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[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 许婕  王征兵  
以村干部为研究对象,深入考察村干部个人决策行为与职务决策行为在处置突发事件中的影响,并通过对村干部在突发事件中行为的分析,提出突发事件事前预防、事中处置、事后恢复重建三个阶段中村干部行为的标准及规范流程,并提出建立规范化村级组织机构应急策略,以此推动应急决策的制度化、规范化与程序化。
[期刊] 经济问题  [作者] 刘兴华  李媛  李运  
在风云变幻的投资市场环境下,风险被突发事件引爆、传播和放大的过程具有自我驱动、自我增强和自我加速的特性,会造成一系列的严重后果。对突发事件产生的原因、事态发展和对中小投资者交易行为产生的影响进行分析,结合金融、法律、心理等多方面知识,旨在提高中小投资者的操作技巧和获利能力,维护市场稳定发展和培养成熟投资者。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈远武  
高校突发事件管理是一种危机管理,辅导员应该在事先预防、事中处置和事后恢复三个阶段做好管理工作。辅导员平时要做好预防工作;发生突发事件后,要积极主动参与事件的处置和善后处理工作中去。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李森  李代忠  
利用调查问卷的方法,对地铁火灾突发事件中乘客的安全行为及心理特性进行了初步的调查分析,并给出了合理的应急建议。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 何小洲  李治横  
个人安全动机影响着突发事件情境下的消费者行为,对安全动机的研究将有助对突发事件情景下消费行为的认识,具有重要的理论和现实意义。文章以消费者行为学和心理学为基础,通过对突发事件情境下非直接受害者安全动机的分析,研究突发事件情境下安全动机对消费者行为的影响,解释了近年来突发事件中非直接受害者的消费行为,并由此得出应对和处理突发事件的一些重要启示。
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)  [作者] 袁晓芳   于鸿志   曹玉静   王新平  
突发事件协同研判中多个主体决策立足的收益路径不同,易导致突发事件研判失效、风险事件损失扩大,是目前亟待解决的关键性问题。该文以前景理论—心理账户(PT-MA)为基础,应用演化博弈模型研究了突发事件协同研判的参与主体(公众、一线人员、应急指挥部)之间复杂行为的互动机制,分析了各博弈主体策略选择的稳定性,并对关键参数变化下的行为演化路径进行仿真分析。模型分析结果表明:3方主体的协同研判策略选择存在3个平衡点;当应急指挥部的感知收益提高且处罚力度加大时,系统将达到最优。仿真分析结果表明:通过调整初始概率、收获感知参照点和惩罚力度3个参数,主体策略趋于正向,且收敛速度随着参数的增加而显著提升。因此可以通过加大奖励措施,提升决策初始概率值;通过表彰先进个人和组织公益宣讲等,降低收益感知参考点;通过完善相关惩罚条例并增加监督举报措施,提高消极策略的惩罚力度。以此促进协同研判主体的策略选择向积极方向演化。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 吴建勋  
近些年来 ,高校突发事件及其管理问题越来越受到理论界的关注。但对其中的沟通管理研究较少。本文拟从现阶段我国高校突发事件的类型及管理特点入手 ,结合实例分析高校突发事件沟通管理中的问题 ,在此基础上提出高校突发事件沟通管理的原则与策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 时昌桂  
近些年,高校突发事件给校园安全及社会秩序带来了诸多的负面影响。教育沟通机制在高校突发事件处理中具有重要的应用价值,通过树立双向沟通理念,规范沟通渠道模式,建立舆论导向机制等应对措施,构建科学高效的突发事件沟通新机制,提高对突发事件的预置和处置能力,以完善高校突发事件处理体系,进一步维护和保障校园师生的安全。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 姚江龙  魏捷  
突发事件舆论引导状况直接影响事件有效处置。分析高校突发事件舆论在主体、客体和载体等方面呈现的特殊状态,从舆论爆发、持续和消失等环节探寻其生成演变规律,构建引导管理体系,有利于提升高校突发事件舆论引导的针对性和实效性,确保高校和社会的和谐稳定。
[期刊] 教育研究  [作者] 陈光  
建构高校突发事件预警机制,包括建构职责明确依法履责的工作责任机制、以人为本贴近学生的安全教育机制、全面覆盖预防为主的问题排查机制、协调配合快速高效的矛盾化解机制、灵敏迅捷判断准确的信息决策机制、"三位一体"符合需求的投入保障机制、建构注重能力善于应对的队伍培训机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 魏捷  
预防能力在突发事件应急管理能力体系中处于最前端。深入研究高校突发事件在校内外及虚拟空间可能存在的诱发因素,围绕高校管理者、教师和大学生等预防主体角色,从预测、预警和预控等不同环节实施预防能力建设,对提升高校突发事件预防能力,减少和有效处置突发事件,确保高校和社会的和谐稳定,具有重要意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张明平  吴奕  
高校突发事件处理与舆论引导,是互相作用、互相影响的关系,舆论引导应该成为新媒体语境中高校处理突发事件的重要内容。在新媒体语境中,随着舆论监督功能的增强,有别于一般舆情,高校突发事件舆情不断呈现出新的特征。有效并有针对性地建立新媒体语境中的舆论引导机制,高校还需进行足够的制度干预,科学化、精细化的舆论引导水平还有待进一步提升。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 邹晓美  樊守林  
《突发事件应对法》的实施对深入贯彻落实科学发展观,提高依法应对突发事件的能力,更好地维护人民生命财产安全,促进社会和谐稳定,具有重大意义和深远影响。文章指出,必须以《突发事件应对法》为指导,加强应急物流体系研究。为进一步健全突发事件应急管理机制,完善和落实应急预案,加强应急管理体制机制建设,加大风险隐患预防和排查化解力度,及时组织处置突发事件,应深刻理解并把握《突发事件应对法》对应急物流的规律性认识,坚持以科学发展观为统领,全面把握新时期新阶段应急物流工作的重要性,以《突发事件应对法》为准则,深入探索应急物流的内在规律,牢牢掌握应急物流的主动权;以《突发事件应对法》为指南,狠抓应急物流制度建设...
[期刊] 农业经济  [作者] 李燕凌  欧立辉  
农村社会突发事件既包括大型农业自然灾害,也包括突发性的紧急事件或危机事件。本文分析了农村社会突发事件中紧急事件、危机事件、灾害事件和群体性事件等四种基本形态的个性特征,分别指出了各种突发事件处置不当可能造成的严重社会损害后果,并提出了相应的识别、应急及善后处置对策。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 李燕凌  李丽君  
本文根据农村社会突发事件分类基本原则,以农村社会突发事件实际损害形成变动过程为基础,构设了农村社会突发事件分类模型;并概括了当前我国农村社会突发事件现状及主要特征,从非常态决策、正当人权克减、坚持人民内部矛盾处理方法和社会综合治理四个方面,提出了加强农村社会突发事件管理的相关政策措施。
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