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[期刊] 商业经济与管理  [作者] 郑英龙  
从法人本质说的理论发展和各国立法实践来看,现有的几种学说对法人制度的构建都存在着某些缺陷。文章提出的新拟制说认为:团体是一种客观实在,符合一定条件的部分团体被赋予法人资格则是一种拟制,法人主体化的拟制目标应为一般自然人,即具有完全意思能力和行为能力的自然人,而不是传统拟制说的"残疾人"。新拟制说应更符合法人产生的规律和实际,也更符合逻辑,是一种彻底的拟制,在一定程度上能够避免传统法人拟制说和实在说的局限,有利完善法人制度的构建和更好地发挥法人制度的作用,新拟制说从哲学本源上揭示了法人的工具属性。
[期刊] 税务研究  [作者] 李宛姝  马蔡琛  
企业所得税与个人所得税相互独立的古典所得课税模式,使得企业倾向选择债权融资方式筹资、保留企业利润、选择税收负担更低的组织形态,不但影响企业自身发展,也不利于保护投资者利益。本文通过分析免除经济性重复征税的主要方法与演变趋势,针对我国对上市公司个人投资者股利差异化税收政策的现状,提出免除重复征税的路径选择建议:首先,将股利免税制作为过渡性方式,对所有企业的个人投资者股利所得免税;其次,适时从股利免税制转向归集抵免制,保证个人所得税收入调节功能的实现;最后,归集抵免制推行成功后,对个人独资企业和合伙企业征收企业所得税。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 解德渤  
高校法人分类问题始终是我国学术界悬而未决的难题,高职院校则成为该问题的集中爆发区。法人类型直接关系到现代大学治理的一系列重大问题,从而明确且合理的法人分类成为高职院校突破发展迷局的良药。我国高职院校经历了"没有法人地位"-"一元法人类型"-"二元法人类型"-"多元法人类型"的历史变迁。目前公办高职院校的"事业单位法人"、民办高职院校的"民办非企业法人"并不能解释或解决司法上的困境,混合所有制高职院校也未获得明确的法人地位,这是制约高职院校发展的根源因素。在依法治校的时代背景下,未来高职院校发展的根本出路在于积极稳健地推进法人分类改革。因此,重审高职院校的法人分类问题,既有利于推进高职院校的分类...
[期刊] 当代经济科学  [作者] 马克勤  车朝启  
试论法人财产权与股权的本质区别马克勤车朝启股权与法人财产权的本质区别在哪里呢?笔者以为,就在于各自赖以产生和形成的客体不同。我们知道,主体对权利的享有是以客体的存在为先决条件的,权利假如缺乏这一其赖以产生和形成的基础,则成了无渊之水,无本之木。如果说...
[期刊] 教育研究  [作者] 李润洲  
教育本质是教育言说的逻辑起点。新中国成立以来,教育本质研究大致经历了由"一"到"多",再到对"多"的省思与新说阐发的过程。未来的教育本质研究,应廓清教育本质研究的逻辑前提,搞清楚教育本质到底是"一"还是"多",是"有"还是"无",并在洞察教育本质探寻意含的基础上,用关系思维取代实体思维,确立新的教育本质观。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 何自力  
在现代资本主义经济中,随着法人资本所有制的崛起,一种新型的社会资本得以形成,这就是法人资本。现在的问题是:什么是法人资本?其特点有哪些?法人资本的组织属性是什么?怎样看待其存在的经济合理性?本文拟对这些问题作些分析,以期深化对法人资本的研究。一、法人...
