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[期刊] 中国高教研究
[作者]
王旭东
把为人民服务写进教育方针,是党的教育方针的新发展,是“三个代表”重要思想在教育领域的体现和落实。教育要把为人民服务作为根本方向和出发点;教育要满足人民的需要,促进人的全面发展。在高等教育中实践为人民服务,要充分认识高等教育的战略地位,增强责任感和使命感;努力提高教育质量和办学效益,为人民群众提供更多、更好的教育;强化服务观念,为大学生成才创造条件。
关键词：
为人民服务 教育方针 高等教育
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
魏开敏
随着改革开放的深入发展,社会主义市场经济逐步确立,将伴随着一场深刻的观念转变。在这一变革过程中,有极少数人把个人主义、利己主义当作“新观念”提倡,为人民服务精神却遭摒弃。在医疗卫生系统中,虽然大多数医务人员仍兢兢业业,任劳任怨,以科学态度和医生的良知认真地履行白衣天使的职责,但并非明确了市场经济与为人民服务的关系。也有一些人怀疑二者是否是相互排斥、相互对立。为此,笔者谈几点个人看法。
[期刊] 中国金融
[作者]
孙工声
"发行人民币,管理人民币流通"是《中国人民银行法》规定的中国人民银行应当履行的一项重要职责。2010年以来,中国人民银行南京分行创新人民币流通管理模式,在全国率先组织实施"江苏省人民币流通满意工程"(以下简称"满意工
[期刊] 教育发展研究
[作者]
满忠坤
学科归属问题是教育学的一个基本理论问题,关乎教育学作为独立学科存在的合理性,规约着学科构建的有效性。研究对象的特殊性是划分学科类型的根本依据,确证教育学研究对象的特殊性是厘清教育学学科归属的前提和依据。教育学不仅不应归为社会科学,而且归为人文社会科学的提法也不妥当。以"人的培养"为核心的"精神世界"和"意义世界"是教育学独特的研究对象,它规约了教育学是基于理解和认同的人文科学属性。确证教育学的人文科学归属,旨在强调教育研究的价值涉入和"主体赋予性",有助于警醒教育研究中的"科学主义"、"文化虚无主义"等方
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
丹尼斯·A.荣迪内利 贾亚娟
21世纪不仅是经济、贸易、投资的全球化时代,也是技术、社会经济互动的全球化时代。世界各国政府正在进行创新实践以求更有效地服务于民。本文从公共部门创新以及如何提高公共机构能力等诸多方面考察了公共行政和民主治理角色的转变,分析了政府如何通过职能创新来帮助其公民和企业更有效地参与全球化,分享全球化带来的利益。
关键词：
民主治理 公共行政 全球化 政府创新
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
张晶
共产党员坚持全心全意为人民服务，是检验党的群众路线的基本要求和是否落到实处的重要标准，以及巩固党的群众路线教育实践活动和＂三严三实＂专题教育成果的有效途径，更是扎实推进＂两学一做＂学习教育活动的内在要求和重要举措。当前，共产党员全心全意为人民服务还存在基层党组织服务功能弱化和党员干部理想信念不够坚定等问题。因此，党组织及其每位共产党员应牢固树立马克思主义的群众观点，全面提升为人民群众服务的能力与效率，建立健全为人民群众服务的机制和大力加强基层党组织建设。增强各个方面的相互联系和相互作用，构建起系统化的应用结构，切实提高全心全意为人民服务的质量与水平，进一步推动新时期共产党员服务人民群众工作的实．．．
[期刊] 教育学报
[作者]
陈仁 杨兆山 李颖辉
现代性启蒙导致的一个重大变化是,传统建立在德性伦理基础上的"幸福"理解,转向了以"人"为价值核心的观念认知:"幸福"的德性伦理传统虽然没有被中断,但对于"幸福"的追求越来越被认为是一种人性内在发展与自我超越的价值需要,更是个体生命存在的基本权利。作为使人成之为"人"的价值实践形式,教育要为"幸福"奠基,要为缔造个体的和社会普遍的幸福付诸努力。把教育提升为"幸福教育",使人"感到幸福"和"活得更好",构成了兼具时代性与使命性的课题,而将"幸福"导向人的自由与"美感生成",更彰显了教育致力于"启蒙"的人性境界
[期刊] 改革与战略
[作者]
寿思华
发展是个永恒的话题,又是个沉重的问题。中国是以马克思主义、社会主义立国的。社会主义国家的经济发展,必须是向人民群众负责,是为了人民群众,依靠人民群众,发展成果必须由人民群众共享。中国推进发展,要多为人民群众着想。文章主要从四个方面来论述这一命题:(1)马克思主义、社会主义就是给人民群众以幸福的生活;(2)社会主义经济发展规律性完全是为了人民群众;(3)社会主义生产的目的就是为人民群众;(4)新中国的实践就是,发展完全是为人民群众的。
[期刊] 职教论坛
[作者]
孔宝根 郦昕阳
高职教育从育人的功能来讲,一是成人,二是成才,二者应该是一个有机融合的整体,是为人生奠基的二个方面。高职院校在技术技能教育方面做得较好,为成才奠定了较好的基础,但是或多或少有些疏忽了通识教育与素质教育,从为人生奠基内容完整性的要求出发,教育还应该完善这些内容。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、夸美纽斯、洪堡等研究高等教育功能虽各有侧重,但他们都从不同角度阐述了高等教育的完整性。在人、自然环境与科学技术越来越高度融合的时代趋势下,高校人才培养应当重构德育与素质教育体系,强调培养批判性与研究性学习习惯,重塑体育精
关键词：
高职教育 通识教育 素质教育 为人生奠基
[期刊] 中国金融
[作者]
杨伟中
1949年3月15日,人民银行营业管理部的前身人民银行北平分行正式成立。在70年波澜壮阔的历史进程中,作为人民银行总行在北京的派驻机构,人民银行营业管理部始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨,认真履职,把实现好、维护好、发展好最广大
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