标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3213)
2023(4762)
2022(4276)
2021(3972)
2020(3679)
2019(8845)
2018(8846)
2017(17368)
2016(9795)
2015(11438)
2014(11702)
2013(11851)
2012(11313)
2011(10338)
2010(10483)
2009(9874)
2008(9976)
2007(9334)
2006(7906)
2005(7062)
作者
(30235)
(25464)
(25459)
(24440)
(16136)
(12302)
(11747)
(10098)
(9476)
(9184)
(8567)
(8491)
(8325)
(8036)
(7994)
(7984)
(7969)
(7436)
(7427)
(7380)
(6431)
(6270)
(6239)
(5820)
(5780)
(5759)
(5713)
(5596)
(5269)
(5220)
学科
(42654)
经济(42615)
(25565)
管理(24818)
方法(22566)
数学(20291)
数学方法(20124)
(19149)
企业(19149)
(13236)
(10614)
中国(10157)
(9368)
地方(8748)
农业(8647)
(8396)
贸易(8396)
(8126)
业经(7732)
(7570)
(6836)
(6474)
财务(6458)
财务管理(6435)
(6132)
银行(6112)
企业财务(6036)
(5845)
理论(5843)
金融(5842)
机构
大学(147825)
学院(145605)
(60016)
经济(58649)
管理(55364)
研究(49360)
理学(47500)
理学院(46928)
管理学(46073)
管理学院(45783)
中国(37409)
科学(31515)
(31504)
(29623)
(26704)
(26128)
业大(24173)
中心(24053)
研究所(23808)
农业(23504)
(23051)
财经(21442)
(19936)
北京(19810)
师范(19748)
(19322)
经济学(18681)
(18084)
经济学院(17131)
(16973)
基金
项目(94940)
科学(73093)
研究(68855)
基金(67463)
(58740)
国家(58215)
科学基金(48599)
社会(42100)
社会科(39740)
社会科学(39722)
(37542)
基金项目(36137)
教育(32194)
(31947)
自然(31310)
自然科(30514)
自然科学(30499)
自然科学基金(29947)
编号(29571)
资助(28051)
成果(24762)
(21534)
重点(21484)
(20590)
课题(19782)
(19155)
科研(18815)
大学(18117)
教育部(18103)
创新(17934)
期刊
(64199)
经济(64199)
研究(40547)
中国(27407)
(26382)
学报(25203)
科学(21621)
(21472)
大学(18214)
农业(17126)
学学(16910)
管理(16711)
教育(15106)
(13055)
金融(13055)
技术(12602)
业经(10682)
财经(10555)
图书(9943)
经济研究(9925)
(9365)
问题(9251)
(9030)
技术经济(7950)
统计(7950)
(7818)
理论(7743)
(7147)
实践(7072)
(7072)
共检索到214224条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 林佳瑜  
针对已有研究中的文献下载次数与阅读次数呈高度正相关的假设,本论文通过调查和交叉分析统计获得文献的下载次数与阅读的次数并不体现高度正相关,论文被下载并不代表论文被使用或被利用。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 林佳瑜  
通过调查和交叉分析获得文献的下载次数与阅读的次数并不体现高度正相关,论文被下载并不代表论文被使用或被利用,反驳了已有研究中的文献下载次数与阅读次数呈高度正相关的假设,并从用户检索行为的角度进行定量化分析,深入论证论文下载次数与阅读的次数并不体现高度正相关。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 孙竹梅  华薇娜  汪志兵  
本文以自然科学、社会科学和人文科学领域的24个学科,190种开放获取核心期刊的40,262篇论文为样本数据,对其在各自官网上的摘要阅读次数和在CNKI中的被引次数间的相关性进行了分析验证。研究发现,对于三个领域中的绝大多数学科而言,这种相关关系是显著的,但是相关系数不强,仅有5个学科达到了中等相关水平;这种相关关系在学科之间是存在差异的,且在一个学科的低阅读、低被引区域中要普遍高于高阅读、高被引区域。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李冬梅  熊丽华  