[期刊] 经济评论  [作者] 刘红红  
相对于以完全理性为基础、以静态均衡为核心的主流经济学研究范式而言,人本主义经济理论强调,经济学是理性和价值、实证和批判相统一的科学,经济过程是动态的发现过程而不是静态的均衡现象,资源创造而非资源配置是经济研究的核心;人不是一个独立于社会、只知追求效用最大化的孤立的、原子式的理性经济人,而是有着明确社会需要的人。人本主义经济学是基于"知识"、"行为"而不是基于"完全理性"的非均衡经济学,因而,制度的、有机的、历史的和非均衡的研究是其方法论特征。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)  [作者] 徐选国  杨君  
近年来,新型城镇化成为我国政府、学界和社会各界关注和讨论的关键议题之一。本文与以往学界有关新型城镇化建设的内涵、本质等观点进行再对话,指出新型城镇化的核心在于以人为本的城镇化理念与实践,重新厘定了新型城镇化即农村转移人口的城镇化和市民化的本质意涵;揭示了新型城镇化建设体现的过程整合性、任务艰巨性、主体多元性,以及本质人本性的基本特征。最后,从发展理念、发展目标、运作机制、实施路径和制度保障等维度对我国新型城镇化建设的可能路径进行了论述,以期对我国当下及未来科学有序推进以人为本、具有包容性的新型城镇化建设有所助益。
[期刊] 教育学报  [作者] 刘畅  
不同于金字塔式组织结构中"权力集中"和"见事不见人"的管理理念,现代管理学改变了把人视作手段或工具的观念,以人为中心,把人作为最重要的资源,尊重人、解放人、发展人、实现人。它反映了当代社会人们对人自身价值的重新认识与人的地位的提升,也是学校管理应然的本质所在。我们所倡导的人本化学校管理以促进人自身价值的实现为核心,提出"管理走向引领"、"标准走向个性"、"行政走向学术"、"制度走向文化"、"资源走向开放"五个学校管理的品质追求。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 邱兆学  
从人本财务视角看,传统财务管理在制定财务目标、确定财务管理对象、规定资源配置程序、规避道德风险、选择成本控制渠道、制定股利分配政策等方面都已陷入了放大物性和缺失人性的误区。经诊断发现,传统财务管理陷入误区的根本症结在于企业物力资本所有者确定的核心理念是只见物不见人、重物轻人,目的是物力资本所有者独享权益。要想使财务管理走出误区,回归财务本质属性,就应扭转物力资本所有者对人力资本所有者在价值创造过程中的不合作格局,尽快实现由物力资本所有者长期坚守的物力资本一元产权的传统物本财务管理向以人为价值创造为根本的人力资本和物力资本二元产权的人本财务管理转变。
[期刊] 中国审计  [作者] 林柄沧  
加入WTO之后,中国企业及个人对外投资势必更加频繁。随着互联网络的普及,资讯存取也已无国界。一般而言,美国上市公司的财务资讯品质比国内要好,但其也有不少陷阱,投资人阅读时仍需小心。 上市公司通常利用损益表报导其营运绩效。投资大众进一步利用损益表所显示的过去期间的绩效预测上市公司未来可能获利情况。
[期刊] 经济研究  [作者] 孙效良  
一 法人企业的由来和特征 法人企业是与自然人企业相对而言的。世界上最先出现的企业,是由一个人出资并由一个人控制的“独资企业”,后来发展到由若干人共同出资并共同控制的“合伙企业”,再后才出现了股份有限公司和有限责任公司。独资企业和合伙企业被概括称为自然人企业,也可以叫做非法人企业;股份有限公司和有限责任公司,则被概括称为法人企业,我国也叫做股份制企业。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 马恒通  高珉  
新中国成立60年来,图书馆学界对图书馆学研究对象的探讨取得了重要突破和进展,产生了诸多"对象说"。该文从"非本质说"的视角对我国60年来图书馆学研究对象的争鸣概况进行了综述。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 林杰  
高等教育哲学是关于高等教育本质、理念、使命、目的、价值以及功能等基本问题的一般性思考,是高教改革与发展的根本指针,也是建设中国特色高等教育思想体系的基础。在简要分析布鲁贝克高等教育哲学观点的基础之上,提出人是高等教育的哲学基础和共同基点,也是高等教育改革与发展的出发点与归宿,高等教育改革与发展的实践迫切要求高等教育哲学回归人本。大学的自组织性和大学生的自我生成性为高等教育哲学回归人本提供了现实可能。
[期刊] 南方金融  [作者] 王博琨  
用以规制双重股权结构~①的时间日落条款广受质疑,基于特定事件的日落条款、事后司法审查渐受关注,而其关键均在于判断创始人的特别表决权~②是否被滥用。双重股权结构偏离股东平等原则,亦不符合类别股的定义,更与类别股制度的功能、价值相矛盾,故不宜以类别股解释双重股权结构,进而以规制股权滥用的路径来规制双重股权制度。双重股权结构之核心在于创始人的董事身份,双重股权结构是管理层对股东会的入侵,其本质是组织法上的表决权信托,属于股、信托之结合。持有特别表决权股份的创始人对普通股股东负有表决权信托中受托人之信义义务。完善双重股权制度的法律规制,应以表决权信托中受托人所负的更为严格的信义义务为中心,重构特别表决权滥用的规制路径,但严格的信义义务不利于创始人实现其特质愿景,这可以从司法之后端予以调和。
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