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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 高冰洁  姚晓霞  
新时代高等教育由规模化扩张转向内涵式发展,对高等教育文献保障提出了创新馆藏资源体系、变革图书馆评估方法、消除图书馆发展不平衡的新要求。文章在总结以3C为代表的国家级文献保障项目成就,分析中国高等教育文献保障现状与问题的基础上,提出高等教育文献保障应朝全面填补资源体系的空白与短板、构建协同协作的学术信息服务平台、筹建具备世界先进水平的公共基础设施、拓展开放的跨界协同协作体系方向发展。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 程焕文  潘燕桃  张靖  肖鹏  陈润好  
21世纪以来,我国公共文化事业尤其是图书馆事业持续高速发展,然而,图书馆学教育和人才培养滞后于国家文化事业发展,课程体系未能适应国家重大文化发展战略需求,学生的专业实践能力与专业认同感不足。针对上述问题,中山大学图书馆学教学团队秉持"文化遗产是根源、文化设施是根基、文化人才是根本"的"三根"人才培养理念,采用"多层次的课程体系结构、多类型的课程资源建设、多维度的教学支撑机制"的"三多"人才培养模式,实行"早科研、早实践、早服务"的"三早"人才培养方式,创建面向国家文化需求,融合"教学、实践、科研、服务"的"四位一体"图书馆学教育模式,为中国图书馆学教育提供了新的发展路向。表2。参考文献27。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 钟晓敏  
高等教育高质量发展是基于并且高于内涵式发展的一种内生发展取向和模式,它以特色强、质量优、满足需求能力强为主要特征。中国特色社会主义进入新时代要求高等教育实现平衡且充分的发展,在培育创新驱动发展原始动能、提供优质高等教育、重视人的发展水平和满足人的多样化需求等方面发挥更大作用。在此背景下提出推动高等教育高质量发展,彰显了高等教育与时俱进的哲学价值意蕴。大学办学者应结合本校办学理念、办学定位,从强化特色、提高质量、重视满意度三个维度思考如何推进高等教育高质量发展。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 伍先斌  
以文化视角研究社会保障具有从"根子"上说明问题的意义。作为中国传统社会保障文化主体的"孝"文化对我国社会保障的发展产生了重要影响。中国社会保障新文化,既要吸取中国优秀的传统社会保障文化,又要结合现代社会保障的价值诉求,以此来指导中国社会保障的改革和发展方向。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 张彤阳  王楚涵  俞超  徐健  
[目的/意义]人工智能技术的更迭应用驱动着数据集在科学计量研究领域发挥着日渐重要的作用。从传统面向信息供应的数据资料集合到如今辅助知识发现和关系网络构建的知识资源,数据集各功能取得了快速发展,进而为拓展科学计量研究的深度和广度提供支持。[研究设计/方法]以Scientometrics期刊2016-2020年收录的论文为数据源,分析数据集的整体使用情况,探究数据集的使用热度与文献数量之间的关系,针对典型数据集进行特征分析,并探讨人工智能技术对于数据集工作的影响,展望数据集的未来建设方向。[结论/发现]数据集的被使用频次与其收录论文数量之间存在一定正相关关系,同一科学计量研究倾向于同时使用多种数据集,且基于科研文献数据集的科学计量研究与人工智能技术之间的关系日益紧密。[创新/价值]旨在通过分析科学计量相关论文所使用数据集的特征,总结归纳近年来数据集的建设发展规律,并为开展科学计量研究选用数据集提供参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘龙海  
新时代,社会主要矛盾的变化为我国继续教育发展提出了新的挑战。目前,继续教育领域还存在着人民继续教育需要的广泛性、多样性和高质量与优质教育资源供给不充分、不平衡之间的矛盾。我们必须坚持以人的全面发展为中心,开放共享、服务终身学习的办学理念,明确学历教育与非学历教育共同发展,大力发展非学历教育目标,加强"互联网+继续教育"平台建设,加强师资队伍建设,探索产学研、校企合作的长效机制,更好地服务地方经济发展,办好人民满意的继续教育。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 邵晶  
本文对中国高等教育文献保障系统建设中的几个问题进行了研究 ,提出了相应的对策。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王学军  
