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[期刊] 教育科学
[作者]
明庆华 程斯辉
教师应该成为学生乃至社会的“榜样”、“模范” ,为人师表 ,但在由计划经济向市场经济转型的社会变革过程中 ,部分教师尤其是年轻教师离“榜样”、“模范”的要求有差距。怎样缩小这种差距 ,要有综合的措施 ,其中重要的一条就是给教师以榜样示范 :党政领导、教育行政干部、学校管理者应该成为普通教师的榜样 ,老年教师应该成为年轻教师的榜样 ,党员教师应该成为非党员教师的榜样。
关键词：
教师 需要 榜样
[期刊] 教育研究
[作者]
朱本
“榜样的力量是无穷的”,“榜样教育的作用是巨大的”。领导和教师,常常利用榜样来教育群众与学生。效果,当然有些是好的,但也有些是差的,甚至是反的。有时榜样,会变成“靶子”。这是为什么呢?
[期刊] 中国财政
[作者]
刘慧娴 胡宁
又到了一年一度的汛期,不少城市开启"看海"模式,但在安徽省池州市主城区这种现象已经成为了历史,因为池州精心打造的城市污水处理及市政排水购买服务PPP项目和海绵城市建设PPP项目十分给力。全国人大常委会预算工作委员会主任、财政部原副部长刘昆专程到池州调研后指出:"池州市PPP模式的推广运用工作力度大,效果好,为全国PPP工作树立了榜样和示范","池州市在总结示范项目成功经验的基础上,坚持边实施、边总结、边推广,多领
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
许昆鹏
探寻促使创业意愿形成的驱动因素是创业研究中的重要议题。认识创业榜样可以提升创业意愿这一观点已得到研究证实,但其中的作用机制并未得到说明。本文基于计划行为理论,把创业榜样影响创业意愿的具体方式命名为创业榜样示范,构建创业榜样示范对创业意愿的多重中介效应模型,同时收集了13所高校大学生问卷调查数据,使用SPSS和AMOS进行分析。结果表明:创业榜样示范对创业意愿具有显著的正向影响,创业态度、主观规范和感知行为控制起部分中介作用。本研究揭示了创业榜样示范的内涵,验证并解释了其对创业意愿的影响过程,厘清了具体的作用路径,为创业实践提供了思路。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋敏
大学阶段是一个人思想道德从养成到走向成熟的关键阶段,高校肩负着培育和践行社会主义核心价值观、提高学生道德素质的重要使命。道德榜样作为社会主义核心价值观的人格符号,是践行社会主义核心价值观的鲜活载体和生动教材。在新形势下继续发挥好道德榜样的精神示范和引领作用,有针对性地改善和加强道德教育,对于培养合格的社会主义建设者和接班人,形势紧迫,意义重大。一、透视高校榜样教育的新情况和新问题
[期刊] 中国财政
[作者]
刘慧娴 胡宁
又到了一年一度的汛期,不少城市开启"看海"模式,但在安徽省池州市主城区这种现象已经成为了历史,因为池州精心打造的城市污水处理及市政排水购买服务PPP项目和海绵城市建设PPP项目十分给力。全国人大常委会预算工作委员会主任、财政部原副部长刘昆专程到池州调研后指出:"池州市PPP模式的推广运用工作力度大,效果好,为全国PPP工作树立了榜样和示范","池州市在总结示范项目成功经验的基础上,坚持边实施、边总结、边推广,多领
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张超
榜样教育是大学生思想政治教育工作中十分重要且成效显著的方法之一。现阶段,大学生的思想政治教育也呈现出一些新的特点,在思想政治教育工作中,学生的主体性明显增强,信息时代的到来使信息传播更加快速广泛。如何适应这些变化,解决存在于大学生榜样教育中的种种问题,在社会转型期更好地发挥榜样教育的力量,进而推进大学生思想政治教育工作的实效性,是摆在我们面前的重要课题。
关键词：
