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[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李贤
戴厚英的知识分子系列小说以人道主义和现代主义的手法引起反响,与之不同的是她以家乡小镇为题材的创作,以现实主义为基本手法,抒写淮北小镇的历史变迁,其中大量的民风民俗书写,构成浓郁的乡土气息兼具朴实厚重的美学风格。与现代文学史上那种摇摆于城乡之间的矛盾情感的叙事不同,她很少在两者之间作对比,也不同于京派文人对乡村生存哲学的赞美,她是赞美中有反思。她继承了古典诗歌中的思乡主题,在寻找心灵归属感的同时,表达了真挚的家园之情。
关键词：
戴厚英 家园小说 地域文化 原乡 情结
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)
[作者]
姜姝 王建光
当代中国农村正在重塑着传统的社会结构。随着乡村人口的重新聚集和新社会群体的形成，既有的社会道德时序出现了断裂，因这种道德而支撑的乡情也日益改变着其内在的品质，并在社会成员中形成一种被称为乡情背反的社会文化现象。它反映出个体在传统与现代之间的一种内心困顿。在新农村建设中，必须重视加强现代乡情的建构，增强社会成员的群体认同和情感培育，提升新乡情的道德内涵、强化新家园的文化共同体特色，以物质和文化的力量促进对乡情背反的超越。
关键词：
社会变迁 新社会群体 道德时序 乡情背反
[期刊] 农业经济
[作者]
张睿 杨肖丽
本文基于2014年全国流动人口卫生计生动态监测数据社会融合部分,采用OLS、Ologit、Logistic回归模型考察不同城市务工经历对农业流动人口家乡情结的影响。结果表明,城市务工经历会对农业流动人口的家乡情结产生显著影响,城市务工经历中流动时间较短、从事低端职业的农业流动人口的家乡情结较浓厚。此外,出务工时间、就业身份以及月收入会对不同维度的家乡情结产生显著影响,而流动范围则不会影响其家乡情结。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
刘颖
教育有两个最根本的目标:使受教育者聪慧,使受教育者高尚。学校生活是学生的一个最重要的生活环境,学校应该成为师生共同拥有的精神家园。教育是一种双向活动,没有受教育者的积极参与和主动接受,教育便失去了实效。教育通过生活才能成为真正的教育。学校教育应以学生生活为依托,强调学生的自我修养、自我塑造、自我完善。教育者应调动学生的积极性与创造性,充分发挥学生的主体作用。教育应是"人文性"的,而不仅仅是"知识性"的,教育应尊重学生的个体发展,并力求学生成才,为学生的终身发展负责。
关键词：
学校 生活 教育 精神家园
[期刊] 中国远程教育
[作者]
骆郁廷 陈小丹
网络空间是亿万民众共同的精神家园，建设网上美好精神家园是民心所向、网意所趋。网上美好精神家园是人民群众共建共享的提供网络美好精神食粮、满足网民美好精神生活需要、形塑网民美好精神风貌、增强网民追求美好生活精神正能量的网络精神世界。网上美好精神家园建设的目标旨归是在网上精神家园中巩固主流意识形态主导的共同思想基础、培养堪当中华民族复兴大任的时代新人、凝聚推进中国式现代化的强大精神力量，实现网络强基固本、网络铸魂育人、网络凝心聚力三者的有机统一。面对多元多样的网民精神需求、不断出现的网络乱象、隐匿渗透的西方意识形态等现实挑战，实现网上美好精神家园建设的目标，必须铸牢队伍精神支柱、浸润网民精神世界、激发网民奋进动力、构筑道德法律防线、过滤网络空间雾霾。
关键词：
网上美好精神家园 网络精神文明 共建共享
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
张墨君
顾贞观是梁溪词派的代表性词人,其词中有许多关于家乡无锡的描写,主要集中在对风物的咏叹,对交游的记录,以及每逢佳节、羁旅漂泊时对乡愁的抒发上,展现了他对家乡无锡的眷恋、对同乡故交的情谊以及抑郁不得志的痛苦、进退两难的矛盾和向往归隐的心情。乡情词在顾贞观的词作中占四分之一以上,反映了作者从积极求仕到无奈归隐的心路历程,是研究顾贞观词作不可忽视的重要部分。
关键词：
顾贞观 《弹指词》 故乡情结 无锡
[期刊] 中国财政
[作者]
刘杭 文逸贤 黄迎春
进贤县位于江西省中部、鄱阳湖南岸，是南昌市的东大门，自古被誉为＂东南之藩蔽，闽浙之门户＂。两年前，以宜居宜业宜游为核心打造的进贤县前坊镇太平村西湖李家自然村，成为全县建设生态文明家园的新样板，拉开了创建美丽乡村的序幕。２０１４年，进贤县被确定为江西省５个美丽乡村建设试点县之一，也是南昌市唯一的试点县。２０１５年，在首批３５个试点村庄取得明显成效的基础上，
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