中国高等教育文献保障系统(CALIS)联机合作编目中心虽然规定了中文编目规则并编写了相关的培训教材,但是目前还存在上传的记录中个别字段使用不当、同类型图书著录方式不同等问题。其原因主要是编目员对《CALIS中文图书编目业务培训教材》(以下简称《教材》)的理解程度有差异、《教材》中有些记录字段表述得不够清楚等。编目员应该在实际编目工作中不断总结经验、相互交流,加强对编目工作的科学管理,使上传的记录字段更合理、统一。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙霄兵  
改革开放30年以来,党中央、国务院重视高等教育事业,作出了一系列高等教育改革发展的重大决定,出台了一系列重要的有关高等教育的法律法规和政策,全面推动了高等教育改革,实现了高等教育的历史性跨越。我国高等教育实现跨越式发展经历了一个探索的过程。至2007年,全国高等学校本专科当年招生560万余人,高等教育毛入学率达到23%,在学总规模超过了2700万人,其中普通高校在校生达到了1800万
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨舒  
英国高等教育以法治建设为前提条件,重视社会多方参与,有严格的评价制度进行教学质量评审,值得我国借鉴学习。在办学灵活性方面英国表现更为突出,在学制、考核机制等方面灵活多样,并提倡师生之间的平等性。在社会实践活动开展方面,重视学生社会适应能力以及系统性就业指导工作的开展极大地促进了英国学生的就业,我国高校需要深入校企合作让学生切实参与到实践工作中去。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 秦惠民  
改革开放30年来,我国高等教育法制建设经历了初创和探索、快速发展、完善三个阶段,其成果对我国高等教育发展所带来的最大变化是制度、体制的稳定运行和对高等教育主体权利的重视和保障。尽管我国高等教育法律制度还存在大量问题需要解决,但从整体上和发展趋势上来说,高等教育法律制度的建立、发展和逐步完善,对于中国高等教育的健康发展及其法治进程已经和正在发挥着积极的引导和保障作用。同时,我国的高等教育法制建设又不断面临新的挑战和紧迫任务.为此还要明确面对挑战和问题而需要重点建设的发展方向。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 李丽萍  
普通高校属城镇事业单位,在城镇职工基本医疗保险的范畴内,高校职工必须参加基本医疗保险。同时,国家规定各院校在校大学生,不参加基本医疗保险,继续执行现行的医疗费用包干管理办法,即仍沿用原公费医疗办法。现实中,各高校普遍存在学生“公费医疗公费不足”的运行状况。如何尽快完善高校学生的医疗保障制度,各地高校纷纷进行了不同的尝试,较为普遍的做法是:公费医疗加大、中专院校学生健康平安保险模式,可以说这是医疗保障制度改革过程中的一种过渡方式。借鉴美、德2国大学生医疗保险的方法,指出了我国高校学生医疗保障的发展方向。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘强  刘浩  
英国于2017年4月正式颁布《高等教育与科研法案》,开启了本国高等教育近25年来最大规模的改革。该法案是英国政府为使高等教育满足当前社会发展需要,在先前一系列改革基础上出台的。为确保英国高等教育在世界上的领先地位,法案强调通过设立学生办公室简化高等教育管理体系,提升运行效率;支持科研合作与创新,提高产出效益;放宽对新兴高等教育机构的限制,通过鼓励竞争保障教育质量;关注学生特别是处境不利学生的发展,促进教育公平。此次改革涉及英国高等教育诸多方面,在出台过程中也招致了一些不满与质疑,其具体实施效果尚待检验。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 管培俊  
贯彻落实党的十九大精神,高等教育肩负神圣的使命。应加速建设高等教育强国,加速实现教育现代化目标,办好人民满意的高等教育。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。落实高等教育领域全面深化改革,推进大学治理的制度创新。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 朱传一  
当前世界许多国家老龄问题越来越突出,迫切需要实施某些社会保障措施,使经济与社会能趋子协调与稳定的发展。西方“福利国家”以及苏联东欧国家的历史经验证明,单纯投入大量资金并不足以应付人口老龄化的挑战。因此,确定社会保障工作的总体战略,慎重估量社会福利与经济发展之间的平衡,用可能的资金与力量集中提高老年社会
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