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[期刊] 教育研究
[作者]
石鸥 石玉
教科书作为国家意志、民族文化、社会进步和科学发展的集中体现,是实现培养目标的最直接的载体。教科书是读者最多、最特殊、最被读者信赖甚至依赖、最耗费读者精力和时间、对读者影响最深远的文本。教科书具有教诲性、阅读的特殊性、文本结构的整体性和文本实现的非连续性、读者的两极性及文本构建的标准性等特征。教科书的这些独特性质要求教科书建设要精选并编制教科书内容、提升教科书的可读性和可教性、注重对课程标准的研读等。
关键词：
教科书 教诲性 可读性 标准性
[期刊] 当代财经
[作者]
廖才茂
生态文明不是一种局部的社会经济现象，而是相对于农业文明、工业文明的一种社会经济形态。不同文明形态的根本标志是不同层次的物质生产力和生产方法。因此，本文从支撑生态文明形态的价值体系、技术体系、产业体系、政府行为与法律制度、生产方式与生活方式等方面来揭示生态文明的基本特征。
[期刊] 企业经济
[作者]
卢根源
生态企业的内涵应包括两个方面:一是从资源利用入手,循环利用资源,把污染消除在生产过程中;二是从产品质量入手,建立产品加工——流通——消费的全程监督体系,把假冒伪劣产品消除在产品运行特别是生产过程中。这就决定了生态企业必须树立通过利他来利己的经营理念,实施资源——产品——废弃物——再生资源的先进生产方式,高度重视社会利益,通过实现社会利益最大化来实现企业利益最大化,这样方可实现发展的可持续性。生态企业通过利他来利己的经营理念,彰显着《易经》的阴阳之理,蕴含了经济互构规律和社会主义科学富裕观。
[期刊] 教育研究
[作者]
杨金土 孟广平 严雪怡 吕鑫祥 郭扬 黄克孝 成永林
一、前言任何事物之所以存在都由于它内在矛盾的特殊性，即该事物质的规定性。我国高等职业教育所以有必要存在和发展，同样由于它具有区别于其他高等教育的特征，这种特征是一种客观存在，而且又是社会的实际需求。因此，研究和正确地认识这种特征是发展高等职业教育的基...
[期刊] 财贸经济
[作者]
徐永健
论合作金融的基本特征·徐永健·随着国有经济战略性重组的全面推进和合作经济的迅猛扩展，重建合作金融体系已历史地提上经济体制改革的日程，成为构建社会主义金融体系的一项基本任务。这项改革，从去年８月起，已从农村开始起步。建国以后我国合作金融实践的经验教训表...
[期刊] 教育研究
[作者]
卢家楣 陈焕章 王维臣 倪谷音
“愉快教育”从实践中发生、发展,已走过十余年的历程。十余年来,我们对“愉快教育”的认识也在不断深化、发展。今天,当我们站在跨世纪教育发展的宏观背景上,怀着从基础教育着手提高整个民族素质的历史责任感,来审视“愉快教育”现象时,我们认为,要从发展的角度,深刻剖析其特征,揭示并坚实其科学性,以冀认清实质,完善理论,进一步指导实践。
[期刊] 经济问题
[作者]
王冰 余永跃
市场功能指的是市场机体内诸要素相互作用、相互影响而发挥出来的调节机能。市场功能具有丰富的涵义 ,同时 ,市场功能具有自发性、迂回性、曲折性、代价性和滞后性等基本特征。
关键词：
市场功能 市场功能的涵义 市场功能特征
[期刊] 中国高教研究
[作者]
彭鹃 姚利民
从教育质量的涵义出发,分析了教育质量具有综合性与特色性、统一性与多样性、时间性与空间性、主体性与对象性、主观性与客观性、相对性与绝对性、抽象性与具体性等基本特征。
关键词：
教育质量 基本特征
[期刊] 全球教育展望
[作者]
肖川
当代教育思想基本特征表现为鲜明的人性化特征;蕴涵着浓烈的生命意识,关照独特的生命主体;强调学生的创造性和创新性的培养与生成;关注学生个性的发展,还原学生的主体地位,并关照学生个人的幸福;注重教育的生态学意义,引入"生态伦理教育价值观";强调教育和人自身的完整性等等。当代教育思想犹如一个浩瀚的大海,博大而精深。因此,当代教育思想基本特征的认识是一个不断深化的过程。
关键词：
教育思想 人性化 个性 主体性
[期刊] 教育研究
[作者]
朱小蔓
用现代综合的思维方式看待、追求与实际操作情感教育,我们发现,当代情感教育区别传统情感教育和近现代的逻辑理智教育,是在于它是科学与人性(价值)重新塑合起来的形态。这一鲜明的具有时代精神的基本特征,可从以下三个方面加以把握。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
匡跃辉
自古以来，中国的水灾就十分严重，是中华民族的心腹之患。建国以后，我国政府加强了对大江大河的治理，然而，我国的水灾并未减轻，甚至还呈发展的趋势。研究中国水灾的基本特征，找出其内在规律，对于分析其形成原因及提出有价值的对策措施，具有十分重要的作用。中国水...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李硕豪
一流本科教育的逻辑出发点和归宿只能是本科生基本的、自由的、可持续的、充分的、创造性的发展。一流本科教育必须实施一流的全面发展教育,这是由一流本科教育必须培养一流人才所决定的。一流的本科教育必须尊重学生发展的个体差异性规律,因材施教,促进学生个性自由发展。同时,培养学生具有极强的发展性学力和创造力,构建研究性教育形态,也是一流本科教育的基本特征。
关键词：
全面发展 个性发展 发展性学力 创造力
[期刊] 南京农业大学学报
[作者]
王万茂 黄贤金
通过对国内外房地产市场运行理论与实践的分析，论述了房地产市场地域性、垄断性、层次性、循环性、开放性、滞后性、衍生性及双重性等基本特征，在此基础上结合对中国房地产市场运行现状的剖析，认为中国应该建立健全房地产市场运行机制即价格机制、约束机制（金融、税收、法规约束等）、中介机制和竞争机制，以促进房地产市场运行的有序化、高效化。
关键词：
房地产 市场 基本特征 运行机制
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