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[期刊] 中国高等教育
[作者]
周绍森
改革开放30年来,我国民办高校从无到有,逐步壮大,自1978年湖南中山进修大学作为伴随着改革开放号角出现的第一家民办高等教育机构创立至今,民办高等教育实现了快速增长,成为了我国高等教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐绪卿
目前,我国不少民办高校抓住机遇,加快建设,逐步建立自身的品牌形象,在高等教育市场日趋激烈的竞争中站稳了脚跟,赢得了社会的欢迎。已有一批办学理念先进、办学条件较佳、资金雄厚、质量良好、发展
[期刊] 教育发展研究
[作者]
金劲彪
党的十九大报告中明确提出,要"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。"目前,全国民办高校共有747所(含独立学院),在校生已达628万人,规模庞大,顺应形势走内涵式发展之路,这是时代的要求。高等教育内涵式发展对民办高校来说,到底什么是主要的抓手?笔者认为,实现民办高校的内涵式发展必须大力加强科研工作。北京师范大学与清华大学教育研究所对2364门大学课程、2291位教师进行科研成果与教学效果的评估分析。结果显示:教
关键词：
民办高校 内涵式发展 创新型人才
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王和强 李文国 王玉兰
民办高校的内涵发展不可简单套用公办高校的发展模式和路径选择。办学条件建设仍然是民办高校今后一个时期的重要任务。内涵发展必须突出质量，关键在于提升核心竞争力。经过十多年的扩招，高等教育市场已经凸显供大于求的状态。伴随国家经济结构调整和转变经济发展方式，社会人才需求的形势、样态与规格也发生了较大变化，要求高等教育人才培养必须更加适应经济社会的发展，内涵发展成为众多民办高校可持续发展的必然选择。但民办高校与公办高校具有不同的体制机制，也处在不同发展阶段和发展环境
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐绪卿
高等教育发展观的演变过程表明,高等教育必须以科学发展观为指导。新形势下民办高校应该尽快实行转型,转变发展方式,实现民办高校又快又好的发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹新珍
高等学校内部治理能力与其内涵式发展相互依存,内部治理能力提升能更好地实现院校内涵式发展,提升办学和人才培养质量,促进院校的可持续发展。现阶段民办高校内部教育治理在价值取向、治理主体、治理能力等方面还存在着一定的问题,需要从多方面着手,以内部治理能力提升推进民办高校"内涵式"发展。
关键词：
民办高校 内部治理能力 内涵式发展
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈勇 杜希民
针对陕西民办高校目前发展状态,从学校发展、学科发展、学生目标定位以及教学目标定位四个方面论述了陕西民办高校今后的发展方向,提出了陕西民办高校的发展要走向全国,学科的发展应以特色性见长,学生培养要以技能型为主,教学应以传承性教育为主的观点。
关键词：
民办高校 发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈年友
黄冈职业技术学院明确提出了"提升内涵,走内涵建设之路"的战略,使办学条件得到改善,办学实力极大增强,教育质量显著提高。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩震
我国高等教育内涵发展的提出,是一种历史的必然,是高等教育发展到一定阶段的一种要求,是在高等教育领域贯彻落实科学发展观的体现。如果说过去人们普遍关注的是中国的高等教育发展不发展即发展的快慢问题,那么现在人们普遍关心的是中国的高等教育怎么样发展即发展的质量问题。如果说过去是以外延为主的发展,那么现在就是以内涵为主的发展。一句话,我们所需要的发展,应该是中国高等教育的科学发展——是真正符合中国发展战略和社会进步需求的发展,也是自身全面、协调、可持续的发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈新民
"十二五"期间,我国民办本科高校要实现从"规模扩张"为主的外延式发展走向质量提升的内涵式发展学科建设是重要的基础。当前,我国民办本科高校的学科建设相对滞后,为此,本文提出应唤醒学科意识,营造学科文化,选择性地建设重点学科,加强师资队伍建设,从而推进民办本科高校内涵式发展。
关键词：
学科建设 民办本科高校 转型发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马传松 传红
重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校。乘着职业教育发展的东风,经过几代创业者的艰苦拼搏,学院负重前行、孜孜以求,以跨越式发展的姿态在巴渝大地崛起,2003年成功向高职转型,2006年整体搬迁,2007年人才培养工作水平评估良好,2009年成为市级示范性高职院校培育单位,2011年被重庆市教委、重庆市财政局确定为市级示范性高等职业院校建设计划立项建设单位。近十载栉风沐雨的高职建设征程,蕴含着学院不甘人后、勇于开拓的气魄,也镌刻了学院贯彻落实科学发展观,不断改革创新、砥砺奋进的实际行动。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘耀明
一、民办高校转型与课程建设得益于改革开放以来我国经济、社会发展对高等教育的需求、人口红利以及民办高校历史负担轻、校园设施现代等因素,近30年来我国民办高校在规模上和数量上都有了长足的进
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李巍
和谐高校建设是和谐社会建设的有机组成部分,也是高等教育发展规律的客观要求。和谐高校建设应当以科学发展观为指导:坚持"以人为本"的管理观念,促进高校管理和谐;坚持"全面协调"的发展思路,促进高校事业和谐;坚持"可持续"的发展目标,提升以教师为主体的高校核心竞争力。
关键词：
科学发展观 和谐高校 建设
[期刊] 教育研究
[作者]
温锐 刘世强 熊建平
当前,我国民办高校的发展遭遇了诸多制约因素,其中关键问题之一,是民办高校在办学目的、办学规模、办学层次、专业设置等四个方面的定位仍然存在偏差。及时把握民办高等教育发展新阶段的特点,民办高校举办者应主动校正初创期的办学指导思想,坚持教育的公益性原则,认识与遵循教育规律,完善法人治理结构,尽快实现新的准确定位;同时,政府也应在政策引导、制度完善、加强管理、强化服务等方面做出新的努力,引导与规范民办高校实现发展战略定位的转型,推动民办高校的健康发展。
关键词：
民办高校 定位偏差 定位转型
[期刊] 高等教育研究
[作者]
秦国柱
本文认为，实现民办高校２１ 世纪的持续发展，除了立法保障这一外部因素，最重要的是主动引导和培育健康规范的教育市场。作者通过典型个案或现象的深入剖析，指出了民办高校持续发展的不同道路和模式，并强调了办学带头人领导能力的重要性。
关键词：
教育体制改革 民办高校 教育市场
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