榜样教育 大学生 思想政治教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李琰 易连云
随着时代的发展,作为"道德榜样"教师形象的局限性逐渐凸显。"道德能动者"教师形象强调教师对教育实践中道德要素及意义的觉察和理解,更有益于学校伦理文化的建构,它凸显了教育过程的道德性,更有利于师生共同的道德成长。提升教师的道德想象力和教师的道德选择能力,可更好地促进"道德能动者"教师形象的建立。
[期刊] 教育与职业
[作者]
贺静伟
兼职教师的"职业榜样"功能对学生的职业素养和职业道德、学习专业技能态度、职业生涯规划、就业及创新创业等方面都有重要的示范和引领作用。由于兼职教师个人及学院管理等方面存在诸多不足,导致"职业榜样"的利用率较低,因此提出改进教师选聘、完善教学评价及激励机制、改革实验实训课程和思想政治教育相关课程以及把握创新创业、工匠精神教育大潮等一系列改革措施,为促进"职业榜样"作用的发挥提供有效参考。
关键词：
兼职教师 职业榜样 功能 利用率
[期刊] 教育科学
[作者]
范中杰
本文认为榜样教育是促进青少年社会化的有效途径。目前榜样教育存在脱离公民教育实际、榜样种类单一、榜样教育方法简单化、忽视青少年的自主性等弊端 ,致使榜样教育缺乏时代特征 ,也难以体现它作为中国教育的优良传统在青少年教育中应有的地位与作用。建议从注重榜样的多样性、现实性、榜样教育的自主性、实践性等方面增加榜样教育的时代性 ,从而为榜样教育赋予新的内涵
关键词：
青少年 榜样 榜样教育 时代精神
[期刊] 经济研究参考
[作者]
宋敏 刘海燕
我国公民道德建设取得了显著的成效，但社会转型期，社会道德领域还存在不少亟待解决的突出问题，加强道德治理是职责所在、形势所需，应充分发挥道德榜样在道德治理中的激励、引领和激励作用，提高道德治理的有效性。道德榜样与道德治理有效性体现在以下几个方面：道德榜样有利于激发人们对于美德的追求；有利于道德教育机制的建立；有助于推动社会主义精神文明建设；有助于确立正确的道德评价标准。
关键词：
社会治理 道德治理 道德榜样
[期刊] 企业管理
[作者]
李锦
"国企改革三年行动"时间过半,任务也过半,山东最大的三家省属企业发挥企业家"尖兵"作用,国企改革走在了全国前列。2021年7月30日,国务院国有企业改革领导小组办公室以视频方式,召开"国有企业强化正向激励专题推进会",宣布截至6月底,各地、各中央企业改革任务完成率分别达到56.8%和40.9%,"国企改革三年行动"总体任务量实现了时间过半、任务过半。会上,中国联通、国家电投、北京电子控股和山东省国资委分别进行了现场发言交流。山东作为唯一省级国资委进行经验介绍,备受社会关注。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
崔婷婷
榜样教育的现代转型意指,为了适应转型社会发展的要求,榜样教育主动进行整体性结构转变,这种转变以人本化和科学化为主要特征,以人的价值观念转变与实现人的现代化为最终目标。外界环境发生改变,榜样教育自身的发展也遭遇了困境,这是其需要转型的现实原因。榜样教育现代转型的路径是:社会的转型提升了对于榜样教育的有效性需求,这种价值范畴将会转化为对于榜样教育功能性转型的诉求之上,而榜样教育功能得以有效发挥最终还要依赖结构的成功转型。
关键词：
榜样教育 现代转型 功能转型 结构转型
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋风
长期以来,尽管我们说要加强职业教育,但不少地方的职业教育仍存在诸多发展瓶颈:其一,地方政府对职业教育不够重视,投入太少,职业教育教学条件落后,配套设施不齐全,比如实习场所普遍匮乏。其二,职业学校的专业老师普遍匮乏,多是从文化教师转轨而来的,缺乏真正的有水平的能工巧匠,老师无法给孩子提供鲜活的"技术输血",孩子的学习积极性就会降低
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