教育与研究的文献成果,在国内尚较鲜见。本文以燕京大学经济学学位论文为研究对象和线索,统计分析了1924~1951年间燕京大学经济学学位论文的分类数量、结构比例等特征,并运用历史的、比较的研究方法梳理了燕京大学经济学学术思想脉络,总结出学位论文所反映的立足现实、主流前沿、水准卓越等特征。
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者] 王翠艳  
在政治、教育、文化等多重历史酵素的复合作用下,燕京大学成为1928—1937年间北平女性写作的一个中心,涌现出以林培志、李素英、李满桂、谭超英、郭心晖等为代表的一批女性作家。燕京大学女作家群的聚结,首先是该校发达的女子教育和活跃的校园文化的产物,同时亦与学校借助课堂教学及师生人际网络传递的文学资源和写作经验密切相关。作为一个学院风格鲜明的作家群体,燕京大学女作家群揭示了五四女性文学尚来不及提出、20世纪30年代又被革命文学的时代潮流所遮蔽的女性常规性命题,同时也标志着女性学术传统在新的历史条件下的确立与发展。
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