通过对哈尔滨市图书馆387位女性读者进行问卷调查,有效了解近年来我馆女性读者到馆比例、女性读者的基本构成情况、阅读习惯及阅读倾向。据此,掌握我馆读者群体中女性读者的相关情况,为我馆有效开展用户研究,有针对性地搞好用户教育、阅读指导和读者服务工作提供了依据。
[期刊] 会计与经济研究  [作者] 张爱民  董梅  俞丽辉  
以"平衡计分卡"为关键词,从中国知网(CNKI)中不限制时间范围地选取引用频率最高和下载次数最多的各20篇文献,进行特征分析。研究发现,我国平衡计分卡研究经历了1999至2006年的探索期和从2007年至今的发展期。探索期的研究方法以规范性研究为主,理论基础仅限于经济学的代理理论和社会学的权变理论;发展期的研究方法开始多元化,理论基础也开始向心理学等理论拓展,发表在核心期刊上的文献增多。目前,我国平衡计分卡研究,距离成熟期仍有相当长的一段距离,还存在大量研究机会。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邱长波  余莉  
通过属性规约、空缺值处理及异常值检测,对中国科技论文在线2003-2009年37 898篇首发论文数据进行数据预处理。对数据预处理后的37 348篇首发论文,构建下载次数的回归树模型,通过模型结果分析,得出下载次数的影响因素依次为首发论文的发表时间、所属学科以及首发论文的星级评定结果,并分析下载次数在这三个方面的典型特征。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄晓斌  林晓燕  刘子明  
通过对中山大学学生的阅读媒体利用情况进行问卷调查,分析数字媒体对其阅读时间、阅读方式、阅读倾向、阅读内容等方面的影响,探讨他们对网络在线文献和纸质文献的选择方式与态度。最后展望数字媒体今后发展趋势:随着互联网的日益普及和数字媒体的广泛使用,人们的阅读行为也随之发生进一步的变化,数字媒体将有可能成为阅读的主要工具之一。
[期刊] 图书馆  [作者] 李振  
军校学员阅读倾向调查分析及对策李振军校学员是军校图书馆读者群中的主体部分,调查他们的阅读需求,探索他们的阅读倾向,对有的放矢地改正图书馆读者服务工作,实现军校培养合格人才目标有着重大深远的意义。本文结合我馆实际就我院学员阅读倾向做一个初步的调查分析和...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 吴德志  毕德强  董颖  
农民阅读少的问题由来已久,农民的物质生活并不贫困,但农村的书刊资料利用一直低迷,说明农民的兴趣不在阅读上。调查发现农民的自身因素决定了农村阅读活动的成败,农民阅读的主观惰性是阅读贫困的根源。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘亚  蹇瑞卿  
文章根据威尔逊信息行为模型,结合问卷调查结果,探究大学生的手机阅读行为。从阅读需求、阅读寻求、阅读处理与使用三个阶段,以及干扰和激励因素两个方面,分析大学生手机阅读信息行为的发生、发展及变化规律,探讨大学生手机阅读的特征,并提出建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 江小英  邓猛  杨赛男  
学校阅读环境建设是培养学生阅读兴趣,提高学生阅读能力的重要条件,更是全民阅读的基础。本研究采用自编问卷对川渝地区7所特殊教育学校进行调查,了解其学校图书馆、班级图书角、学校阅读氛围、班级阅读氛围的状况。研究发现,川渝地区中学聋生学校阅读环境的整体水平一般,学校图书馆的建设相对较好,班级图书角则最差;班级图书角和学校整体阅读环境在地区、学校级别、类型和学段等方面存在显著差异。据此建议设立专兼职阅读推广教师;提供丰富适宜的儿童读物;开展多样化校园共读活动。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 许广奎  周春萍  
从手机阅读需求、手机读物寻求和手机阅读利用行为等方面对胶东地区部分高校在校大学生的手机阅读行为进行抽样调查,分析、总结大学生手机阅读行为的现状与特征,提出手机阅读服务机构应针对大学生用户的需求与行为特征提供手机阅读服务。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 杨莉  
文章对成人学生英语阅读现状进行了调查分析,归纳出成人学生在英语阅读方面存在的问题,并从培养学习动机到调整教学手段,从创设学习氛围到调动成人学生有效学习等方面,从宏观到微观、从理论到实践提出了改革措施。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 岳修志  
通过对我国大学生进行阅读问卷调查,对于大学生在阅读目的和内容、阅读载体和方式、阅读数量和计划、读书日和读书节、图书馆与阅读场所、传统阅读与数字阅读等方面进行分析,并梳理了大学生对于图书馆在阅读推广方面的建议,指出高校图书馆在大学生阅读推广方面,应该注意专业学习类图书的推广等六个问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 李霖  
通过对2004-2008年硕士研究生借阅图书的数据统计和他们毕业论文的引文分析,从定量的角度分析研究生利用文献的特点、阅读倾向,同时为高校图书馆加强文献资源建设、提高文献采访水平提供科学管理的依据。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除